合肥工業學校，合肥市工業學校，合肥工業學校食堂,合肥工業學校:校地合作促發展_攜手共建譜新篇：孫健校長代表學校向各單位對合肥工業學校工作的重視和支持表示衷心的感謝，并從學校概況、專業設置、人才培養、師..

合作市職業中學概述合作市職業中學是一所集職業教育、技能培訓和實踐教學為一體的全日制普通中學。學校位于合作市市區，校園占地面積5000余平米，建筑面積達到2000余平米。學校設有多個專業，包括工商類、藝術類、..

四川省委，四川省招辦，四川醫科大學,四川省退役軍人事務廳與西南醫科大學舉行合作簽約儀式：廖斌介紹了學校內涵式高質量發展的十年里辦成的四件大事，并表示，與四川省退役軍人事務廳的合作，是四川省退役軍人事..

淮北衛生學校，安徽淮北，淮北衛生學校招生簡章,安徽淮北衛生學校:校企合作謀發展_人才培養譜新篇：儀式開始前，全體參會人員在通用環球中鐵邳州醫院相關領導帶領下參觀了醫院部分科室，看望了實習學生，陳鵬副校..

安徽淮北，安徽淮北衛校，安徽淮北一中,淮北工業和藝術學校赴安徽中基電池箔科技有限公司開展學生頂崗實習企業回訪暨校企合作交流：王志剛一行來到企業生產一線與實習學生深入交流，詳細了解實習學生的工作情況和..

中國教學儀器設備有限公司經國務院批準創建于1978年，是國內專營教學科研儀器設備的優秀企業，是教學儀器行業內的“中國”隊。公司以經營教學科研儀器設備和軟件為主體，以全方位服務為基礎，為眾多國家重點項目、..

趙明主任首先介紹了淮北高新區的產業發展情況、人才需求情況以及助企招工相關政策，希望與學校開展深度合作，共同培養適應地方產業發展的高素質技能人才。校黨委書記胡遠文對趙明一行的到來表示歡迎，表示學校將全..

長沙幼兒師范高等專科學校，長沙幼兒師范高等專科學校排名,助力高質量人才培養——長沙幼兒師范高等專科學校召開校企合作單位考核匯報會：文孟飛介紹了參會學校領導和企業負責人，并對各位企業負責人的到來表示熱..

國軒象鋁總經理王尉等企業領導對學校崗位實習學生實習期間的表現給予充分肯定。王志剛就學校下一步與企業在產教融合、產業學院建設方面的思路與計劃做了詳細介紹。校企雙方就共同推動校企合作向縱深方向發展、共同..

長沙幼兒師范高等專科學校召開校企合作單位考核匯報會：文孟飛代表學校致辭，介紹了參會學校領導和企業負責人，并對各位企業負責人的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他對前期校企合作取得的成績表示肯定，明確本..

江西贛州衛生學校：政校合作_開啟江西養老服務人才培養新篇章：楊明福表示，贛南衛職院自成立以來，秉持“厚德精業”校訓，弘揚“勤學慎思仁心篤行”校風，一直致力于提升醫療衛生與健康產業的人才培養和服務水平..

深化職業教育國際合作_提升長沙航天學校職業教育國際化水平：2023年12月初，長沙航天學校獲悉北京對外文化貿易協會《關于開展第二批“乍得國家職業標準共建互認項目”立項建設單位遴選工作》的通知，積極組建申報..

乍得訪問團和老撾駐華參贊來武漢第一商業學校考察交流_共探職業教育交流合作有效路徑：參訪團一行實地參觀了武漢第一商業學校眼視光實訓室、美容美發實訓室、三創基地、校企共建實訓基地、化妝造型實訓室、文化創..

汽車工程學院：產教融合賦能新發展_校企合作譜寫新篇章：在專業建設方面，安排專業教師參加北京現代企業培訓，北京現代為學院開通GSW線上技術資源賬號，幫助學院有提升專業教學水平;在校企共建實訓基地方面，雙方..

安徽化工學校環境與化工系開展校企合作實訓月圓滿結束：實訓前，環境與化工系結合學院和辰澤環保公司實訓設施基本情況，制定利用火焰原子吸收分光光度法來測定水質中鐵、錳元素和利用氣相色譜法來測定環境空氣中總..

越南職業教育參訪團來武漢第一商業學校考察交流共探職業教育交流合作有效路徑：此次參訪團由越南胡志明市教育培訓廳副廳長陳國俊帶隊，胡志明市技術與旅游學院校長黎志麟、越南中央師范學院校長陳氏翠蓮、越南西貢..

菏澤信息工程學校：校企合作謀發展_合作共贏普新篇：本次簽約是菏澤信息工程學校深化落實校企合作、產教融合的重要舉措之一，通過雙方深度合作，加快區域人才精準培養，從而更好服務社會。簽約儀式上，山東迪普訊..

學院參加“博物館與高校融合發展座談會暨山東博物館與高校戰略合作簽約儀式”：會上，山東省文化和旅游廳二級巡視員王濤致辭，山東省文化和旅游廳博物館與社會文物處副處長陳宇宣讀了國家文物局科技教育司的賀信。..

深圳風向標產教融科技有限公司蒞臨鄭州信息工程學校洽談校企合作： 座談會上，宋毛平代表學校對深圳風向標產教融科技有限公司表示熱烈歡迎，并詳細介紹了學校在產教融合、校企合作、產業學院建設等方面的舉措。他..

深圳逸馬產業集團有限公司蒞臨鄭州信息工程學校洽談校企合作：在座談會上，宋毛平發表了精彩的講話，他表示逸馬集團與鄭州信息工程學校此次合作具有重大意義，為學校產教融合、校企合作、人才培養模式的探索提供了..