學校簡介

廣東省環境保護職業技術學校(原名“廣東省環境保護學校”)于1978年7月經廣東省人民政府批準成立，是全國第一所環境保護類公辦中等職業學校，當時的環保學校，一無校舍，二無教材，三缺師資，的確是困難重重。老一輩的環校開荒牛們堅持“艱苦創業，開拓創新”的環校精神，勤儉辦學，教書育人，及時為我省及全國16個省區輸送了一大批優秀的環保專業人才，解決了當地環保部門成立初期環保人才奇缺的問題，被當時的廣東省環保局局長金陽同志稱為環保系統的“黃埔軍校”。

學校履歷

進入新世紀以來，學校始終扎根本土，以質量立校，以特色興校，以人才強校，辦學實力日益增強，辦學質量逐年提高，社會影響力和美譽度不斷提升。隨著廣東環境保護事業與職業教育的發展，學校迎來歷史機遇，2000年，經原環境保護部批準，我校加掛“廣東省環境保護干部培訓中心”牌子，負責環保部及省環保廳的環保干部培訓工作，2003年省政府同意我校在佛山南?；I建廣東環境保護職業技術學院;2009年在佛山南海建成了占地面積450多畝，建筑面積8.7萬平方米的規模校園，可容納學生近萬人;2010年經省政府批準創建了廣東環境保護工程職業學院，實現“當年建成，當年招生”，為廣東省環境保護事業培養了大批專業技能人才和管理人才。

師資力量

學校目前擁有中高級職稱教師51人，博士生教師3人，碩士生教師34人，雙師型教師19人，獲“南粵優秀教師”稱號教師3人。學校堅持“以賽促教、以教促學”，近年來選派教師參加國家級、省級教學比賽、技能大賽等均獲得優異成績，一批教學骨干常年活躍在國家、省、市的環保專業學術團體中，成為了業界頗具影響的名師、專家，教育教學成果豐碩。開展的對外服務包括環境監測;環境工程設計、施工、運營;無人機、無人船環境應用技術推廣與研究;技術評估;環境輔助執法(在深圳寶安區、南山區、龍崗區和光明新區共有600人的輔助執法隊伍);清潔生產;全省各級市環保局長和專業技術人員的崗位培訓及繼續教育培訓等。

教學模式

學校堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的辦學思想，專業設置緊貼市場需求，形成“定位準確，特色鮮明，緊跟發展”的專業體系，成功將我校環境保護與監測專業建設為省級重點專業。一直以來，學校大力推進以職業能力培養為主線的課程體系、教學內容、教學法的改革。同時，學校實行“校企合作，工學結合”的教學模式，積極構建服務型專業教學體系和學生素質教育化體系，與多家學校、企業達成專業建設、業務開展的全面合作，人才培養成效突出。

學校榮譽

2018年11月，我校教師參加全國職業院校技能大賽職業院校教學能力比賽，獲全國中職組教學設計二等獎。2019年3月，學校組織2017級監測、治理專業學生參加2018—2019年度廣東省職業院校學生專業技能大賽，獲工業分析檢驗賽項(中職組)三等獎。

知名校友

學校成立40年來，畢業生絕大部分扎根環?；蛳嚓P領域的重要崗位，涌現出一大批杰出校友，其中就有現任廣東省人民政府副秘書長鄭偉儀、佛山市南海區里水鎮黨委書記譚艷玲、河源市環境監測站站長林小平、東莞理工學院化工學院副院長陳佰滿、廣東鐵達檢測技術服務有限公司董事長楊東明、深圳市景泰榮環?？萍加邢薰究偨浝硗踔緜サ鹊取?/p>

辦學成就

學校把各教研室建成為“教學中心、科研中心、生產中心、創業中心”，積極為地方環境保護與文化事業發展服務。實行積極的科研政策與對外服務政策，逐年加大科技投入，推動教師開展專業性的學術研究和面向社會的應用實踐，大幅提升科研水平和對外技術服務實力。學校已建成分析測試中心、環境評價中心、環境工程中心、園林中心、清潔生產中心和職業技能培訓中心等六大中心，穩步發展對外服務業務，不斷拓寬對外服務的業務范圍，堅持創新發展。既改善了學校辦學條件，又培養了專業的教師隊伍，同時協助完成畢業班學生的實習實訓工作，擴大了學校在環保產業界的影響，促進了學生的畢業就業。

根據我省環境保護發展對環境專業技術人才的需求，學校堅持“質量立校、特色強校、科技興校”的辦學宗旨，遵循“一切以教育為先”的理念，將我校校訓“求實、創新、立德、樹人”貫穿于教育管理當中，全面實施素質教育。學校注重傳授、鞏固學生的專業基礎理論知識和專業技能，提升解決工作中常見的一般實際技術問題的能力，培養在環境保護及相關行業生產服務第一線工作的技能型人才和高素質勞動者，力求“建成一所讓社會認可、用人單位滿意的高水平的中等職業學校”。堅持深化中等職業教育教學改革，學校辦學水平不斷提高，辦學綜合實力逐年增強，人才培養的質量以及社會服務的水平贏得了社會各界的廣泛認可，社會影響力和美譽度不斷提升。如今我校在校學生逾千人，學生就業率98%以上，專業對口率達95%。

