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專業(yè)核心課程：幼兒活動設計與教學法、幼ル心理學、幼兒教育學、樂理視唱練耳、鍵盤、舞蹈與舞蹈創(chuàng)編、聲樂、簡筆畫、手工設計與制作等。 專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育階段教育教學基本理論知識和專業(yè)技能、從..
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