主要課程內容：學前心理學、學前教育學、學前衛生學、音樂綜合、舞蹈、美術、幼兒園管理、兒童文學、幼兒園活動設計與實踐、幼兒手工與玩具設計制作、幼兒園環境創設、幼兒藝術體操、幼兒英語口語與聽力等。專業技..

培養學生掌握較強的學前教育理論和專業技能技巧，有比較扎實的藝術文化素質與學前兒童發展理論素養，較高藝術欣賞水平，過硬的幼兒園教學與幼兒園環境創設能力，既能適應兒童美術音樂、舞蹈等藝術課程教育教學又兼..

幼兒教育（幼師）招生對象：年滿14周歲以上應、往屆初高中畢業生及社會青年。關注度：78%培養目標：培養具有良好的職業道德，熱愛幼兒教育事業；掌握幼兒教育和管理的基本理論、基本專業知識以及對幼兒實施保育和..

專業與課程設置：計算機應用基礎、幼兒心理學、幼兒教育學、閱讀與寫作、幼兒衛生學、聽話說話、聲樂、基本樂理、鋼（風）琴、舞蹈、書法、幼兒園管理、合唱指揮、幼師英語、幼兒體育、形體藝術、繪畫、手工及各學..

音樂專業（幼教方向）是岑溪市中等職業技術學校建立得比較早的專業之一，設有表演藝術、教育管理、文員等專門化方向，以幼師為主要發展方向。該專業是學校的重點專業之一，是岑溪市幼兒園的重點人才培訓基地。本專..

1、學前教育專業 就業方向桂林市財貿管理干部中等專業學校學前教育專業主要在桂林、廣東等地從事幼兒教師等工作。2、學前教育專業 主要課程桂林市財貿管理干部中等專業學校學前教育專業主要課程：幼兒園活動教程..

專業的就業前景、就業面向隨著經濟的發展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時期的各項素質培養和創新意識培養高度重視，這自然推進了學前教育事業迅速地發展，社會就需要一大批懂得幼兒身心..

（一）學習內容：主要學習舞蹈、音樂、美術、鋼（風）琴、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒文學、現代禮儀、閱讀和寫作、書法、計算機、各科教學法等。（二）就業方向：畢業后主要從事幼師、自主創業、早教機構、關于..

北海市電子職業技術學校學前教育專業包括以下學科：文化基礎課、計算機基礎、幼兒衛生學、幼兒教育心理學、幼兒英語、幼兒園管理與活動設計、教材教法、樂理、視唱練耳、幼兒歌曲伴奏、鋼琴、歌唱、舞蹈、美術、手..