【咸陽職教中心】2024三原職業技術教育中心開設的專業大全

2024三原職業技術教育中心開設的專業大全：一、2024三原職業技術教育中心開設的專業大全、二、2024三原職業技術教育中心開設的專業詳細介紹、三、三原職業技術教育中心簡介

1、機電一體化專業

機電一體化專業培養目標：機電一體化技術專業是培養以機械學和電子學為基礎，熟悉現代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發能力的高等技術應用性專門人才。 [2]

機電一體化專業培養要求：機電一體化技術專業培養德、智、體、美全面發展，具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

機電一體化專業就業前景：學生畢業后主要面向珠江三角洲各企業、公司，從事加工制造業，家電生產和售后服務，數控加工機床設備使用維護，物業自動化管理系統，機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。

2、電子技術應用專業

電子技術應用專業培養目標：應用電子技術是一門學科，培養具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。

電子技術應用專業主要課程：電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數字音視頻技術、數字信號處理、單片機、微機原理等。計算機應用基礎，電工和電子技術，電子線路設計，電子工藝，器儀表，家用電器維修，工廠電氣，計算機。

3、鐵路乘務專業

鐵路乘務專業主要課程：旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

鐵路乘務專業培養目標: 為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才，該專業主要掌握地鐵企業戰略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質和能力開發，包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。

4、電氣焊專業

電氣焊專業培養目標：本專業培養具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產組織管理能力的技能型人才。

電氣焊專業就業面向：能在以焊接生產為主的行業從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調試及維護等工作。

電氣焊專業主干課程：機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產、焊接檢驗等。

5、幼兒師范專業

幼兒師范專業培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

幼兒師范專業主干課程: 普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

6、中醫康復保健專業

培養目標∶培養掌握中醫基礎理論、中醫康復理論等知識，能運用中醫學、保健按摩、中醫養生等技能的人才。

主要課程∶臨床醫學概要、中醫養生康復學基礎、疾病學基礎等。

就業前景及方向∶主要在各級醫院康復科、康復保健中心、社區健康保健機構、社會福利機構從事中醫康復理療、保健等工作。

7、電子商務專業

培養目標：培養熟悉行業規范和標準，具有商務信息處理、網店內容維護與管理、網絡交易管理、客服服務與管理專業技能，在電子商務和相關行業應用中從事運營管理、營銷推廣、客戶服務工作的客戶服務等工作的高素質技術技能人才。

就業前景：對接成都“5+5+1”產業需求，在電子商務企業及相關企業從事電子商務運營管理、產品與品牌推廣、電子商務美工設計、客戶服務管理等工作。

8、汽車運用與維修專業

培養目標：培養具備有一定的汽車設計知識，并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理服務、等方面工作的技術技能人才。

核心課程：機械識圖、機械基礎、汽車電工電子、汽車文化、汽車發動機構造與維修、汽車電器設備、汽車底盤構造及維修、汽車檢測診斷技術、汽車維護、汽車使用性能與檢測、汽車美容基礎知識、汽車一、二級維護。

9、航空服務專業

就業方向：民航乘務方向、民航安全方向、機場地勤方向

培養目標：培養具有較高的政治素質、文化素質、專業素質和身體素質，熟練地掌握民航空中服務操作與管理的專業基礎知識和技能，具備從事國內外航空公司的空乘服務、地勤服務及民航商務工作的高等復合型、應用型專業人才。

主干課程：民航概論、機場運營管理、民航法律法規、空運地理、民航服務心理學、服務禮儀與訓練、客艙服務技能訓練，民航客運英語等。

10、計算機應用專業

方向:機器人應用與開發方向、無人機應用與開發方向、銀行事務管理方向、IT軟件開發方向

培養目標:培養掌握計算機軟硬件基本理論和應用系統開發的基本技能，能夠熟練進行無人機、機器人、計算機操作或在機關事業單位、企業公司等專業相關領域從事網絡應用程序開發、Web網站的開發與維護等工作的具有創新精神和實踐能力的高技能型專門人才。

主干課程:機器人機械系統、工業機器人應用、工業機器人維護與保養、工業機器人安裝、飛機原理 與構造、飛行器制造工藝學、無人機管理與維護、軟件開發等。

11、新能源汽車裝調與檢修專業

【培養目標】

著眼新能源汽車的發展，培養新能源汽車制造與檢測專業對應職業崗位必備的知識與技能，能夠從事新能源汽車裝配、使用、維護、修理、檢測、維修接待等工作，能勝任生產、服務、管理一線工作的中級技術技能人才。

【主要課程】

新能源汽車技術概論、新能源汽車維修與保養、新能源汽車結構與原理、汽車電工電子基礎、機械常識與維修基礎、新能源汽車車身電控系統構造與維修、汽車發動機構造與維修、汽車電氣設備與維修、新能源汽車底盤構造與維修、新能源汽車生產等。

三原職業技術教育中心簡介

三原縣職業技術教育中心創建于2000年9月，是一所集職業技術教育、成人學歷教育、教師繼續教育、農民技術培訓、城鎮勞動力轉移培訓為一體的省級重點中等職業學校。

學校，總建筑面積15000平方米。在校學生1500余人。現有教學樓兩棟、部室樓兩棟、女生公寓樓一棟，中心大廳一座。配置有微機室、多媒體教室、圖書室、電子備課室、理化生實驗室等18個部室及其配套設施;建有電氣焊、縫紉、電子電工等實訓基地。學校開設有機電一體化、電子技術應用、鐵路乘務、電氣焊、幼兒師范等市場熱門專業。形成了市場需求、結構合理的專業體系。

學校黨總支下設三個黨支部，學校行政系列設有辦公室、教務處、政教處、總務處、成教部、師訓處、招生安置辦等7個行政職能處室，下轄工會、團委、學生會等群團組織，學校組織機構設置合理、健全。學校因地制宜從教育性、藝術性出發，對校園環境進行綠化、美化、凈化，營造了一個優雅、舒適的育人環境。

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