機電一體化又稱機械電子學，英語稱為Mechatronics，它是由英文機械學Mechanics的前半部分與電子學Electronics的后半部分組合而成。機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上，隨著機電一體化技術的..

☆培養目標：培養德智體美勞全面發展，掌握機電專業理論知識和基本技能，能夠正確使用各種工具、量具、儀器、儀表對典型機電設備進行安裝、調試和維修的中級綜合型技能型人才和高素質勞動者。☆主干課程：機械基礎..

招生對象及修業年限招生對象：高中畢業生和具有同等學歷者修業年限：三年；機電一體化又稱機械電子學，英語稱為Mechatronics，它是由英文機械學Mechanics的前半部分與電子學Electronics的后半部分組合而成。機電一..

培養目標與學制 培養從事現代化工業機電設備管理、生產、安裝、調試和維修等工作，具備一定設備改造和技術革新能力的高技能應用型人才。 招收初中畢業生，學制四年(高技)；招收高中畢業生，學制三年(高技)和四..

本專業主要培養機械制造、加工、維修及天車司機等專業人才，從事機械制造，加工、維修和企業電工以及大型廠礦港口天車操作工作。（1）招生條件：初高中畢業生均可，男女兼收，年齡16-23周歲、身體健康。（2）課程..

被國家列為21世紀社會發展最急需的十大專業之一，就業領域寬廣。是在集光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的綜合性應用技術。主要培養機電技術應用，并具有初步設計開發能力的中級工..

招生人數：80錄取標準：初、高中畢業生，15-22周歲主要課程設置：機械制圖、機械基礎、公差配合、鉗工工藝、鉗工技能、金屬材料、電工基礎。就業去向：長城汽車、巨力集團、中國英利、立中集團、北汽福田、北京科..

學制：二年學歷：中技人數：80主要專業課程及教學內容：機械制圖、機械基礎、金屬材料、鉗工工藝、公差配合、電工拖動與自動控制、維修電工實習、機電一體化等。

培養目標：培養機電設備制造、安裝、調試、操作、維護及機械加工技術等方面的實用型機電技術人才。主要課程：機械制圖、公差配合、機械基礎、電工基礎、電子技術、電力拖動及控制線路、電子電路基礎、電工與變壓器..

本專業培培養從事機電一體化設備安裝、編程、調試與維修的中級技能人才。畢業生主要面向工業企業，從事電氣自動化系統的安裝、調試、運行、維護、改造及技術管理．企業自備電站、變配電所系統設備的安裝、調試、運..