【榆林技術(shù)學(xué)校】2024榆林東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全

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1、幼兒保育專業(yè)

專業(yè)核心課程:

幼兒活動設(shè)計與教學(xué)法、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、樂理視唱練耳、鍵盤、舞蹈與舞蹈創(chuàng)編、聲樂、簡筆畫、手工設(shè)計與制作等。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握學(xué)前教育階段教育教學(xué)基本理論知識和專業(yè)技能、從事學(xué)前教育教學(xué)管理工作的應(yīng)用型技能人才。

2、印刷媒體專業(yè)

專業(yè)核心課程:

印刷機結(jié)構(gòu)、印刷工藝、曬版與打樣、印刷企業(yè)管理，印刷概論、電工基礎(chǔ)，印刷機械、計算機書報排版、書刊裝訂工業(yè)介紹藝、色彩學(xué)等。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

省內(nèi)外新聞出版、印刷包裝裝潢和其他書刊印刷行業(yè)。榆林各大印刷廠及寧夏、包頭、西安等各大印刷企業(yè)的技術(shù)人員。

3、計算機應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)核心課程:

中文速錄、應(yīng)用文寫作、秘書學(xué)概論、文字錄入與排版技術(shù)、辦公室工作實務(wù)、文秘辦公自動化、秘書實務(wù)等。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握文秘其礎(chǔ)知識和速錄專業(yè)知識與技能，從事電子速錄師、速錄秘書，電視直播字幕制作和速記員等崗位工作的應(yīng)用型技能人才。

4、機電一體化專業(yè)

專業(yè)核心課程:

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)電子技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、自動機與生產(chǎn)線、自動檢測計算機輔助設(shè)計繪圖、計算機幾何圖形學(xué)、計算機輔助電路設(shè)計、機械設(shè)計CAD、機械 CAD/CAM技術(shù)、專業(yè)英語、企業(yè)管理等。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦結(jié)圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

5、航空地勤專業(yè)

專業(yè)核心課程:

民航企業(yè)管理概論、機場服務(wù)概論、民用航空法、航空運輸?shù)乩砻窈桨踩c運輸處理、民航服務(wù)心理、空乘英語、航空服務(wù)技能實訓(xùn)、客倉服務(wù)、形體、空乘禮儀、英語口語、餐飲服務(wù)等。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

面向服務(wù)西部綜合交通樞紐建設(shè)戰(zhàn)略，面向國際航空市場人才需求,緊密銜接西南空港經(jīng)濟，培養(yǎng)具備民航商務(wù)，地勒服務(wù)，空中乘務(wù)職業(yè)能力的高素質(zhì)國際化職業(yè)型航空服務(wù)及管理人才。學(xué)生也能夠勝任按照航空服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)要求的其他交通運輸服務(wù)崗位。

6、康復(fù)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)核心課程:

人體形態(tài)、人體運動學(xué)、康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)，中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常幾疾病康復(fù)等。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

在校內(nèi)實訓(xùn)中心進行康復(fù)評定、運動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)等實訓(xùn)，在具有教學(xué)資質(zhì)的醫(yī)院、康復(fù)中心進行實習(xí)。主要面向衛(wèi)生、民政，殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)科，康復(fù)醫(yī)院(中心)、養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機構(gòu)，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。

7、口腔工藝專業(yè)

專業(yè)核心課程:

模型制作,支架彎制,人工牙排列,鑄造技術(shù),研磨技術(shù),錘造技術(shù),焊接技術(shù),雕刻牙齒,塑料成型,瓷修復(fù)技術(shù),矯治器制作,口腔頜面缺損修復(fù),牙周夾板制作等。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

以口腔醫(yī)學(xué)，物理學(xué)，化學(xué)，生物力學(xué)，材料學(xué)，冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ)，研究各種修復(fù)治療手段和具體制作方法，從而用符合人體生理的技術(shù)方法制作口腔頜面修復(fù)體和正畸矯治器。

榆林東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

榆林東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在歷史文化名城--榆林，北鄰衛(wèi)城，南處上郡，東西貫通，在學(xué)校的最高處可以俯瞰榆溪河以及素有“南塔北臺，六樓騎街”之稱的榆林古城風(fēng)景線。

學(xué)校成立于1998年，創(chuàng)辦于1998年，是由省教育廳、省勞動和社會保障廳備案，榆林市教育局、榆林市勞動和社會保障局批準(zhǔn)成立的一所全日制職業(yè)高中。建校年代久遠，學(xué)校歷史悠長。

榆林東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)理念

學(xué)校證書資質(zhì)齊全，硬件設(shè)施日趨完備，校址地處榆林市城區(qū)，交通便捷，環(huán)境安謐，管理嚴(yán)格規(guī)范，就業(yè)有所保障，誠為學(xué)子進德修業(yè)之理想校園!我校秉承“先立人格，再臻卓越"的指導(dǎo)思想，堅持"理論聯(lián)系實際，知識鏈接生活，技術(shù)結(jié)合需求"的教育理念。

根據(jù)學(xué)校的實際定位，緊貼市場人才需求，持續(xù)打造專業(yè)水平，開發(fā)新項目，拓展校企合作。同時創(chuàng)建學(xué)校實訓(xùn)基地，真正讓學(xué)生將知識技能實際掌握，為社會做出有效貢獻!我校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人為本，把立德樹人作為根本任務(wù);堅持社會主義辦學(xué)方向，把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為重要使命。多年來，為社會輸送專業(yè)技術(shù)人才，受到廣泛認(rèn)可!

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