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培養目標:本專業是國家技能型緊缺人才培養專業,培養適應現代社會信息化建設需要的,掌握一定的計算機基礎理論和計算機網絡基礎知識,掌握數據通信及各類網絡的基本知識和技術,能勝任中小型網絡的施工、配置、維..
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培養目標:計算機應用專業是我校傳統的計算機專業,課程設置靈活,根據企業用人需求不斷調整辦學理念和課程結構,培養計算機安裝維護,熟練應用辦公軟件以及圖像、動畫、網頁制作等軟件,了解網絡基礎知識和管理維..
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具備一定物聯網專業知識,具有扎實的物聯網基本操作技能的技能型專業人才,掌握無線傳感網、RFID系統的軟硬件選型、安裝、調試、維護等,能熟練進行智能家居、智能物流、智能交通等各行業應用系統的搭建。核心課程..
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課 程 設 置素描基礎課,Photoshop,CorelDRAW軟件,CAD,室內設計基礎理論,3D MAX,室內設計表現技法,室內設計簡史,材料與工藝,制圖基礎等。專業教學歷經多年教學實踐,探索出較完善的職高專業教學方法及教學模式,..
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課程設置基礎設計軟件,攝影與攝像,3D MAX,影視文學,廣告設計,多媒體技術,Flash,Premier等.專業教學歷經多年教學實踐,探索出較完善的職高專業教學方法及教學模式,完成專業群的課程改革,教學參考大學設計類課程及..
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課程設置素描基礎,設計基礎,Photoshop,CorelDRAW軟件,影視文學,廣告設計,多媒體技術,網頁制作,Premier,三維動畫,原畫設計等。專業教學歷經多年教學實踐,探索出較完善的職高專業教學方法及教學模式,完成專業群的課..
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現代物流管理專業是2005年9月為適應珠海物流發展而新開設的專業,主要培養適應珠海經濟發展和行業變化的需要,具有良好的職業道德和行業規范,掌握必需的文化基礎知識,了解物流運營過程,具有相應的綜合職業能力..
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2006年9月,為適應珠海企業用人的快速需求,增設物流營銷專業,具有良好的職業道德和行業規范,掌握必需的文化基礎知識,具有現代營銷意識和較強的社會活動能力,能勝任各類企業營銷工作的應用型初、中級營銷人才..
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培養目標:培養具有扎實的電工、電子技術基礎、計算機知識基礎,熟悉電子設備和計算機運用,能從事電子、計算機行業的設備安裝、操作與維護的中級技能型人才。主要課程:電工基礎、電子技術基礎、電工基本技能、計..
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培養目標:培養具有扎實電氣技術基礎,制冷技術基礎、能運用計算機制圖;掌握大、中、小型制冷設備的安裝、維修的中級技能型人才。主要課程:電工基礎、電子技術基礎、電工基本技能、計算機基礎、制冷技術基礎、冰..
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① 物業機電技術:主要課程:大型制冷系統技術、變配電技術、恒壓供水技術、電梯技術、樓宇安保技術、計算機網絡技術。② 工業自動控制技術主要課程:自動控制技術、電子實用技術、變配電技術、單片機技術、計算..
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電子技術應用(音像電子設備應用與維修方向)高級招生人數:50招生對象:高中畢業生學制:3年專業等級:高級專業特色:省重點專業、國家示范校重點建設專業、國家人社部一體化課程改革試點專業主干課程:視頻監控系..
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序號專業名稱主干課程技能考證就業方向專業特色 計算機廣告制作廣告實用美術設計基礎知識、藝術鑒賞、廣告攝影攝像技術、計算機平面設計基礎、造型設計、視頻制作技術、招貼設計制作、Logo藝術字設計、VI設計制作..
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序號專業名稱主干課程技能考證就業方向專業特色 計算機網絡應用網頁制作、網絡數據庫應用技術、程序設計語言、計算機組裝與維修技術、網絡操作系統管理與配置、綜合布線技術、局域網組建與維護、網絡設備調試、網..
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序號專業名稱主干課程技能考證就業方向專業特色 多媒體制作辦公軟件應用、計算機組裝與維護、圖像后期加工、矢量圖形繪制與排版設計、平面廣告設計、動漫美術基礎、3D建模與渲染、二維動畫制作、影視制作、商業攝..
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序號專業名稱主干課程技能考證就業方向專業特色 計算機應用與維修計算機組裝與維護、計算機操作系統安裝維護、IT產品營銷技巧、Linux系統應用基礎、可視化編程語言、計算機故障檢測與維修、辦公設備維護維修、計..
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序號專業名稱主干課程技能考證就業方向專業特色 服裝制作與營銷服裝材料選用、服裝生產管理流程、服裝營銷策略應用、服裝設計、服裝色彩搭配、服裝陳列、服裝制板、服裝縫制與技能訓練、服裝CAD。服裝制作工(中..
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焊接加工方向(2年套讀大專)★培養目標:為珠海市海洋裝備制造企業進行“訂單式的人才培養”, 使學生了解各種海裝制造技術的特點和應用,培養學生從事裝備制造、焊接技術、焊接設備維護、焊接質量檢測及機械設..
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★培養目標:是為珠海市西比特精密模具有限公司、中山力興偉模具廠等進行“訂單式的人才培養”,以“校企雙制、工學結合”的理念為依托,培養掌握注塑模具、壓鑄模具等模具零部件加工等專業知識和操作技能,能進行..
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1、數控加工(數控車工方向2年套讀大專)★培養目標:培養高級數控車床操作技能人才為目標,以發那科、西門子系統為主,培養學生扎實的數控車床操作能力,養成良好的職業習慣及道德品質,成為社會急需的數控加工技..