【合肥計算機學校】2024合肥民辦計算機學校有哪些_合肥民辦計算機學校名單大全

2024合肥民辦計算機學校有哪些_合肥民辦計算機學校名單大全：一、2024合肥民辦計算機學校名單大全、二、2024合肥民辦計算機學校簡介

1、合肥經濟貿易科技學校

合肥經濟貿易科技學校(金橋職高)是國家級重點中等職業學校、安徽省職教辦學先進單位，連續四屆榮獲合肥市文明單位。2015 年與合肥職業技術學院合作辦學“3+2” 專科層次學歷教育。

學校有北南兩個校區，北校區位于312國道肥西官亭鎮金橋街道北側，南校區位于肥西縣城上派，兩個校區均面向全省招生。合肥經濟貿易科技學校現有教職工150多人，合肥經濟貿易科技學校在校生2000多人，開設機電一體化、計算機應用、園藝、幼兒藝術、數控技術、應用電子技術、市場營銷與會計等專業，擁有數控、車工、鉗工、焊工等三十多個實訓室和園藝實訓基地。

合肥經濟貿易科技學校環境優美，管理規范，校園文化生活豐富多彩，教育教學質量一流。畢業生主要在以上海為龍頭的長三角地區知名大企業和合肥、肥西等工業園區就業，就業率100%。為加快發展步伐，學校大力開展合作辦學。合肥經濟貿易科技學校與合肥海爾合作，開設了海爾班;與肥西老母雞農牧集團合作，創辦企業管理班，培養快餐店的經理、店長;與合肥學院成教院合作，共建幼兒藝術專業;與官亭鎮和銘傳鄉黨委政府合作， 開辦農村經濟管理班，為新農村建設培養基層帶頭人。

合肥經濟貿易科技學校還承擔陽光工程培訓和農村勞動力轉移培訓工作，每年培訓人員近千人，被合肥市農委評為“優秀辦學單位”。合肥經濟貿易科技學校連續多年取得合肥市對口考大學第一名的好成績。實行對口高考九年來，金橋職高共有160余名學生考取東南大學、中國礦業大學、安徽農業大學、安徽工業大學、河南理工大學等一、二本高等學府。金橋職高的下一步發展目標是秉承辦好職教服務社會經濟建設理念，發揮國家級重點職校的統領和示范作用，在上級政府的正確領導下，爭取盡早躋身全國一千所示范性重點職高行列!

2、合肥八一科技學校

合肥八一科技學校(原合肥八一職業技術學校)是一所經省、市教育主管部門審批并直接管理的全日制、封閉式寄宿制民辦普通中專，學校連續多年在合肥中職師生技能大賽中獲獎，近幾年，獲獎人數高達100多人，學校參賽獲獎率高達80%，在近三年的對口升學中，更是勇創佳績，已有100多人被本科院校錄取，創造低進高出、中職學生考本科的奇跡。

學校師資力量雄厚，現擁有一支專兼職相結合的師資隊伍，目前我校有專兼職教師近230名，其中高級職稱46人，中級職稱120人;她們熱衷于教育、專注于教學、關愛于學生，真正體現了我校為社會培養人才，為家庭升騰希望，為學生營造未來的教育使命。

2015年經肥西縣人民政府批準，兩校本著優勢互補、資源共享、共同發展的原則，以合肥經濟貿易科技學校校園為平臺，利用合肥經濟貿易科技學校強大優質的師資隊伍，完整配套的教育教學設備，合肥八一科技學校靈活的辦學體制、先進的管理方式，強強聯合，合作辦學。

合作辦學以來，兩校積極推進“質量強校工程”，連續三年在省、市中職師生技能大賽和中職生文明風采大賽中始終保持80%的參賽獲獎率;連續年對口高考保持 50%的本科升學率，已有近200名同學被本科院校錄取，今年更是實現本科人數及高分段人數雙跨越。2018年省教育廳對對口升本科權威發布,我校有45名同學被13所本科院校20個專業錄取其中.信息技術類、加工制造類連續三年取得合肥第、全省前三的好成績，真正做到中考500分，輕松上本科的升學奇跡。

3、合肥應用科技學校

合肥應用科技學校是一所經教育廳批準成立的培養中高級技術人才的全日制民辦中專學校。學校始創于1994年。學校宗旨：辦人民滿意的教育，辦家長放心的學校。學校地處省城合肥市，校園內綠樹成蔭，周邊環境宜人。學校現有完善的教職工隊伍。

學校占地30畝，學校建筑面積有19340平方米。2018-2019學年學校教學實驗(訓)儀器設備總值達200多萬元，圖書40000多冊(其中電子讀物2.3萬冊)，生均197冊。學校有集實驗、實訓、演示、交流、比賽于一體的多功能實訓中心，兩個信息化教學工作室，合理地安排實訓教學內容。配備 7 間計算機室，490多個機位，5個大型的多媒體教室，還有6間階梯教室。

擁有一支結構合理、力量雄厚、高素質的教師隊伍。教師學歷達標，專教師素質各項指標已達標。與上一年度相比，本年度教師結構更加合理。學校專任教師7人，29歲以下6人;35-39歲1人，高級職稱1人，中級職稱4人，初級2人。其中本科以上4人，碩士以上學歷1人。在專任教師中本科以上所占比例為57%，碩士以上所占比例14%，有高級職稱的教師所占比例為14%，“雙師型”教師4人，所占比例57%。實習指導教師1人;以在籍學生算，生師比為7.4：1。學校兼職教師5人，在所有教師中所占比例為41.7%。均為各院校的專業優秀教師，兼職教師本科以上學歷，年齡40歲及以上3人，30—40歲2人。學校聘請教師程序嚴格，雙向選擇，都簽訂合同，師資水平符合教學要求。

明確目標內容，落實德育途徑，著力培養素質勞動者和技術技能人才。學校以立德樹人為根本，堅持德育為先，以自尊、自信、自立、自強為目標，強化學生素質教育。讓學生形成優良品德，以良好的精神風貌和健全的人格融入社會。健全德育機構，加強隊伍建設。學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長，學生科等部門負責人為成員的德育工作領導小組，日常德育工作由學生科、團委齊抓共管，班主任負責具體落實。

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