【商洛職教中心】2024鎮安職業技術教育中心開設的專業大全

2024鎮安職業技術教育中心開設的專業大全：一、2024鎮安職業技術教育中心開設的專業大全、二、2024鎮安職業技術教育中心開設的專業詳細介紹、三、鎮安職業技術教育中心簡介

1、數控技術應用專業

數控技術應用專業介紹：數控技術應用專業培養與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

數控技術應用專業主要課程：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業英語、企業管理與營銷。

數控技術應用專業就業前景：本專業畢業生主要面向企業，一般從事數控技術的工作，其主要業務范圍是：從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。

2、機電技術應用專業

機電技術應用專業培養

機電專業是技術含量高，就業門路廣的專業，本專業為制造企業培養電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作。

機電技術應用課程安排

本專業開設的主要專業基礎課程機械基礎、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術、電機維修、車工技能、鉗工技能、數控加工技術、金屬工藝學、

機電技術應用就業前景

主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢修工作，也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

3、電子與信息技術專業

電子與信息技術專業培養

本專業旨在培養家用電電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產品的開發、檢測、操作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環節的工作人員和生產管理人員，就業前景廣闊。同時，也為高等院校相關專業培養合格新生。

電子與信息技術課程安排

電工基礎、電工工藝、電子技術基礎、電子技術實驗、機械基礎、電子工程制圖、電子測量儀器、電子產品結構工藝、法律基礎知識、職業道德、體育與健康、德育、語文、數學、英語、物理、計算機應用基礎

電子與信息技術就業前景

畢業生主要面向電子產品的生產企業和經營單位，從事電子信息設備、電子產品的裝配、調試、維修和檢驗等技術工作，以及電子產品、電子元器件的采購、銷售和維修等工

4、電子電器應用與維修專業

電子電器應用與維修開設課程

文化課有語文、數學、英語、微機、政治、物理、體育等;專業課有電工技術基礎、電子技術基礎、電工技能與訓練、電子技能與訓練、電力拖動、電工儀表與測量、家用電器原理與維修等課程。

電子電器應用與維修培養方向

以對口高考為主，可考取河北師范大學、滄州師范學院、燕京理工學院、河北工程技術學院、河北工業職業技術學院等30多所本、專科院校。也可就業，主要面向電力公司及高新企業從事生產、制造、維修維護及電子電工產品的銷售服務等工作。

5、辦公自動化專業

辦公自動化專業基本概念

計算機的誕生和發展促進了人類社會的進步和繁榮，作為信息科學的載體和核心，計算機科學在知識時代扮了重要的角色。

在行政機關、企事業單位工作中，是采用Internet/Intranet技術，基于工作流的概念，以計算機為中心，采用一系列現代化的辦公設備和先進的通信技術，廣泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存儲和使用信息，使企業內部人員方便快捷地共享信息，高效地協同工作;改變過去復雜、低效的手工辦公方式，為科學管理和決策服務，從而達到提高行政效率的目的。

一個企業實現辦公自動化的程度也是衡量其實現現代化管理的標準。中國專家在第一次全國辦公自動化規劃討論會上提出辦公自動化的定義為：利用先進的科學技術，使部分辦公業務活動物化于人以外的各種現代化辦公設備中，由人與技術設備構成服務于某種辦公業務目的的人一機信息處理系統。

6、平面設計專業

平面設計專業介紹

平面設計是溝通傳播、風格化和通過文字和圖像解決問題的藝術。由于有知識技能的重疊，平面設計常常被誤認為是視覺傳播或傳播設計。平面設計通過使用多種不同的方法去創造和組合文字、符號和圖像去產生視覺思想和信息。平面設計師或許會利用字體編排、版面技術來使產品設計達到預期效果。

平面設計專業學習要求

第一點要有興趣，興趣是最好的老師。就是說選擇設計不是你一時的沖動，一定要發自內心的愛上她(他)喜歡上她，只有在興趣的驅動下，你才有可能克服學習中所出現的各種問題。

第二點就是沒有色盲。如果你有色盲，就不可能做出能好的平面設計產品來。有時候一點顏色的差異，在應用個過程中就會出現非常大的色彩。因此，色盲者不適合做平面設計。

第三點就是要有好的創意。

平面設計專業就業前景

工業設計類(產品設計、室內外環境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、企業形象策劃設計、逆向設計、展示設計、網頁設計等)、產品研發、大型生產企業，以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。

7、市場營銷專業

市場營銷專業培養

本專業培養具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

市場營銷主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業銷售策劃、商業銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測

8、學前教育專業

學前教育專業介紹

學前教育專業是研究教育規律的科學，是教育科學的一個分支，要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力，培養能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育專業培養目標

學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

鎮安職業技術教育中心簡介

鎮安縣職教中心是在1983年創建的鎮安縣職業高級中學的基礎上合并縣內七所行業學校于2000年組建的，是一所集職業技術學歷教育、成人學歷教育等的改革發展示范校建設項目學校。

是一所集職業技術學歷教育、成人學歷教育、繼續教育、農村剩余勞動力轉移培訓、農村實用技術推廣培訓等多種職能為一體的綜合性國家級重點、陜西省示范性中等職業技術學校，省級文明校園，全國教育先進集體，國家第二批改革發展示范校建設項目學校。全稱：陜西省鎮安縣職業教育中心。

鎮安職業技術教育中心占地面積

學校占地面積200畝(主校區占地面積50畝)，建筑面積7.9萬平方米。設立機電、電子、計算機、現代服務、農學、學前教育等六個專業部，開設數控技術應用、機電技術應用、電氣焊、電子與信息技術、電子電器應用與維修、辦公自動化、平面設計、汽車技術服務、市場營銷、賓館與酒店服務、農副產品加工、果蔬與花卉生產栽培技術、畜禽養殖與疾病防疫、農業機械運用與維修、民間傳統工藝、中餐烹飪、建筑工程技術、學前教育等17個專業。

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