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益陽東方職業(yè)技術(shù)學校于2012年10月在沅江市東方少年軍校正式掛牌成立，現(xiàn)有學生485名，在編教師39人，外聘教練、軍事教官等20人。學校座落在美麗的萬子湖漁鄉(xiāng)，學校占地面積65畝，建筑面積10000平米，是一所集義務(wù)教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)教育于一體的綜合性學校，巳定性為公辦民助。益陽東方職業(yè)技術(shù)學校是益陽市域內(nèi)加強留守兒童、個性化少年養(yǎng)成教育的主陣地;是創(chuàng)新社會管理的實驗田。

學校采取“公辦民助”的模式，在沅江市萬子湖漁民子弟寄宿學校的基礎(chǔ)上，加掛沅江市東方少年軍校、益陽東方職業(yè)技術(shù)學校。學校資產(chǎn)屬國有，辦學主體為沅江市教育局。辦學模式：堅持以義務(wù)教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以職業(yè)教育為方向，集小學、初中、職高于一體。招收對象在確保沅江市漁民子弟受教育的基礎(chǔ)上，主要是生活上缺少照料、思想上缺少引導、學習上缺少輔導、心理上缺少疏導、行為上缺少教育的個性青少年，不把養(yǎng)成學校完全納入義務(wù)教育的管理序列，不跟其他的義務(wù)教育學校一起招生。管理模式：實行“校董事會領(lǐng)導下的聘任校長負責制”。

經(jīng)過多年辦學探索和經(jīng)驗總結(jié)，對個性化青少年的教育培養(yǎng)立足“人人有才，人人能成才”的理念不放棄一個孩子。進校第一天起對學生建立成長檔案，根據(jù)學生個性特征和愛好確定培養(yǎng)目標，實施個性化培養(yǎng)。在學好文化知識的同時開設(shè)如武術(shù)套路、散打、跆拳道、摔跤、音樂舞蹈、美術(shù)、剪紙、攝影等特長班，讓學生充分張揚個性。學校根據(jù)學生特長發(fā)展和成長水平將學生送到高等體院、美術(shù)院校、體工隊、特種部隊、武打影視基地、公安戰(zhàn)線、企事業(yè)單位等，成為社會有用人才。

學校招收的學生主要是思想上缺少引導、學習上缺少輔導、心理上缺少疏導、行為上缺少規(guī)范的個性青少年。周鐵清董事長帶領(lǐng)學校行政一班人進行深入調(diào)查研究后確定了學校教育思想：積極開展正面教育、說服教育、思想教育、賞識教育、感恩教育、心理矯正、軍事訓練和特長培訓等多種教育方式，突出養(yǎng)成教育特色，注重對學生從心理上疏導、思想上熏陶、行為上規(guī)范、習慣上養(yǎng)成、生活上關(guān)愛、情感上交流，摸索出了一套轉(zhuǎn)變頑劣青少年的行之有效的循環(huán)式養(yǎng)成教育模式。很多過去的“調(diào)皮大王”入校經(jīng)過教育轉(zhuǎn)化后，變成了遵紀守法、勤奮學習、刻苦訓練、孝敬父母的好孩子。

當你克服困難，終獲成功;當你踏完層層臺階，到達山頂;當你苦苦思索，破解難題。成功后的心情是何等喜悅，暑假爬泰山的情景讓我更加體會到了成功后的喜悅。

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