【安徽職業學校】2024安徽玉成汽車職業學校開設的專業大全

2024安徽玉成汽車職業學校開設的專業大全：一、2024安徽玉成汽車職業學校開設的專業大全、二、2024安徽玉成汽車職業學校開設的專業詳細介紹、三、安徽玉成汽車職業學校簡介

1、汽車制造與維修專業

培養目標：

培養從事汽車整車裝配與調整、焊裝、涂裝和沖壓，具有較強實踐能力、良好職業道德的高素質勞動者和技能型人才。

專業課程：

汽車機械基礎、汽車拆裝與調整、汽車發動構造與檢測、汽車底盤構造與檢測、汽車底盤裝配與調整、汽車發動機裝配與調整、汽車鈑金件生產、汽車整車裝配與調整、汽車整車與零部件焊接、汽車涂裝、工業工程、汽車制造企業文化、汽車制造企業班組管理、質量管理。

2、中式烹任與膳食營養專業

培養目標：培養學生掌握中餐烹飪專業理論知識及操作技能，熟悉中國四大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務、機關會所、星級賓館等企事業單位一線工作的技能型人才。初中3年中級工，高中3年高級工。

核心課程：中式烹調工藝、烹飪原料加工技術、現代廚房管理、烹飪營養與衛生、冷菜制作與食品雕刻、烹飪概論、烹飪原料知識等。

就業方向：星級賓館、大型餐飲企業。主要有：桂林漓江大瀑布飯店、桂林榕湖飯店、桂林麥香坊餐飲公司、北京花家怡園餐飲有限公司、桂林陽朔碧蓮江景大酒店、桂林味道制造餐飲管理有限公司、南寧西園飯店、桂林陳氏大家庭食品有限公司、杭州兩岸食品有限公司、杭州玫隆食品有限公司、廣州皇威食品有限公司、昆山東方云頂廣場有限公司、桂林市椿記飲業有限公司等。

3、汽車美容與裝潢專業

培養目標：本專業主要面向汽車維修業及汽車制造企業，培養培養汽車外部裝飾，車窗裝飾，汽車內部裝飾，汽車座椅裝飾，汽車電器裝飾，汽車安全防護裝飾，汽車底盤裝飾，汽車美容，車身養護，美容裝璜、汽車涂裝設備及相關耗材銷售等工作，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。

人才規格

本專業所培養的人才應具有以下知識、技能與態度：

1.具有良好的社會公德和職業道德，有較強的社會主義民主和法制觀念;

2.具有必備的文化基礎知識，主要包括德育、語文、數學、英語、計算機應用基礎、體育等;

3.具有本專業必需的機械制圖、鉗工工藝、機械基礎、汽車材料、工程力學、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器構造與維修、汽車維修企業管理、計算機輔助設計、保險等專業基礎知識;

4.具有本專業所必須的專業基礎理論知識和技能，包括裝潢美術基礎、涂裝與裝飾材料、汽車涂裝工藝、汽車裝飾與美容、汽車認識與拆裝實習、鉗工實習、焊接實習、汽車鈑金實習、汽車貼膜實習、汽車涂裝實習、汽車裝飾實習、汽車駕駛實習和相關銷售的知識和技能;

5.能夠分析和解決本專業的一般技術問題，在工作中能獨立制定一般的工作計劃，并具備組織、實施和評估能力;

6.了解汽車美容與裝潢的前沿技術和發展方向，具備學習能力;

7.了解汽車美容與裝潢及汽車相關行業企業的生產過程，具有初步的企業生產經驗;

8.掌握汽車維修企業1～2個工作崗位所需的業務知識、基本技能，并具有初步經驗，取得相應的中級職業資格證書。

9.能夠借助工具書閱讀一般的專業英文技術資料;

10.具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;

11.具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。

4、跨境電子商務專業

培養目標

根據職業素質的養成，開設了商務禮儀、辦公自動化、互聯網創業等基礎課程，提升學生綜合素質。

主要課程

國際貿易實務、跨境電子商務多平臺運營、亞馬遜平臺運營、速賣通平臺運營、店鋪推廣實戰、圖形圖像處理、店鋪大數據分析 、互聯網營銷等。

5、幼兒保育專業

培養目標

本專業培養學生成為能適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，有良好的職業道德，具有現代科學文化知識，有扎實的專業基礎知識、基礎理論和基本技能，以及組織管理和教學能力，并具有綜合職業能力和創新精神，從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質的勞動者，并為高一級學校輸送合格的學生。 

6、計算機動漫與游戲制作專業

培養目標

面向動漫游戲、動畫制作行業各類企業，培養具有基本的科學文化素養，良好的職業道德，較強的就業能力和一定創業能力，從事圖形圖像處理、二維與三維動畫制作、動漫造型與游戲設計、漫畫設計、網絡動畫制作、影視動畫制作、動漫衍生產品制作及游戲產品運營等工作的高素質勞動者和應用型技能人才。

主干課程

動漫基礎、繪畫基礎、圖形圖象處理、角色與場景設計、色彩、動畫分鏡頭設計、二維動畫制作、攝影攝像技術基礎、攝像技術、數字影音編輯與合成、影視動畫特技制作、DV創意與策劃、多媒體作品制作

就業方向

1.影視動畫制作員

2.動畫合成(剪輯師)

3.影視動畫特效師

4.多媒體作品制作員

7、城市軌道交通運營管理專業

專業課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

就業前景

本專業著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規劃等方面扎實的專業知識理論基礎。畢業后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。

