【郴州中專學校】2024臨武縣職業中專開設的專業大全
2024臨武縣職業中專開設的專業大全:一、2024臨武縣職業中專開設的專業大全、二、2024臨武縣職業中專開設的專業詳細介紹、三、臨武縣職業中專簡介
一、2024臨武縣職業中專開設的專業一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
| 1 | 臨武縣職業中專 | 計算機技術應用 |
| 2 | 臨武縣職業中專 | 數控技術應用 |
| 3 | 臨武縣職業中專 | 社會文化藝術 |
| 4 | 臨武縣職業中專 | 旅游服務與管理 |
| 5 | 臨武縣職業中專 | 園林綠化 |
1、計算機技術應用專業
計算機技術應用專業培養目標
培養具備扎實的計算機基礎有較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力能夠從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的計算機專業應用型人才。
計算機技術應用專業主要課程
計算機概論、計算機組成原理、計算機體系結構操作系統、數據庫數字邏輯、編譯原理、多媒體技術基礎、網絡技術、網頁制作、計算機網絡與網站建設、網絡安全技術與防范等。
2、數控技術應用專業

培養目標
培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。
專業課程
機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。
3、社會文化藝術專業
培養目標
通過系統的學習,培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長,具備幼兒教育專業知識,勝任幼兒園教育教學工作。本專業旨在培養幼兒園教育管理人才及企事業單位的文娛、文化教育工作者。
根據國務院“鼓勵普通高中與中等職業學校課程互選、學分互認、資源互通,促進普職融通”的意見安排課程。培養社會文化藝術專業的畢業生具備參加藝術類高考的專業技能,引導學生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業生考取理想的大學。
就業方向和前景
各大幼兒園以及各行政、企事業單位的文娛、文化教育工作。畢業生具備教授幼兒園文化課、藝術課的專業、知識和技能,據專家預測,該專業在未來十年內就業前景十分廣闊。

本專業以附加課多和高技能為優勢特色,全面培養學生的復合技能,學生就業時可與高校藝術專業畢業生抗衡。學生畢業后可直接就業,也可升入專、本科繼續深造。
主要課程
社會文化藝術專業(非師范類)開設有:計算機應用基礎、教育學、心理學、幼兒園活動設計與實踐,形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學前衛生與保健、電腦應用、兒童文學、英語、體育等課程。
4、旅游服務與管理專業
培養目標
使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。
主要課程
旅游管理學、導游業務、導游基礎知識、旅游政策與法規、旅行社業務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現場導游旅游理旅游經濟、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規劃與管理、旅游安全、旅游企業人力資源管理、旅游客源區概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統等。
5、園林綠化專業
培養目標
主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用,城鄉各類園林綠地的規劃與設計,園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。
主要課程
園林樹木學、園林花卉學、園林植物栽培養護學、園林苗圃學、園林植物遺傳育種學、城市綠地系統規劃、園林設計、園林建筑設計、園林工程、園林管理等。
就業方向

學生畢業后可在園林、林業、城鄉建設、市政交通、教育等相關部門從事園林植物的繁育栽培、養護管理和種植設計以及城鄉各類園林綠地、園林建筑等方面的規劃設計、施工管理、教育、科學研究等方面的工作。
三、臨武縣職業中專簡介臨武縣職業中專主要榮譽
學校秉承“培養專業技能、增強綜合素質、服務區域經濟、引領產業發展”的辦學宗旨,櫛風沐雨,砥礪前行,培養了一大批實用型技術人才,為推動臨武經濟社會和諧發展做出了巨大貢獻。在郴州市中等職業學校視導評估中,學校先后多次被評為“優秀學校”、“德育工作管理優秀學校”、“教學常規管理優秀學校”。
臨武縣職業中專學校特色
為開創臨武職業教育新局面,加快臨武職業教育發展步伐,構建現代職業教育體系,2017年縣委、縣政府啟動了臨武職業中專提質改造工程。工程總投資2.17億元,占地面積181畝,其中校舍面積4.9萬平方米,將于今年9月落成并投入使用。新校區環境優雅,設施先進,功能齊全,是莘莘學子求學強技、成就夢想的搖籃。
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