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一、招生對象與學制
初中、高中畢業生:文理兼收。身體條件:五官端正、身心健康,身高:男性1.70米以上,女性:1.60米以上。色盲、色弱限報,學制3年。
二、專業培養目標
培養本專業所必須的基本理論和專業知識,..
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一、【招生對象與學制】:
應往屆初、高中畢業生。年齡16-21周歲,五官端正,無口吃,不得有紋身或明顯疤痕。兩眼裸視力不低于4.8(含激光校正后視力),學制3年,計劃招生人數100名。
二、【專業培養目標】:
本..
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一、招生對象與學制
初中、高中畢業生:文理兼收,男女生不限,學制3年。計劃內招生120,計劃外招生30。
二、專業培養目標
機電技術應用專業旨在培養掌握從事軌道運輸行業,機械制造行業機電設備操作、維修、維護..
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一、招生對象及學制:
1.專業名稱:計算機應用技術
2.招生對象:凡年滿16周歲以上應往屆初、高中畢業生,思想品德良好,身體健康,熱愛職教事業的城鄉有志青年均可報名
3.學 制:三年
二、培養目標:
本專業培養..
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一、招生對象及學制:
1.專業名稱:焊接應用技術
2.招生對象:凡年滿16周歲以上應往屆初、高中畢業生,思想品德良好,身體健康,熱愛職教事業的城鄉有志青年均可報名
3.學 制:1/2年
二、培養目標:
本專業培養適..
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一、招生對象及學制:
1.專業名稱:高級烹飪與養生
2.招生對象:凡年滿16周歲以上應往屆初、高中畢業生,思想品德良好,身體健康,熱愛職教事業的城鄉有志青年均可報名
3.學 制:3年
二、培養目標:
本專業全面貫..
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一、招生對象及學制:
1.專業名稱:美發與形象設計
2.招生對象:凡年滿16周歲以上應往屆初、高中畢業生,思想品德良好,身體健康,熱愛職教事業的城鄉有志青年均可報名
3.學 制:1/2年
二、培養目標:
本專業..
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【專業特色】與陜西工商職業學院聯辦的“3+2”連讀專業。招生對象是參加中考的應屆初中畢業生。
【開設課程】電子技術、電氣控制技術、工業機器人入門、工業機器人操作、工業機器人安裝調試與維護、工業機器人工作..
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【專業特色】學校新建專業,重點建設專業。
【培養目標】培養掌握激光設備裝配、調試、使用、管理等方面的基本理論知識,具備激光設備裝配、調試、使用及管理的基本技能的高素質勞動者和應用型人才。
【主干課程】..
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【專業特色】學校新建專業,重點建設專業。
【培養目標】培養掌握陶瓷材料的基本理論和專業技能,能從事陶瓷坯釉配方的研發、生產技術工藝控制與管理、大型設備的操作與維護、新產品的設計與開發、窯爐設計制作與..
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【專業特色】學校特色專業,重點建設專業,與文化演藝單位訂單培養專業。
【培養目標】培養具有綜合藝術能力,能從事群眾文化藝術普及工作的藝術人才。
【開設課程】社會文化基礎知識、藝術欣賞、軟件應用、化妝、..
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【專業特色】學校特色專業,重點建設專業。與陜西工商職業學院聯辦的“3+2”連讀專業。招生對象是參加中考的應屆初中畢業生。
【開設課程】管理學基礎、會計學、旅游學概論、旅游經濟學、中國旅游文化、旅行社管理..
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【專業特色】學校特色專業,重點建設專業。
【培養目標】培養具有烹飪技能、面點制作技能的專業技術人員。
【開設課程】烹飪概論、烹飪基礎、烹飪原料知識、食品安全知識、烹飪營養基礎、烹飪工藝美術、現代餐飲管..
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【專業特色】學校重點建設專業,昆山希爾頓酒店、本地多家酒店訂單培養專業。與陜西工商職業學院聯辦的“3+2”連讀專業。招生對象是參加中考的應屆初中畢業生。
【開設課程】飯店管理概論、前廳服務與管理、客房服..
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【專業特色】國家示范校項目建設重點專業,陜西省建筑技能人才培訓基地,與渭南職業技術學院聯辦的“3+2”連讀專業。招生對象是參加中考的應屆初中畢業生。
【開設課程】建筑制圖、建筑材料、建筑構造、建筑施工、..
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【專業特色】國家示范校項目建設重點專業,與渭南職業技術學院等院校聯辦的“3+2”連讀專業。招生對象是參加中考的應屆初中畢業生。
【開設課程】汽車材料、汽車電工電子基礎、汽車概論、汽車發動機構造與維修、汽..
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【專業特色】省級示范專業,緊缺型人才培訓專業。
【開設課程】計算機應用基礎、辦公自動化、組裝與維修、平面設計、動畫制作、應用軟件等。
【培養目標】培養具有計算機專業基礎知識和基本技能,能從事網絡管理與..
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【專業特色】緊缺型人才培訓專業,海爾集團訂單培養專業。
【開設課程】電子技術基礎、電工基礎、電工技能實訓、電子技能與訓練、電機與控制、電子裝配、電工儀表與測量、電力拖動控制線路與技能訓練等。
【培養目..
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【專業特色】國家示范校項目建設重點專業,緊缺型人才培訓專業。與陜西工商職業學院聯辦的“3+2”連讀專業。招生對象是參加中考的應屆初中畢業生。
【開設課程】機械制圖、機械基礎、機電設備概論,電器設備維修與..
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【專業特色】學校重點建設專業,海爾集團訂單培養專業。
【開設課程】機械制圖、焊工工藝、鉗工工藝、金屬熔化焊等。
【培養目標】培養能從事焊接工藝制造,焊接質量檢驗與分析,焊接工藝實驗的專業技術人員。
【..