會計專業(yè)創(chuàng)辦于1990年，是學校首批骨干專業(yè)。本專業(yè)師資結構合理，力量強大，專業(yè)課教師均具有助理會計師以上的職業(yè)資格，“雙師型”教師8名，中學高級教師占60%。擁有會計電算化實訓室，會計綜合實訓室等專業(yè)功能..

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)符合市場要求的，掌握必備基礎文化知識的，具有較扎實的會計專業(yè)基礎知識和基本技能，熟悉會計電算化軟件，并能運用計算機來處理經濟業(yè)務，具備良好的財經職業(yè)道德，有較強實踐能力的財經商務工..

主干課程：計算機應用基礎、基礎會計、統(tǒng)計基礎技能、企業(yè)財務會計、會計電算化、財經與會計職業(yè)道德、會計總論、會計科目、帳戶與復式記帳的應用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、..

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)通曉財會各項業(yè)務，熟悉財務管理制度及會計法規(guī)，具有較強的會計實務能力和熟練的會計電算化操作能力，能勝任出納、會計、統(tǒng)計、審計、財務管理、檔案管理、營銷等方面工作的應用型人才。【..

本專業(yè)三個專業(yè)方向：會計電算化方向培養(yǎng)熟悉相關會計法規(guī)，熟悉會計相關崗位賬務處理的操作流程，能熟練運用財務軟件進行會計電算化操作，能從事企事業(yè)單位會計、出納、庫管等會計相關崗位的操作性工作的應用型技..

一、培養(yǎng)目標及業(yè)務范圍1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握財務會計專業(yè)必備的基礎理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面..

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的會計職業(yè)道德，熟悉相關法律、法規(guī)，有扎實的會計專業(yè)理論知識和嫻熟的會計、審計、財務管理實務操作技能，熟練掌握財務軟件維護及應用技能，取得會計從業(yè)資格證及初步具備助理會計師能力..

1.培養(yǎng)目標：面向企事業(yè)單位，在生產、服務第一線能從事基層會計核算、財務管理、審計、統(tǒng)計分析等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經濟組織會計核算員；基層財稅協(xié)管員；出納人員等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的..

一、專業(yè)介紹會計學(本科)專業(yè)本著“后基礎，寬口徑”的原則，培養(yǎng)社會主義市場經濟建設需要的，德、智、體諸方面全面發(fā)展的，具有比較扎實的經濟和會計理論基礎，較高文化素質和較強分析問題、解決問題的能力，適..