會計專業成立于2005年，歷經9年的錘煉與升華，發展成為市級重點專業，于2012參與國示校重點專業建設。圍繞培養具有財經特色、專業特征的技術技能型會計人才培養目標，將校企合作貫穿人才培養全過程。本專業創建了..

會計專業創辦于1990年，是學校首批骨干專業。本專業師資結構合理，力量強大，專業課教師均具有助理會計師以上的職業資格，“雙師型”教師8名，中學高級教師占60%。擁有會計電算化實訓室，會計綜合實訓室等專業功能..

培養目標本專業培養符合市場要求的，掌握必備基礎文化知識的，具有較扎實的會計專業基礎知識和基本技能，熟悉會計電算化軟件，并能運用計算機來處理經濟業務，具備良好的財經職業道德，有較強實踐能力的財經商務工..

主干課程：計算機應用基礎、基礎會計、統計基礎技能、企業財務會計、會計電算化、財經與會計職業道德、會計總論、會計科目、帳戶與復式記帳的應用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、..

【培養目標】本專業培養通曉財會各項業務，熟悉財務管理制度及會計法規，具有較強的會計實務能力和熟練的會計電算化操作能力，能勝任出納、會計、統計、審計、財務管理、檔案管理、營銷等方面工作的應用型人才。【..

本專業三個專業方向：會計電算化方向培養熟悉相關會計法規，熟悉會計相關崗位賬務處理的操作流程，能熟練運用財務軟件進行會計電算化操作，能從事企事業單位會計、出納、庫管等會計相關崗位的操作性工作的應用型技..

學習內容：基礎會計、財務會計、財級法規與會計職業道德、會計實務模擬、會計電算化、點鈔、珠算、翻打傳票等。畢業去向：中專畢業后直接進入大專院校深造；或從事出納、工業企業會計、商品流通企業會計、稅收等方..

培養目標：本專業培養從事會計核算與會計事物管理工作的人員。主要課程：基礎會計、企業財務會計、會計模擬實習、會計電算化、企業管理基礎知識、財政與金融基礎知識、基礎會計、法律基礎知識、財務管理、會計基礎..

培養方向：培養具有誠信、敬業的良好職業素質，熟悉國家經濟法律法規，系統掌握財務、會計和審計方向的知識，并能熟練運用計算機在企事業單位和服務機構從事會計、審計、會計電算化以及經濟管理工作。等級證書：普..

一、培養目標及業務范圍1、培養目標本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的，德、智、體、美等方面全面發展的，掌握財務會計專業必備的基礎理論和專門知識，具有從事本專業實際工作的綜合職業能力和全面..

培養目標：培養具有良好的會計職業道德，熟悉相關法律、法規，有扎實的會計專業理論知識和嫻熟的會計、審計、財務管理實務操作技能，熟練掌握財務軟件維護及應用技能，取得會計從業資格證及初步具備助理會計師能力..

1.培養目標：面向企事業單位，在生產、服務第一線能從事基層會計核算、財務管理、審計、統計分析等工作。其崗位層次為中、小型企業、經濟組織會計核算員；基層財稅協管員；出納人員等工作，具有職業生涯發展基礎的..

培養面向：主要面向工商、金融、服務等行業，培養從事會計、審計、出納、成本核算、報表分析和庫存系統、采購系統及銷售系統、納稅申報、營銷和經濟管理應用型人才。主干課程：基礎會計、統計原理、經濟法、財務會..

一、專業介紹會計學(本科)專業本著“后基礎，寬口徑”的原則，培養社會主義市場經濟建設需要的，德、智、體諸方面全面發展的，具有比較扎實的經濟和會計理論基礎，較高文化素質和較強分析問題、解決問題的能力，適..

專業課程設置：基礎會計、會計實務、綜合實訓、成本會計、會計電算化、財經法規與職業道德、財務管理、出納實務、珠算點鈔、財稅金融等。就業方向：運用計算機技術從事會計、出納、收銀、財務管理、辦公事務、倉儲..

本專業畢業生主要面向企事業單位和經濟組織，從事基層會計核算、會計分析、會計事務管理等工作。畢業生應掌握的知識和應具備的技能、能力：熟悉我國財經基本方針、政策和法律法規；掌握會計、統計及審計的基本理論..

本專業培養主要面向企事業單位，能在生產、服務第一線從事基層會計核算、會計分析、會計事務管理等工作。其崗位層次為中、小型企業、經濟組織會計核算員；基層財稅協管員；出納人員等工作，具有職業生涯發展基礎的..

培養目標：培養掌握現代財務管理理論、方法和技能，具備理財、會計、金融、管理、經濟等方面的知識和能力，具備財務籌劃和理財分析能力，對復雜多變的財務管理環境有較強的適應能力，能從事財務、會計和金融管理等..

培養目標：培養有會計學基本理論和會計電算化基礎知識與基本技能，能夠在企事業單位及政府職能部門從事會計工作與管理工作的專門人才。主要課程設置：計算機應用、管理學、統計學、基礎會計、經濟法、財務會計學、..