優惠政策

免學費政策:農村和部分縣鎮非農戶籍及城市低保、經濟困難家庭的學生免學費。

助學政策:家庭經濟困難、低保家庭的學生均可申請享受國家助學金，2000元/年。

獎學政策:設立國家獎學金，對特別優校秀學生進行獎勵。

報名條件:不限戶籍，具有初中學歷的應、往屆畢業生均可報讀。

報讀辦法:通過學校網站、微信平臺、中考志愿、電話或到學校均可報名，經我校招生辦核對信息后符合資格的給予校錄取。

報讀資料:畢業證、身份證、戶口簿(首頁及學生本人頁)的復印件各兩份，報名時或開學交齊。

學歷提升

我校緊緊抓住職業教育擴容、提質的有利時機，打造多渠道升學途徑，為學生的繼續深造提供有力支持。

1通過三二分段中高職貫通培養入讀廣東環境保護工程職業學院

2參加 “3+證書”高職考試入讀廣東省全日制高職院校

3通過高職院校自主招生入讀全日制高職院校

就業保障

學校開設環境監測技術(含自動監測方向)、環境治理技術(含水凈化方向)和環境管理五個專業(方向)。學校高度重視畢業生的就業推薦工作，實習生初次就業率一直鞏固在98%以，對口就業率97%以上。按照"優良品德+突出技能=理想職業"實行雙向選擇，實習生最低工資包吃包住2500元以上/月。學校已建立校外實訓基地33個。

農資營銷與服務

1.環境監測技術

培養目標:畢業生具有常規監測項目的監測能力;具有使用和維護常用監測儀器的能力;具有獨立編寫環境監測與評價報告的能力。

課程設置:計算機應用基礎AutoCAD、生物、基礎化學、分析化學、環保概論、水體污染與監測、噪聲監測、大氣污染與監測、環境工程基礎、環境影響評價。

技能認證:化學證、污水處理工證、計算機等級證、英語等級證。

就業方向:畢業生主要面向相關專業檢測機構、環保公司、中外企業以及農林醫化商檢等各行業從事環境監測、化學分析與檢驗工作。

2.環境治理技術

培養目標:畢業生具備廢水、廢氣、噪聲及固體廢棄物污染治理技術服務和設施運營管理的能力;具備污水和廢氣的常規分析測試能力;具備小型污染治理工程施工的項目管理能力。

課程設置:分析化學、環境微生物學、電子電工學、工程制圖、AutoCAD、 環境保護概論、環境工程基礎、污(廢)水治理設施運行與管理技術、大氣污染治理設施運行與管理技術、環保設備基礎、環境監測概論等。

技能認證:電工證、污水處理工證、計算機等級證、英語等級證。

就業方向:畢業生主要面向各類環保公司、環?？蒲袡C構、設有污染治理設施的工業企業等企事業單位，從事環境工程設計與咨詢、設備安裝與調試、污染治理設施維護與管理、工程施工項目管理，以及污染源常規分析測試等工作。

3.環境自動監測技術

培養目標:畢業生具有污(廢)水污染自動監測設施運營與管理的能力;具有常規監測項目的分析測試能力;具有使用和維護常用監測儀器的能力。

課程設置:化學、分析化學、電子電工、計算機應用基礎、環境監測、水污染連續自動監測系統運行管理、煙氣連續自動監測系統運行管理、無人機等。技能認證:煙塵(氣) /廢水連續自動監測系統運營管理工、污水處理工證、維修電工證、計算機等級證、英語等級證。

就業方向:畢業生主要面向各級生態環境管理部門、城市污水處理廠、環保公司、第三方檢測機構、工業企業等，擔任自動監測設施運行管理人員、比對分析檢測員、采樣員、試劑耗材管理員、數據處理員和數據報告員等，也可從事環保設施、環保產品銷售員等。

4環境管理技術

培養目標:本專業堅持立德樹人，培養面向基層生態環境部門、企業環保機構的高素質環境管理技能型人才。畢業生具備環境管理的基本知識和技能，能開展基層環境管理與監察執法工作，能為工業園區和企業提供環保管理、監測、污染治理等--體化"環保管家"服務和解決方案。

課程設置:企業環境管理、環境法律法規、環境監測技術、ISO14000認證程序與實務、清潔生產審核程序與實務、污染源在線監測、無人機環保應用技術、環境安全與應急管理、生態保護基礎、計算機應用基礎、分析化學、環境污染治理技術、環境影響評價等。

技能認證:ISO14000環境管理體系內審員、污水化驗工證、計算機等級證書、英語等級證書。

就業方向:畢業生主要面向環保公司、企業和基層環保部門等從事企業環境管理、ISO14000 環境管理體系內審、鄉鎮環境管理、企業環保管家、污染源監測與治理等工作。

學校名稱：廣東省環境保護職業技術學校
學校性質：公辦職業學校   
招辦電話：020-85547113
網站網址(平臺網址)http://m.weilaizhixiang.com/xuexiao/868441/
乘車路線：廣州火車站上車乘坐地鐵5號線 (文沖方向)10站 ，到員村站 (C口出) 下車，步行940米即到。
學校地址：廣州市天河區員村西街5號大院
學校地圖（來校路線、交通路線、學校位置）廣東省環境保護職業技術學校具體位置在哪里？廣東省環境保護職業技術學校地址在哪里？