【寶雞職教中心】2024太白縣職業技術教育中心開設的專業大全

2024太白縣職業技術教育中心開設的專業大全：一、2024太白縣職業技術教育中心開設的專業大全、二、2024太白縣職業技術教育中心開設的專業詳細介紹、三、太白縣職業技術教育中心簡介

1、電子技術應用專業

電子技術應用專業教學目標

(一)高一年級

掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用;掌握錫焊技術;掌握常用電子元件的識別與檢測;掌握簡單電子產器的安裝與調試。

1.掌握反饋的概念及反饋類型的判斷;掌握集成運放的基本知識及其使用、功率放大電路的基本知識及各元件的作用，掌握串聯型穩壓電源的工作原理及測試。掌握振蕩電路的基本知識。

2.了解二極管、三極管的特性及應用，能安裝、調試整流電路、放大電路。

3.培養學生良好的學習態度及專業基本素質，培養學生團結協作能力。

4.了解學習電子技術、電工技術等專業基礎課程的基本方法。

5.培養學生吃苦耐勞、積極進取、敬業愛崗的工作態度。

(二)高二年級

1.掌握數字電路基礎知識，會分析組合邏輯電路和時序邏輯電路。

2.掌握簡單電子產品的生產工藝，了解SMT工藝流程，會進行手工貼裝、焊接。

3. 讓學生了解電子產品生產行業行規，職業素質。

4. 能應用Protel 2004完成簡單原理圖的繪制。

5. 培養學生的職業意識及專業綜合素質。

6. 培養學生良好的學習態度及專業基本素質，培養學生團結協作能力。

7.了解學習電子技術、電子產品結構工藝及電子繪圖等專業課程的基本方法。

8.培養學生勤于思考、善于動手、勇于創新的學習精神。

9.培養學生能夠嚴格遵守安全操作規范，培養學生崗位工作規范意識與產品質量意識。

電子技術應用專業教學要求

1、《電工技術基礎與技能》應知要求：

了解磁場、載流導體與線圈產生的磁場、磁通、磁通密度、磁場強度、磁導率，電感線圈，電感，影響電感線圈參數的因素。理解電磁感應定律現象和楞次定律。

理解交流電的產生原理和變化規律.理解描述交流電的物理量：周期、頻率、最大值、有效值等的意義;理解交流電的特點，理解電感、電容對交流電的影響;理解單相交流電路的概念，理解RL、RC、RLC串聯電路的特點、分析方法。電壓三角形、阻抗三角形的概念。理解和掌握有功功率、功率因數的概念和簡單計算，了解無功功率和視在功率的概念，了解提高功率因數的方法及其經濟意義。了解三相交流電的產生、特點和連接方式。

應會要求：能正確使用常見電工儀器儀表、電工工具;熟悉并能正確進行導線的連接和恢復絕緣、以及照明燈具、開關與插座的安裝;初步掌握電工基本操作工藝和基本安全知識;了解與本課程有關的技術規范;掌握安全用電常識。

2、《電子技術基礎與技能》應知要求：理解反饋的概念，放大器的組成、類型、會判斷負反饋放大器的四種組態。了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;能識讀OTL、OCL功率放大器的電路圖;了解功放器件的安全使用知識;掌握直流穩壓電源的結構，了解常用的直流穩壓電路;三端集成穩壓器件的種類、主要參數、典型應用電路，能識別其引腳;能識讀集成穩壓電源的電路圖能識讀LC振蕩器、RC橋式振蕩器、石英晶體振蕩器的電路圖;

應會要求：熟練掌握錫焊技術。會熟練運用萬用表測量電阻、電壓、電流。能熟練識別常用電子元器件的參數，并會正確測試元件的好壞，能正確選用元件。會熟練使用示波器，會使用信號發生器;會安裝與調試音頻功放電路(前置放大器由集成運放構成);會安裝與調試直流穩壓電源;能正確測量穩壓性能、調壓范圍;能用示波器觀測振蕩波形，測量振蕩頻率;知道調幅收音機的安裝與調試。

2、計算機應用技術專業

計算機應用技術專業培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用技術專業主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。

本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用技術專業就業方向

畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

3、機械加工技術專業

培養目標：培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發展，具有綜合職業能力，在生產、服務、技術第一線從事機械加工、數控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才。

主要課程：主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。

太白縣職業技術教育中心簡介

太白縣職業技術教育中心是全縣唯一一所面向應、往屆，初、高中畢業生的全日制中等職業技術學校。2000年7月在原高級職業中學的基礎上成立，負責全縣職業技術教育，勞動技能培訓。具有人才培訓、技術推廣、信息傳播等功能。

太白縣職業技術教育中心辦學規模

學校占地面積16455M2，建筑面積5058M2。教學設施有多媒體教室 、計算機網絡教室、電子實習車間、電子教學實驗室、琴房、舞蹈室、訓練房等。現有5個教學班，學生185人，教職工27人，開設的專業有：計算機技術應用、電子技術應用、綜合高職、幼兒師范、機電制冷等專業。

太白縣職業技術教育中心獲得榮譽

2000年學校被縣政府命名為“文明單位”，“雙擁先進單位”。2001年被縣政府命名為“治安模范單位”。2003年被省教育廳評為“先進集體”。2004年被市教育局評為“文明校園”。先后被有關部門認定為：太白縣計算機等級考核定點單位，省電大開放教育太白教學工作站，太白縣勞動輸出培訓基地，太白縣下崗職工再就業培訓中心。

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