學(xué)歷：中專學(xué)制：三年升學(xué)：考試合格的學(xué)生可保送進(jìn)入大專院校學(xué)習(xí) 護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基..

培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)制三年。培養(yǎng)掌握口腔護(hù)理專業(yè)必需的基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔部門、口腔醫(yī)院從事口腔醫(yī)療、預(yù)防、保健工作，具有終身發(fā)展能力的知識(shí)型、發(fā)展型技能人才。本專業(yè)學(xué)生..

我校護(hù)理專業(yè)創(chuàng)建于1958年，貴州省第三批中等職業(yè)教育省級(jí)示范專業(yè)。目前，護(hù)理專業(yè)是我校師資力量最強(qiáng)、改革力度最大、基礎(chǔ)設(shè)施最全、培養(yǎng)質(zhì)量最高的優(yōu)勢(shì)骨干專業(yè)，面向貴州省在內(nèi)的全國(guó)十余個(gè)省份招生。我校護(hù)理..

中醫(yī)護(hù)理同中醫(yī)學(xué)一樣有著悠久的歷史，自從有了人類，有了疾病，就有了醫(yī)和護(hù)，醫(yī)護(hù)是同源的。中醫(yī)護(hù)理學(xué)的發(fā)展史可分七個(gè)時(shí)期。從醫(yī)護(hù)不分到形成中醫(yī)護(hù)理專業(yè)隊(duì)伍 中醫(yī)護(hù)理發(fā)展到清代，雖趨向成熟時(shí)期，但由于歷..

培養(yǎng)面向全國(guó)各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)護(hù)理人才。學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類..