【衡陽中專學(xué)校】2024南岳區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全

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1、計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，牢固掌握職業(yè)崗位如平面設(shè)計與制作、影視特效制作、三維動畫制作、插畫漫畫制作、游戲美術(shù)設(shè)計等所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能，并具有較強綜合職業(yè)能力的應(yīng)用型合格人才。

主要課程

素描、色彩構(gòu)成、Photoshop平 面設(shè)計、人物設(shè)計、場景設(shè)計、動畫概論、Flash動畫設(shè)計、3DMAX影視動畫、MAYAE維動畫、影視特效、影視編輯等。

2、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

主要課程

電子電路、模擬電子技術(shù)、脈沖數(shù)字電路、調(diào)頻電子線路、音響設(shè)備原理與維修、通訊設(shè)備原理及維護、VCD、DVD原理及維修、黑白、彩色、液晶電視機原理及維修等。

就業(yè)方向

畢業(yè)就業(yè)于區(qū)內(nèi)外各電子廠、保修店、維修店、以及各企事業(yè)單位生產(chǎn)自動化設(shè)備維護和生產(chǎn)技術(shù)員、檢驗員。自行組裝電子產(chǎn)品，自開維修店等。

3、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

主要課程

旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導(dǎo)游旅游理旅游經(jīng)濟、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

4、文秘專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系文秘職業(yè)統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復(fù)合型人才。

就業(yè)方向

文秘專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可以參加公務(wù)員考試，充實到各級政府機關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門，從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計、組織，人力資源管理等工作。

南岳區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是由省、市教育行政部門批準(zhǔn)成立的一所公辦學(xué)校，學(xué)校坐落在“五岳獨秀”的南岳山下，這里有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，歷史上素有“文明奧區(qū)”之稱。風(fēng)景秀麗，人杰地靈，冬暖夏涼，治安良好;校園綠樹成蔭，環(huán)境寧靜，被評為“花園式學(xué)校”，是求學(xué)者的理想學(xué)習(xí)場所。

學(xué)校擁有一支由教授、講師、高級工程師及專業(yè)技師組成的師資隊伍。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，設(shè)備完善。教學(xué)樓、科技樓、體育館、大型田徑運動場等設(shè)施齊全，布局合理。多媒體、電腦室、計算機中心、語音室、體操室、電子實驗室、電工模擬室、監(jiān)控系統(tǒng)等一應(yīng)俱全，為全校師生提供良好的教學(xué)條件和生活環(huán)境。學(xué)校已為國家培養(yǎng)和輸送了大中專畢業(yè)生數(shù)千名，其中絕大多數(shù)已成為企事業(yè)單位的中流砥柱。學(xué)校先后與沿海及內(nèi)地經(jīng)濟發(fā)達(dá)的地區(qū)的百余家單位建立了長期穩(wěn)定的人才輸送訂單關(guān)系。100%安置工作。真正做到了“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”。我校連年被評為“先進單位”、“優(yōu)秀學(xué)校”、“畢業(yè)生就業(yè)安置工作先進單位”，是湖南省勞動預(yù)備制培訓(xùn)定點單位。

學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”來開展各項管理工作，努力建設(shè)現(xiàn)代化人文學(xué)校，鍛造底蘊深厚的學(xué)院文化。倡導(dǎo)學(xué)生真學(xué)習(xí)、真承諾、真成績、真文憑，做真正的自己。學(xué)校提出“德育為先會做人，技能為本會做事”十四字目標(biāo)，突出學(xué)生主體地位，用真誠的態(tài)度，真摯的情感，做真實的事情，確保學(xué)生真正學(xué)到知識。學(xué)校為每班配備了專職班主任，指導(dǎo)學(xué)生的生活，早晚自習(xí)，專業(yè)老師下堂輔導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生敦品勵學(xué)，努力營造“家長放心、學(xué)生舒心”的人文管理氛圍。建立了“學(xué)生評價，專干評估，領(lǐng)導(dǎo)鑒定”的課堂教學(xué)三級評估體系，把學(xué)生對老師的評價作為教師業(yè)績考核的重要依據(jù)，充分提高學(xué)生的認(rèn)識價值。后勤管理率先實現(xiàn)社會化，建設(shè)優(yōu)美生態(tài)化的校園環(huán)境和舒適的生活環(huán)境。

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