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齊魯電力學校 怎么樣、好不好
學校簡介
齊魯電力學校是一所專門從事電力教育、電廠崗前培訓為主的綜合性職業技術學校。學校重視對學生的技能培養,建有仿真電廠、模擬電廠、電力系統自動化實訓室、繼電保護實驗室、熱能動力實驗室、電廠化學實驗室、電氣控制實訓室、輸配電線路實訓室等實驗實訓室和八處校外實訓基地。

建校原則
齊魯電力學校將秉持“著眼長遠發展,注重社會效益”的理念,以現代學校的硬件設施,示范學校的辦學質量,作為建校原則,樹立全新的學校形象,打造教育名牌,致力建設面向普通大眾的高品位、有特色、省內先領、全國知名的學校。
育人目標
德智雙全,文理兼通,學創俱能,身心兩健。智育不好是次品,德育不好是危險品,沒有身體是廢品,心理不健康是易碎品。“德智雙全”“身心兩健”,就是要讓學生既成人又成才,這是辦學基本的目標。“文理兼通”、“學創俱能”,就是要將人文精神和科學精神進行整合,培養“善學習、能創造”的高素質人才。
育人途徑
育人途徑概括起來有八句話,要逐條落實其遠景、近景及當前目標,逐條分析其宏觀、中觀和微觀操作策略,整體規劃,分步實施,一以貫之,長期堅持。我們倡導的育人途徑八條,即:“以嚴格的要求規范學生,以優良的校風影響學生,以高尚的師德感染學生,以優美的環境陶冶學生,以崇高的典范激勵學生,以扎實的課程發展學生,以豐富的活動提高學生,以現代的觀念武裝學生”。
校園文化
1、校園建筑營造整體美:造型優美,設計匠心;色調和諧,線條流暢;結構合理,功能齊全;高低錯落,疏密相間。
2、綠化小品營造環境美:橋梁道路,體現園林風光;圓雕小品,烘托藝術氛圍;草地花壇,營造綠色課堂;銘牌櫥窗,展現文化底蘊;廣場水面,透出現代氣息。
3、名人佳作營造藝術美:教室布置,書家近作;公用環境,名畫臨作;銘牌標語,名家題作。
4、人際和諧營造文明美:出臺“員工宣言”和“學生宣言”,從道德文化層面規范師生言行,構筑和諧的校園人際氛圍,推進人的文明和進步。學校要努力實現:課上無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業無“抄”、校物無“損”、環境無“臟”、語言無“忌”、舉止無“禁”、日用無“費”、校區無“煙”的文明校園。
校風學風
集團各學校的校風建設目標為:文明、求實、創新,學風建設目標為:“樂學,勤學,會學”。《學習革命》告訴我們:學習不是壓抑個性、窒息靈感的樊籠,而是啟迪心智、孕育創造的樂事。我們堅持在激發學生學習興趣、調動學生學習積極性的基礎上,嚴格要求學生勤奮學習(勤學而不是苦學),進而,教給學生良好的學習方法、培養學生良好的學習習慣,讓每一個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。
就業安置
齊魯電力學校以服務為宗旨,以就業為導向,一切工作為了學生為辦學原則。學校與魏橋熱電、濱州香馳熱電廠、濱州誠力熱電廠、淄博熱電廠、濟南熱電廠、青島熱電廠、濰坊熱電廠、煙臺風電廠、華電北京電廠、徐州熱電廠、內蒙久泰能源電廠、石家莊熱電廠、太原熱電廠、新疆喀什熱電廠等省內外300余家電力企業保持著良好的人才供需關系,形成了龐大的就業安置網絡,歷屆畢業生就業率均達百分之百。
齊魯電力學校 招生簡章
| 項目類別 | 專業設置 | 招生對象 | 畢業去向 | 備注 |
| 電 力 就 業 專 業 |
發電廠及電力系統 | 高中 | 各類大型企業 發電廠 供用電單位 |
1、專科層次高級技工: 高中起點學制2年 初中學歷學制4年 2、本科層次技師(預備技師): 高中起點學制3年 專科及以上學制2年 3、高考升學專業學制3年注冊中級技工學籍。 4、學生在校期間可自愿取得國家教育部認可的專、本科畢業證,費用自理。 5、經考試合格取得相關職業資格證,費用自理。 6、發電廠及電力系統專業學習方向: 火力發電方向 風力發電方向 水力發電方向 光伏發電方向 生物質發電方向 新能源發電方向 注:新能源發電方向為我院重點建設和精品就業專業,該專業根據新舊動能轉化能源策略政策,在原專業開設課程基礎上增加了風力發電、核能發電、地熱發電、潮汐發電、生物質發電、光伏發電、余熱發電等一些新能源發電課程,在校學習時間比相同層次其他專業增加一個學期。 7、如遇政策調整,按國家政策執行。 |
| 初中 | ||||
| 電廠熱能動力裝置 | 高中 | |||
| 初中 | ||||
| 電廠集控運行 | 高中 | |||
| 初中 | ||||
| 電廠集控運行 | 高中 | |||
| 初中 | ||||
| 智能電網運行 | 高中 | |||
| 初中 | ||||
| 電廠熱工儀表 | 高中 | |||
| 初中 | ||||
| 電力營銷 | 高中 | |||
| 初中 | ||||
| 非 電 就 業 專 業 |
