中職生高考，甘肅省從2011年開始，當時叫“三校（職）生”高考，自2015年開始改為“甘肅省中等職業學校學生對口升學專業考試”簡稱“中職生高考”。 根據《關于做好 2019 年甘肅省中等職業學校學生對口升學專業..

核心課程 普職融合高考班實施普通高中標準課程和中職課程相結合進行教學，根據學生學習成績、志愿、特長和職業規劃，分別在普通高考、藝術類高考和中職生高考三類考試中任選，參加高考。 1、參加普通高考的同學..

培養目標：面向汽車維修和應用崗位，培養有理想、有道德、有文化、有紀律熱愛社會主義祖國，具有為國家富強和人民富裕面艱苦奮斗的獻身精神；具有實事求是、勤于思考、勇于創造的科學精神；具有良好的職業道德和思..

培養目標：本專業培養具有創新精神和實踐能力，適應社會市場經濟實際需要，德、智、體、美等方面全面發展，掌握本專業所必需的機電、數字控制、計算機應用等方面的知識和基本技能，從事數控機床的使用和維修，數控..

培養目標：本專業培養面向加工制造類企業，掌握焊接技術專業必備的基礎理論知識和專業知識，具有機械、電氣、鉗工、電工、焊接等知識，掌握各種焊接操作技能和能從事專業領域實際工作的綜合能力，具有健康的體魄和..

培養目標：本專業以市場行業需求為導向面向中小型服裝企業服裝產品開發的一線技術人員。培養學生的職業素質、職業技能同步發展，掌握服裝生產流程、掌握預測市場行情及成衣市場新產品開發的工作過程，具有產品開發..

專業介紹：本專業堅持培養具有良好職業道德，自覺遵守行業法規、規范和企業規章制度，具有良好人際交往、團隊協作能力和客戶服務意識，具有獲取前沿技術信息、學習新知識的技能型人才。培養從事計算機及相關設備的..

專業介紹：計算機網絡技術專業主要培養從事網絡系統集成、信息安全與網絡管理、Web網頁制作與網站設計的中級網絡技術應用型人才。本專業培養的學生在掌握網絡的相關理論知識基礎上，具有從事計算機網絡與信息系統..

專業介紹：電子商務專業，簡稱電商專業，是計算機科學、市場營銷、管理學、經濟學、法學和現代物流融于一體的新型交叉學科。該專業培養掌握計算機信息技術、市場營銷、現代物流的基本理論及基礎知識，通過電子商務..

專業介紹：培養學生具有基本的審美能力，利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發、廣告設計與創意、印刷品的設計、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產品開發，廣告設計與創意，印刷品的設計，并具有熟練的操作能..

專業介紹：專業培養以社會需求為導向，培養具有一定現代設計理念，具備室內設計專業技能與創新能力，掌握必需的文化知識以及室內裝飾工程方案設計和施工管理知識，能勝任室內裝飾公司、施工企業等相關企業的方案設..

專業介紹：本專業培養德智體美全面發展的、面向當今信息化時代的、從事數字媒體的技能型專業人才。本專業畢業生需具備數字媒體領域的相關技術，具有初步的數字媒體創作能力，有較強的實際操作技能，適應電子信息、..

電氣自動化技術專業，是培養具有一定的電子技術、微機控制技術和計算機網絡技術的基礎知識；熟悉常用電氣設備的工作原理，掌握應用計算機技術實現電氣控制的基本原理和方法，具有較強的自動控制系統運行、維護、系..

機電專業是技術含量高,就業門路廣的專業,機電技術應用專業為制造企業培養電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員,從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作。 機電技術應用專業開設的..

學前教育 培養方向：幼師、幼教 課程設置：兒童文學、教育心理、教育社會學、幼兒手工、聲樂、舞蹈 報名費： 100元；實訓費：5000元/學年 ； 住宿費：1200元 /學年； 預交書本費：三學年共500元；體檢、保..

計算機專業 培養方向：會計、各大企業 課程設置：計算機科學與技術 報名費：100元；實訓費：5000元／學年；住宿費：1200元／學年； 預交書本費：三學年共500元；體檢、保險：三學年共300元； 服裝費：800元; 被褥..

鐵道運營類專業 培養方向：普鐵、高鐵列車員、安檢員、票務員、站務員 課程設置：鐵道概論、鐵路客運英語、鐵路運輸服務禮儀、形體、化妝、鐵路行車安全、鐵路客運組織、鐵路旅客運輸服務、鐵路運輸經濟法規等 報..

電子電器應用與維修專業培養目標：專業主要面向電子產品生產企業、電子產品維護及服務，培養在生產、服務一線從事電子整機生產、服務和管理、電子設備的安裝調試與維修、工廠供電等工作，具有較強實際操作能力的高..

招生對象：應往屆初、高中畢業生 學制：二至三年 計劃形式：國任 培養方向：培養從事城市道路、公路與橋梁工程項目的施工及技術管理人員。 主要課程設置：建筑材料、道路工程、構造與試圖、工程測量、建筑力學、土..

招生對象：應往屆高中畢業生 學 制：2年 招收人數：50人 招生對象：應往屆初中畢業生 學 制：3年 招收人數：50人 計劃形式：國任 培養方向：培養從事物業管理、房地產開發和房地產市場管理人員。 課程設置..