【貴陽職業(yè)學校】2024貴陽興筑工業(yè)學校開設的專業(yè)大全
2024貴陽興筑工業(yè)學校開設的專業(yè)大全:一、2024貴陽興筑工業(yè)學校開設的專業(yè)大全、二、2024貴陽興筑工業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹、三、貴陽興筑工業(yè)學校簡介
一、2024貴陽興筑工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 貴陽興筑工業(yè)學校 | 會計 |
| 2 | 貴陽興筑工業(yè)學校 | 統計 |
| 3 | 貴陽興筑工業(yè)學校 | 工商管理 |
| 4 | 貴陽興筑工業(yè)學校 | 建筑專業(yè) |
| 5 | 貴陽興筑工業(yè)學校 | 電子技術 |
| 6 | 貴陽興筑工業(yè)學校 | 機電一體化 |
| 7 | 貴陽興筑工業(yè)學校 | 旅游 |
| 8 | 貴陽興筑工業(yè)學校 | 工程造價 |
| 9 | 貴陽興筑工業(yè)學校 | 計算機 |
1、會計專業(yè)
會計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
會計專業(yè)獲得能力
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;掌握會計學的定性、定量分析方法;具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
2、統計專業(yè)
統計專業(yè)就業(yè)前景
統計是近些年非常熱門的申請專業(yè)之一,統計學碩士畢業(yè)年薪通常可在6至8萬美元以上。導致申請熱門的最主要的原因就是申請者正是聽說統計專業(yè)在美國的就業(yè)前景非常好,而且錄取難度相對較低,因此無論是統計本專業(yè)的申請者還是轉專業(yè)的申請者都將精力放在這個專業(yè)的申請上面。于是就加劇了統計專業(yè)的申請競爭。
統計專業(yè)就業(yè)方向

統計學專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分:政府部門(統計局等),銀行、保險公司、證券公司等金融部門,市場調查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門,工業(yè)企業(yè)的質量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位。
3、工商管理專業(yè)
工商管理培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備現代企業(yè)管理等方面的知識和能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、教學、科研方面工作的,具有管理能力、創(chuàng)新能力、研究能力和終身學習能力高素質、應用型高級專門人才。
工商管理培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習管理學、經濟學、企業(yè)運營管理等方面的基本理論和基本知識,受到管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)運營管理及創(chuàng)業(yè)管理方面的基本訓練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
4、建筑專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美等各方面取得全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必需的基礎理論知識和專業(yè)知識,具有本專業(yè)領域實際工作的能力,適應建筑生產一線的施工與管理等崗位要求的高等技術應用性人才。
就業(yè)方向
建筑專業(yè)職業(yè)導向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,建筑學史學家,畫圖預設職員,工業(yè)預設職員,施工項目經理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。
5、電子技術專業(yè)
電子技術專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。
電子技術專業(yè)主要課程

計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。
6、機電一體化專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學生掌握機械專業(yè)基礎理論知識,具備維修鉗工中級工的專業(yè)知識和操作技能,及電工的初級理論知識和操作技能。
主要課程
機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工及電子技術基礎、電工學、鉗工工藝學、機械制造工藝、AUTOCAD、工程力學等。
資格證書
計算機辦公軟件應用證書(中級)、鉗工中級證書、電工上崗證、計算機繪圖員中級證等。
7、旅游專業(yè)
旅游專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握旅游企業(yè)管理和服務的基本知識與技能,從事旅行社、旅游飯店等旅游行業(yè)經營管理和接待服務的高級技術應用性專門人才。
旅游專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事旅游景區(qū)、旅行社、旅游飯店等旅游企業(yè)從事基層管理工作,也可到旅游行政管理部門、旅游咨詢機構、旅游行業(yè)協會從事管理或服務工作。
8、工程造價專業(yè)
工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)致力培養(yǎng)具備對建筑工程或裝飾工程實施工程預決算等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可在建筑或裝飾工程施工企業(yè)、監(jiān)理單位、房地產開發(fā)公司、工程咨詢或評估單位,從事建筑工程和裝飾工程標底價、投標報價、竣工結算的編制與審核等工作。
工程造價專業(yè)主要課程
建筑制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、建筑工程計量與計價、房屋建筑學、建筑工程測量、建筑CAD、建筑施工工藝、工程招投標與合同管理、現代化施工組織與管理、建筑工程法規(guī)、建筑結構、建筑工程經濟、建筑安裝工程預算。
9、計算機專業(yè)
培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:1.掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能,能從事計算機硬件系統開發(fā)與設計。2.掌握程序設計語言、算法與數據結構、操作系統以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能,具有較強的程序設計能力,能從事系統軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。3.掌握并行處理、分布式系統、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能,具有計算機應用和開發(fā)的能力。4.掌握計算機科學的基本理論,具有從事計算機科學研究的堅實基礎。
培養(yǎng)方案
知識結構:包括社會人文知識、自然科學知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)技術知識、經濟管理知識
能力結構:包括獲取知識能力、應用知識能力、團結協作能力、自主創(chuàng)新能力
素質結構:包括道德素質、文化素質、專業(yè)素質、身心素質
三、貴陽興筑工業(yè)學校簡介貴陽市興筑工業(yè)學校簡介貴陽市興筑工業(yè)學校,于1985-01-01 在貴陽掛牌成立,學校地址位于被中國氣象學會授予“中國避暑之都”稱號的貴陽,貴陽 龍洞堡見龍洞路103號(郵編:550005)(行政區(qū)號:520102),,我學校迄今已經成立35年,培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,我學校主要經營學費、宿費,,我學校本著制度與人文相結合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年貴陽評價好的學校之一。
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貴州職業(yè)學校招生信息
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