主要課程內(nèi)容：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、音樂(lè)綜合、舞蹈、美術(shù)、幼兒園管理、兒童文學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、幼兒手工與玩具設(shè)計(jì)制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒藝術(shù)體操、幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力等。專(zhuān)業(yè)技..

培養(yǎng)學(xué)生掌握較強(qiáng)的學(xué)前教育理論和專(zhuān)業(yè)技能技巧，有比較扎實(shí)的藝術(shù)文化素質(zhì)與學(xué)前兒童發(fā)展理論素養(yǎng)，較高藝術(shù)欣賞水平，過(guò)硬的幼兒園教學(xué)與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，既能適應(yīng)兒童美術(shù)音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)課程教育教學(xué)又兼..

專(zhuān)業(yè)與課程設(shè)置：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、閱讀與寫(xiě)作、幼兒衛(wèi)生學(xué)、聽(tīng)話(huà)說(shuō)話(huà)、聲樂(lè)、基本樂(lè)理、鋼（風(fēng)）琴、舞蹈、書(shū)法、幼兒園管理、合唱指揮、幼師英語(yǔ)、幼兒體育、形體藝術(shù)、繪畫(huà)、手工及各學(xué)..