培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在動物生產(chǎn)、飼料生產(chǎn)與加工和畜禽疾病防治第一線工作的動物疾病防治和防疫檢疫人員。主干課程：畜禽解剖生理、動物微生物及檢驗、畜禽營養(yǎng)與飼料、獸醫(yī)基礎(chǔ)、畜禽生產(chǎn)、牛羊病防治、豬病防治、禽病..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在動物生產(chǎn)、飼料生產(chǎn)與加工和畜禽疾病防治第一線工作的動物疾病防治和防疫檢疫人員。主干課程：畜禽解剖生理、動物微生物及檢驗、畜禽營養(yǎng)與飼料、獸醫(yī)基礎(chǔ)、畜禽生產(chǎn)、牛羊病防治、豬病防治、禽病..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在園林生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者，具備園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識，能在園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中草藥基本理論，中草藥植物引種馴化、栽培、加工、成分分析與質(zhì)量評價的基本知識和技能，從事中草藥植物引種栽培、育種，中草藥銷售與管理，技術(shù)開發(fā)推廣等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有電子技術(shù)與計算機(jī)方面的理論知識，掌握電子技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)技能，具有較強(qiáng)的實踐動手能力，能從事各種電子設(shè)備的研究、設(shè)計、應(yīng)用、開發(fā)、維護(hù)修理全面發(fā)展的實用型高等職業(yè)技術(shù)人才。主干課程..

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運的基本理論和基本技能，適應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營、儲運的應(yīng)用，掌握一定的營銷理論知識，具有較強(qiáng)的市場開發(fā)能力的技能型人才。主干課程：商品流通概論、市場調(diào)查與預(yù)測、消費心理..

主修：園林美學(xué)、園林藝術(shù)設(shè)計、花卉藝術(shù)及布置、花卉栽培管理、鮮切花栽培技術(shù)、盆景技藝、插花技藝、花卉組織培養(yǎng)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)學(xué)科。畢業(yè)趨向 ：園林管理部門、園林科研院所、省內(nèi)外風(fēng)景旅游區(qū)、..

主修：園林工程、園林識圖、園林建筑結(jié)構(gòu)、施工與管理、園林經(jīng)營管理、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、景觀造園學(xué)、園林工程招標(biāo)投標(biāo)、園林工程合同管理、園林工程預(yù)算等專業(yè)學(xué)科。畢業(yè)趨向：城鎮(zhèn)園林部門、城建部門、開發(fā)區(qū)、大..

主修：前三年就讀城鎮(zhèn)風(fēng)景園林規(guī)劃、景觀藝術(shù)設(shè)計、園林制圖、園林藝術(shù)創(chuàng)作、園林美學(xué)、景觀造園原理、計算機(jī)輔助設(shè)計等專業(yè)學(xué)科。后兩年到浙江麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀大專。畢業(yè)趨向：城鎮(zhèn)園林管理部門、大中型園林..

主修：前三年中專就讀生態(tài)學(xué)、觀光農(nóng)業(yè)概論、旅游概論、旅游心理學(xué)、園區(qū)規(guī)劃設(shè)計、觀光園區(qū)管理、園藝植物無土栽培、園藝設(shè)施、觀賞樹木、觀賞植物組織培養(yǎng)、盆景與插花、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)等學(xué)科。畢業(yè)趨向：生..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)園林規(guī)劃、設(shè)計與施工、工程預(yù)決算、園林植物栽培等技術(shù)人才。主要課程：園林植物栽培與管理、景觀設(shè)計與施工管理、預(yù)決算與資料管理、營銷、花藝就業(yè)方向：面向市政園林部門、園林公司等單位，從事..

建有占地250畝的校外園林技術(shù)實訓(xùn)基地，3000平方米的校內(nèi)園林實訓(xùn)基地，均為浙江省改革發(fā)展示范校建設(shè)特色項目。與杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)（3+2）直升大專班。該專業(yè)師生在全國、省、市技能大賽中多次獲得一、二..