1. 專題首頁南充衛(wèi)校學(xué)校南充衛(wèi)校專業(yè)南充衛(wèi)校招生3721職校網(wǎng)
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        • 【南充衛(wèi)生學(xué)校】南充衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)
          【就業(yè)方向】能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術(shù)等工作?!九囵B(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】以醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)各類工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過5年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,并能通過..
        • 【南充衛(wèi)生學(xué)校】南充衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
          【就業(yè)方向】能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)操作及相關(guān)工作?!九囵B(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】以醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)各類工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,并能通過相關(guān)的國..
        • 【南充護理學(xué)校】南充衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè)
          【就業(yè)方向】能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作?!九囵B(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】以護理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家..
        • 【南充衛(wèi)生學(xué)?!磕铣湫l(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)
          【就業(yè)方向】能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作?!九囵B(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】以藥劑專業(yè)各類工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利..
        • 【南充衛(wèi)生學(xué)校】南充衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)
          【就業(yè)方向】能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。【培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并..
        • 【南充衛(wèi)生學(xué)校】南充衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)
          【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機構(gòu)、社會福利機構(gòu),從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作?!九囵B(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復(fù)保健人員?!菊猩鷮ο蟆W(xué)制】1.招生對象:初..
        • 【南充衛(wèi)生學(xué)?!磕铣湫l(wèi)生學(xué)校中醫(yī)學(xué)專業(yè)
          【就業(yè)方向】主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院。【培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事中醫(yī)臨床診療工作的助理中醫(yī)師?!菊猩鷮ο?、學(xué)制】1.招生對象:初、高中畢業(yè)生2.專業(yè)學(xué)制:..
        • 【南充護理學(xué)?!磕铣潆娮庸I(yè)學(xué)校護理專業(yè)
          培養(yǎng)方向:面向全國各省、市、縣地方醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位需要,知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級護理人才。就業(yè)面向:各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、臨床醫(yī)..
        • 【南充護理學(xué)?!磕铣渫馐聦P迣W(xué)院護理專業(yè)
          專業(yè)就業(yè)方向: 能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。【培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】 以護理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3-4年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利..
        • 【南充護理學(xué)?!磕铣溧]電工業(yè)學(xué)校護理專業(yè)
          南充郵電工業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)護理(醫(yī)學(xué)護士)專業(yè)簡介:護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的..

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