【畢節(jié)職業(yè)學校】2024赫章平山農業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)大全
2024赫章平山農業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)大全:一、2024赫章平山農業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)大全、二、2024赫章平山農業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)詳細介紹、三、赫章平山農業(yè)技術高級中學簡介
一、2024赫章平山農業(yè)技術高級中學開設的專業(yè)一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 赫章平山農業(yè)技術高級中學 | 計算機應用 |
| 2 | 赫章平山農業(yè)技術高級中學 | 酒店服務與管理 |
| 3 | 赫章平山農業(yè)技術高級中學 | 電子與信息技術 |
| 4 | 赫章平山農業(yè)技術高級中學 | 播音與節(jié)目主持 |
| 5 | 赫章平山農業(yè)技術高級中學 | 服裝設計與工藝 |
1、計算機應用專業(yè)
計算機應用培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。計算機應用就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
2、酒店服務與管理專業(yè)

酒店服務與管理培養(yǎng)目標:培養(yǎng)全面掌握酒店的經營管理,熟悉旅行社業(yè)務,能綜合運用所學知識分析和解決經營管理中實際問題的一線管理人員和技術骨干。
酒店服務與管理各類證書:餐廳服務員中級證、客房服務員中級資格證、普通話導游證、計算機等級二級證、英語等級三、四級證、普通話二級證。
酒店服務與管理就業(yè)方向:面向星級酒店、移動公司、房地產公司、物業(yè)管理公司等相關企業(yè)。
3、電子與信息技術專業(yè)
電子與信息技術培養(yǎng)要求:該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎,受到良好的科學思維、科學實驗和初步科學研究的訓練,系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術的基礎理論與基本技能,熟悉現(xiàn)代電子技術、現(xiàn)代通信技術、計算機技術及網絡技術,能適應電子信息科學飛速發(fā)展,具有良好的知識結構和適應能力,能在電子技術、電子信息科學及電子信息產業(yè)等相關領域從事設計制造、科研開發(fā),應用研究與技術管理等工作的高級理論和技術人才。
電子與信息技術培養(yǎng)目標:該專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應電子信息科學飛速發(fā)展,具有良好的知識結構和適應能力,能在電子技術、電子信息科學及電子信息產業(yè)等相關領域從事設計制造、科研開發(fā),應用研究與技術管理等工作的高級理論和技術人才
4、播音與節(jié)目主持專業(yè)

播音與節(jié)目主持就業(yè)方向:中國是發(fā)展中的國家,國家不斷的缺少電視臺方向的主持人才,包括今后的就業(yè)空間是非常大的,主持人方向的工作是非常搶手的。
5、服裝設計與工藝專業(yè)
服裝設計與工藝培養(yǎng)目標:培養(yǎng)符合行業(yè)發(fā)展的復合型應用型人才。掌握服裝學科的基本理論、基本知識; 具有較扎實的人文學科和工程技術基礎知識,較高的文化藝術素養(yǎng)和較強的審美能力;掌握服裝款式、結構、工藝設計方法和成衣化生產工藝技術,具有較強的藝工結合特色; 具有獨立完成服裝設計構思、效果圖、基礎紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力,并能較熟練地運用計算機進行服裝輔助設計;掌握主要服裝材料的結構性能和特點,具有對服裝材料的選擇、鑒別和初步開發(fā)的能力;具有服裝生產管理、市場預測和市場營銷的基本能力; 熟悉國家和管理部門對服裝行業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī); 了解服裝學科和服裝行業(yè)的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。服裝設計與工藝就業(yè)方向:畢業(yè)生可在服裝生產與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發(fā)(服裝商品企劃、開發(fā)板設計)、市場營銷、服裝外貿、服裝生產管理服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。
三、赫章平山農業(yè)技術高級中學簡介 赫章縣平山農業(yè)技術高級中學簡介學校地處赫章縣平山國家森林公園,326國道邊,交通便利、環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人。占地面積305畝,服務半徑近百公里,服務人口70余萬。現(xiàn)有在校學生1500余人,中職學歷教育以汽車駕駛與維修、數(shù)控技術應用、客戶信息報務為骨干專業(yè),還開設計算機、電子電工、服裝設計與制作、學前教育、農村醫(yī)學、護理、對口高考等專業(yè)。每年短期培訓3000余人;有教職工94人。
學校始建于上世紀六十年代末。上世紀七十年代,作為赫章教師的搖籃——赫章師范,曾為赫章培養(yǎng)出近千名中小學教師。1983年經原畢節(jié)地區(qū)行署行文改辦為農業(yè)技術高級中學,2013年2月加掛“赫章縣職業(yè)教育中心”的牌子,2013年5月更名為“赫章縣中等職業(yè)學校”。在四十余年的辦學生涯中,學校全方位為赫章各項事業(yè)服務,為社會培養(yǎng)了一大批復合型中初級技術人才。
赫章縣平山農業(yè)技術高級中學教師力量
教職工94人,其中副高級職稱8人,中級職稱28人;中共黨員30人;本科學歷26人,專科學歷63人;少數(shù)民族教師8人;女教師26人;雙師型教師14人。
赫章縣平山農業(yè)技術高級中學設備力量

有教室33間,理化生實驗室及準備室各1間,多媒體教室1間,計算機教室3間,電動縫紉教室、電工教室各1間;加上宿舍、辦公室等,建筑面積8676平方米;另有運動場跑道、籃球場、圍墻、廁所等附屬設施以及遠程教育示范服務基地、車床實訓室和校辦服裝廠各一個,還和四川仁壽新科職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議,與上海、福建、深圳等沿海多家企業(yè)達成長期用工協(xié)議,這為中職學生的實習實訓及就業(yè)提供了有力的保障。除教學區(qū)、生活區(qū)外,還有林區(qū)30畝,可供開墾作為實訓基地的土地面積150余畝。是一個融基礎教育、職業(yè)教育、成人教育為一體的農科教結合的多功能綜合型職業(yè)技術學校。
赫章縣平山農業(yè)技術高級中學所獲成績
2004年,赫章縣平山農業(yè)技術高級中學經地區(qū)評估、省教育廳行文批準為中等職業(yè)學校辦學水平達標學校。赫章縣平山農業(yè)技術高級中學還先后成為:農村勞動力轉移培訓陽光工程教學點、貴州省省級成人文化技術示范學校、科技部命名并授牌的農民科技培訓星火學校、貴州省扶貧辦行文批準的貧困地區(qū)勞動力轉移培訓教學點、全縣唯一的地區(qū)級綠色學校、計算機教育工程先進學校、現(xiàn)代遠程教育項目學校、赫章縣干部教育培訓中心、全國百縣百萬溫暖工程項目培訓點。
赫章縣平山農業(yè)技術高級中學在上級教育行政主管部門的領導下,認真貫徹黨的教育方針,腳踏實地實施素質教育、發(fā)展職業(yè)教育。學校以“求真、求善、求美,自重、自立、自強”為校訓,樹立“積極探索、求真務實、開拓進取、頑強拼搏”的理念,盡力拓寬辦學路子,逐步提高辦學質量,全面落實科學發(fā)展觀,努力打造寬松民主、和諧平安的育人環(huán)境。充分發(fā)揮學校環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)勢,形成了“環(huán)境育人”的辦學特色。2007年3月,被中共赫章縣委政
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