【成都職業(yè)學(xué)校】成都市青羊區(qū)“全齡閱讀計劃”第五期活動在青蘇職中舉行

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與書為友，與友同行，全齡共讀。2023年6月10日，成都市青羊區(qū)“全齡閱讀計劃”第五期活動在四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校文康校區(qū)青閱書吧舉行。本次活動特邀成都市“文軒教育杯”教學(xué)大比武總決賽一等獎、青羊區(qū)生涯教育典型案例征文比賽一等獎獲得者、青蘇職中語文教師徐瑞佳擔(dān)任閱讀指導(dǎo)師，攜倪莎等12位閱讀小使者，與來自校內(nèi)外的32位閱讀愛好者共讀中國當(dāng)代作家余華的長篇小說《活著》。青蘇職中黨總支部書記但家明、副校長曾成軍蒞臨活動現(xiàn)場，關(guān)心活動開展情況。

活動中，徐瑞佳老師為讀者朋友們介紹了“中國當(dāng)代文壇上的第一個清醒的說夢者”余華及其代表作。“余華老師的長篇小說《活著》是入選百位批評家和文學(xué)編輯評選的‘九十年代最具有影響的十部作品’。” 為了幫助讀者朋友們?nèi)媪私饷痘钪罚嗵K職中的徐老師做了細(xì)心安排：一是從該書的創(chuàng)作背景、內(nèi)容梗概、作品鑒賞和評價感悟等方面做了細(xì)致介紹；二是貼心為讀者朋友們帶來了“通讀、略讀和精讀”的閱讀方法指導(dǎo)及名著《活著》的閱讀建議；三是為不同年齡段的讀者朋友們推薦了根據(jù)名著《活著》改編拍攝而成的電影《活著》和電視劇《福貴》。在共讀名著的過程中，來自不同領(lǐng)域的閱讀愛好者還和閱讀指導(dǎo)師、閱讀小使者多番互動。

“全齡閱讀活動真的很好，就像今天的名著《活著》共讀活動，它不僅能豐富孩子們的周末時光，鍛煉孩子們的社交能力，還能讓孩子們獲得更多的人生感悟。”一位小讀者的家長表示，孩子們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，希望孩子們都學(xué)會用簡簡單單的信念面對未知的人生，用心地好好活著，珍惜歲月，健康茁壯成長。

青蘇職中黨總支部書記但家明表示，自青羊區(qū)2023年“全齡閱讀計劃”啟動以來，青蘇職中主動申請、積極參與，終于迎來“全齡閱讀計劃”第五期走進(jìn)青蘇職中。學(xué)校教務(wù)處積極選拔老師擔(dān)任全齡閱讀指導(dǎo)師，招募同學(xué)們做全齡閱讀小使者，邀請周末留校的同學(xué)們參與閱讀活動。學(xué)校期待大家都能懷揣著對閱讀的摯愛，通過全齡共讀活動，讓閱讀滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香傳遞溫暖。

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