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一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)有一技之長,道德品質優(yōu)良,能夠勝任與電子電工有關的工廠自動控制維護、電路維修、電子設備裝配等領域的工作,培養(yǎng)具有扎實專業(yè)技能和較強工作能力的中等技能型和應用型人才。 二、..
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制冷和空調設備運行與維修:學制3年。培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,具有制冷與冷藏技術的基礎知識和基本技能,從事冷藏庫、中央空調系統(tǒng)、小型制冷裝置的安裝調試、運行管..
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專業(yè)名稱:數控技術應用學制:3年主要專業(yè)課程:電工電子技術、機械制圖與AutoCAD、專業(yè)英語、公差配合與測量、機械基礎、機械工程材料、機械制造工藝、液壓與氣動控制、數控車床、數控機床編程、CAXA機械制造工程師..
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專業(yè)名稱:焊接應用技術專業(yè)學 制:三年開設課程:焊接工藝、金屬熔化焊、焊接結構生產、手工電焊、鎢極氬弧焊、co2氣體保護焊、高壓焊、機械制圖、計算機基礎培養(yǎng)目標:培養(yǎng)焊接工藝實施、設計、檢驗等中級操作..
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專業(yè)名稱:機械加工技術專業(yè)學 制:三年機械加工技術專業(yè):開設課程:機械識圖、積極配合與技術測量、車工工藝、鉗工工藝、數控機床加工技術、機械設計基礎、金屬工藝學、計算機基礎、AUTOCAD培養(yǎng)目標:培養(yǎng)機械..
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能掌握機械制造及數控加工的基本理論與方法,能勝任數控機床編程與操作一線的中初級應用型、操作型人才。課程設置:計算機應用基礎、機械設計基礎、數控機床與數控編程、模具設計與CAM、液壓與氣壓..
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有機械與電子技術基本理論、掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修的基本技能人才。課程設置:機械設計基礎、機械加工工藝、電工電子技術、檢測技術、電氣控制技術、機電一體化系統(tǒng)基礎操作..
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本專業(yè)主要培養(yǎng)焊接加工人員,畢業(yè)生面向各行業(yè),從事焊接結構制造工藝實施、焊接夾具的設計、焊接質量的檢驗與分析、焊接工藝試驗等工作,也可以從事焊接車間的一般生產操作和技術管理等工作。開設的主要課程有金..
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機電一體化(3+2大專)專業(yè)教學的主干課程:電工技術、電子技術、電機與電氣控制、PLC、傳感器、工廠供電、電工實訓、電子實訓、電機與電氣控制實訓、機床控制電氣線路維修實習、照明電路實訓。考取證書:維修電工..
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鐵道車輛運用與檢修(五年制大專)專業(yè)教學的主干課程:機械制圖、傳感器與檢控電路、機車動力裝置、機車制動機、機車控制技術、機車電機電器檢修、機車制動機檢查與故障處理實訓、機車模擬駕駛實訓。考取證書:內..
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電氣化鐵道供電(五年制大專)專業(yè)教學的主干課程:電工儀表與測量、工廠供電、PLC技術應用、傳感器與檢控電路、電機與電氣控制、牽引變電所、繼電及微機保護、電氣化鐵道供電系統(tǒng)、接觸網、電力設備操作技能實訓..
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港口機械運行與維護專業(yè)教學的主干課程:機械制圖與公差、電工與電子基礎、機械常識、電氣運行與控制、港口固定機械、港口電氣設備、內燃機構造與原理、港口流動機械、液壓與工作裝置、港口流動機械電氣設備、物流..
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樓宇智能化設備安裝與運行專業(yè)教學的主干課程:機械制圖、電工技術、電子技術、電工儀表、計算機網絡技術、消防聯動系統(tǒng)、建筑設備電氣控制*、PLC、供電與照明技術、樓宇智能化技術、智能樓宇綜合布線等考取證書:..
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機械加工專業(yè)是大連商業(yè)學校近年發(fā)展的骨干專業(yè),經過創(chuàng)業(yè)開拓、改革發(fā)展現已走向成熟,具有很好的辦學實力。機械制造人才社會需求量大、專業(yè)覆蓋面廣,專業(yè)人才被國家列為二十一世紀社會發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才..
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數控技術應用專業(yè)是大連商業(yè)學校省級骨干專業(yè),是大連商業(yè)學校師資、設備最強的專業(yè)之一,教學設備齊全,擁有6臺全功能數控車床,一臺三軸立式加工中心,一臺四軸立式加工中心,電火花及線切割等設備。主要專業(yè)課..
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焊接技術應用專業(yè)是大連商業(yè)學校近年發(fā)展起來的骨干專業(yè)之一,師資及專業(yè)設備力量雄厚。本專業(yè)擁有800多平方米的實訓車間,車間內的場地、設備均按照生產企業(yè)標準配置。主要實訓設備包括逆變直流焊條電弧焊機3..
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培養(yǎng)目標:主要面向各類制造企業(yè),從事數控設備、數控生產線的操作編程、工藝實施、軟件應用、安裝調試及維護管理等。主要課程:機械制圖CAD、數控編程、測量技術、機械制造技術基礎、工程材料、數控加工技術、設..
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焊接加工(含鉚工)一、培養(yǎng)目標 通過學習,使學生掌握本專業(yè)(工種)所需的基本理論知識及工藝知識,包括常見機械結構和傳動知識,零件圖和裝配圖的讀、繪技能,常用材料性能及熱處理工藝,基本電路的分析和常..
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一、培養(yǎng)目標通過學習,使學生掌握本專業(yè)(工種)所需的基本理論知識及工藝知識,包括常見機械結構和傳動知識,零件圖和裝配圖的讀繪技能,常用材料性能及熱處理工藝,基本電路的分析和常用電工儀表的使用,常用工..
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專業(yè)名稱專業(yè)含義課程設置數控加工本專業(yè)主要培養(yǎng)數控機床簡單編程與操作進行機械加工的中、高級技術技能型人才。公差與測量、機械制圖、車工工藝學、金屬材料與熱處理、電工學、數控加工工藝學、數控編程、機械基..