培養目標

本專業具有城市軌道交通運營管理專業知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務工作等。

8、休閑體育服務與管理專業

培養目標

休閑體育服務與管理專業培養思想政治堅定、德技并修、 全面發展,適應體育產業公司、休閑體育產業、各類休閑體育運動指導與推廣及相關行業企業一線崗位需要,掌握休閑服務與管理的職業技能,擁有休閑體育項目專長,能夠從事休閑體育活動管理指導與推廣、休閑體育產品策劃與設計、體育旅游開發、健身康復指導、戶外運動、 拓展訓練、俱樂部經營與管理等工作，面向健身俱樂部、戶外拓展機構、體育旅游公司等領域的高素質勞動者和技術技能人才。

主要課程

運動解剖學;體育保健學;運動生理學;運動心理學;體育市場營銷學;體育產業經營管理;體育服務業導論;體育活動策劃與組織;私人健身教練理論與實踐;運動處方;運動營養學;健身俱樂部經營與管理;網球;乒乓球;跆拳道;體育武術;馬術(配套課程);高爾夫(配套課程)等。

9、計算機裝飾設計專業

培養目標

培養具備裝潢藝術的基本知識和基本技能，具有一定藝術素養，從事產品包裝、裝潢設計、書籍裝幀、商業廣告、企業形象策劃、展示設計的高級技術應用性專門人才。

10、機械加工技術專業

培養方向

培養中初級數控應用型機械專業技術人才，畢業生可從事普通機械制造加工、產品質量檢測和機械加工設備的調試及維修、數控設備及自動化生產線的操作、調試、保養及數控編程、改造、產品銷售等工作。

11、汽車運用與維修專業

培養目標：培養汽車檢測維修、保養維護、生產裝配、汽車美容裝飾、汽車改裝、汽車零配件銷售、二手車鑒定與銷售、汽車駕駛方面的中、高級技術人才。

主要課程

汽車發動機構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電子控制技術、汽車維修質量檢測、汽車鈑金、汽車噴漆、新能源汽車檢測與維修、汽車維修服務、汽車營銷技術、汽車維修標準與規范、計算機基礎、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車專業英語。

12、汽車整車與配件營銷專業

培養目標

培養德、智、體全面發展，適應社會經濟發展需要，具有良好職業道德，懂得汽車發動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業務拓展能力的中級技術人才。

安徽玉成汽車職業學校簡介

安徽玉成汽車職業學校創立于2008年，是經安徽省教育廳和銅陵市教育體育局批準設立，以學歷教育和職業技能培訓集于一體的全日制、準軍事化管理的普通中專學校。學校本著“以市場和就業為導向，以學生技能培養為中心”的辦學宗旨;堅持“以人為本，與時俱進”的辦學理念;堅持以育人為宗旨，以就業為導向，實行工學結合，校企合作，積極實施“區域一體化校校合作”辦學模式，努力把學生培養成“學業有專業、就業有優勢、創業有能力”的一專多能的復合型人才。

安徽玉成汽車職業學校地址環境

安徽玉成汽車職業學校(安工校區)坐落于著名的風景如畫的天井湖景區南側，緊鄰中心城區，交通便捷，為學生求學、就業創造了良好的地理條件;學校人文氣息和學習氛圍濃厚，環境安靜祥和，為學子的生活學習提供了良好的校園環境。

安徽玉成汽車職業學校就業指導

學習設有特色的招生就業與宣傳聯絡部，學習在校經專業學校并成績合格、達到用人單位的要求，招生就業與宣傳聯絡部即向相關專業領域的單位推薦就業，并提前組織學習擇業意向使學生就業指導更具針對性。學生入學即簽訂推薦就業協議，解除學生和家長的后顧之憂。

安徽玉成汽車職業學校辦學優勢

政策支持：隨著社會對技能型、復合型人才的需求不斷加大，國家大力發展職業教育。十八屆三中全會提出教育改革——“加快現代化教育體系建設。深化產教融合、校企合作，培養高素質和技能型人才”。《國務院關于加快發展職業教育的決定》中也提出“統籌普通教育、職業教育、繼續教育”的協調發展。到2020年，形成適應發展需求、產教融合、職普相互溝通，體現終身教育理念。對于有進大學繼續深造理想的學子來說，就讀安徽玉成汽車職業學校可以直接進入安徽工業職業技術學院繼續學習，取得全日制大專文憑。

優質專業，塑造人才：秉承“以人才市場為導向，以創新求發展”的辦學宗旨。為了緩解國內緊缺人才的現狀，解決企業招聘應屆大中專學習實踐缺乏的困擾，安徽玉成汽車職業學校通過校企合作的模式開發了具有就業優勢的專業，以用人單位的崗位需求制訂課程和教學模式，旨在集中培養學生的實踐能力，使學生快速實現由學生到單位員工之前的角色轉換。

教育服務，量身定制：學校為各地區、各類型的學子提供特色教育培養，把人力優勢轉化為智力優勢、把智力優勢轉化為生產力，突顯職業教育“以人為本”、“因材施教”、“科學管理”、“文化塑造”的特色，促進人的個性發展和社會進步，選擇個性職業教育，做自己人生的主宰，塑造人生大格局。

注重實踐，學習技能：學校根據課程需要分階段安排學生進行技能培養和崗位意識培養，合作單位為專業學生提供緊貼理論教學的技能培養教學，有效提升學生動手能力。堅持“能力本位”的教學理念，注重讓學生通過參與各種教學活動來獲取相應能力，強調通過課業培養學生的綜合素質。

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