交通運營管理 | 高中 | 高速公路收費 | |
| 初中 | ||||
| 電子商務 | 高中 | 培養創業人才和話務工作人員 | ||
| 初中 | ||||
| 新能源汽車制造與維修 | 高中 | 新能源汽車制造、汽車維修 | ||
| 初中 | ||||
| 工業機器人運行與維修 | 高中 | 現代制造業機器人運行及維修 | ||
| 初中 | ||||
| 學前教育 | 高中 | 全國各類大型幼兒園 從事教學或管理工作 |
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| 初中 | ||||
| 數字媒體 | 高中 | 多媒體后期制作、 人機交互技術、場景設計等工作 |
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| 初中 | ||||
| 機電一體化 | 高中 | 各類制造及研發企業工作 | ||
| 初中 | ||||
| 高考升學專業 | 電工電子 | 初中 | 到各類大學繼續深造 未被大學錄取的學生 可由學校安置工作 |
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| 初中 | ||||
| 機電一體化 | 初中 | |||
| 初中 | ||||
| 護理 | 初中 | |||
| 初中 | ||||
| 商貿 | 初中 | |||
| 初中 | ||||
| 土建 | 初中 | |||
| 初中 |
各專業收費標準不同,詳情請咨詢齊魯電力學校。
1、報名條件:遵紀守法、身體健康、無紋身、無煙頭燙痕、無酗酒吸煙等不良行為;男身高168cm以上,女身高155cm以上;具有初中、高中(中專、技校)、專科及以上文化程度的往屆畢業生。
2、報名方法:持畢業證和身份證(或戶口簿)報名
3、經學院測試和面試合格后,辦理錄取手續
齊魯電力學校學生學完教學計劃規定課程,成績合格,按專業分別安置到發電、供電、電力建設等各類企事業單位工作。保證學生全部就業。
齊魯電力學校 招生專業
(一)學校開設專業
1、動力類:
(1)培養目標:培養具有火力發電和熱力設備運行和檢修等工作能力的高技能人才。
(2)適應崗位:電廠鍋爐運行、汽輪機運行、熱力網運行等。
2、電力類:
(1)培養目標:培養具有發電廠變電站電氣運行與檢修等工作能力的高技能人才。
(2)適應崗位:發電廠變電站電氣運行與檢修、電力調度等。
3、集控類:
(1)培養目標:培養具有發電廠單元機組集中控制運行和管理等工作能力的高技能人才。
(2)適應崗位:發電廠單元機組集控運行與檢修等。
4、供用電專業
培養目標和擇業方向
本專業主要培養從事供用電系統的安裝調試、運行維護、生產監督管理、產品開發、技術服務等工作的高等技術應用型職業技術和管理人員。通過系統的學習可以獲得電工工藝的實際操作能力和中小型電機的測試、拆裝和檢修能力;具有識讀電氣接線圖和計算機繪圖的能力;具有電氣運行的現場操作和供用電系統一般事故分析處理能力;具有利用單片機或PLC進行小型電氣控制項目開發和設計能力。畢業時可獲得全國英語三級等級證書、全國計算機等級考試一、二級證書、國家中級電工職業技能資格證書和計算機高新技術認證考試(ATA)證書等。畢業生主要在供用電系統和低壓供配電系統從事電網技術改造、生產工藝編制與生產過程管理、電氣設備生產、安裝、運行、調試、監控、維護、維修等工作。
(二)各專業主要課程設置
1、電廠熱能動力裝置專業主要課程:
熱工基礎、工程力學、工程流體學、自動控制理論、泵與風機、熱力發電廠、汽輪機設備、汽輪機運行、鍋爐設備、鍋爐運行、循環流化床鍋爐、煤粉爐等。
2、發電廠及電力系統專業主要課程:
電工基礎、電工學、高電壓技術、電機學、電力系統、發電廠變電站電氣設備、繼電保護與自動裝置、電氣運行、電廠生產過程、電力拖動控制、電機與變壓器。
3、電廠集控運行專業主要課程:
電工基礎、熱工基礎、電工學、繼電保護、鍋爐設備、汽輪機設備、電氣設備運行、熱力發電廠、熱工儀表與測量、集散控制系統、繼電保護與自動裝置。
4、供用電專業主要課程:
計算機應用基礎、電路基礎、模擬電子技術、電機與拖動、制圖基礎、數字電子技術、電氣設備、電氣設備課程設計、高電壓技術、可編程控制器(PLC)、供配電技術、電力企業管理、用電營業管理、單片機原理及應用、電能計量、電氣運行、電氣CAD、電力內外線工程、變電站綜合自動化技術、安全用電等。
齊魯電力學校 學校動態
齊魯電力學校 學校環境
齊魯電力學校 聯系方式
學校名稱:齊魯電力學校
學校性質:民辦職業學校
招辦電話:1234567
網站網址(平臺網址)http://m.weilaizhixiang.com/xuexiao/8610307/
乘車路線:
學校地址:淄博市淄川區淄礦路123號
學校地圖(來校路線、交通路線、學校位置)齊魯電力學校 具體位置在哪里?齊魯電力學校 地址在哪里?
