【廣東中專學校】廣東2024女孩子上什么中專好

廣東2024女孩子上什么中專好：護理、園林景觀設計

開設學校

惠州衛生學校

主干課程

基礎護理、健康評估、臨床護理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內容)、社區護理、健康教育、臨床醫學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛生法律法規，以及相關的醫學基礎通識性課程。

產學合作

護理專業與惠州市的醫院合作開設了 “白玉蘭”護理班，充分利用學校與醫院不同的教育環境和教育資源以及在人才培養方面的各自優勢,把以課堂傳授知識為主的學校教育與直接獲取實際經驗、實踐能力為主的實踐有機結合了起來。同時組建了有臨床護理專家參與的護理專業建設委員會，共同制定專業人才培養方案和課程標準，并聘請臨床護理專家進行課堂授課。

實驗實訓

護理專業建立了“理—實一體化”的實訓室。模擬醫院病區布局格局、標準化模式病房結構建設而成。該專業中高職共有價值835萬余元教學儀器設備，除常規教學設備外，還配備了一批功能先進的教學設備，如靜脈注射虛擬系統、高級護理模擬人、臀部肌肉注射模型、仿真護理輸液模型、多功能電動護理床、高級導尿模型、吸痰練習模型、電子洗發擦浴車、床單位臭氧消毒車、全自動自控洗胃機、靜脈注射泵、輸液泵、教學監控系統、多媒體教學系統、開放式護理輔助教學系統等，設備完好率達95%以上。專業實驗實訓室使用面積達5931.4 ㎡，基礎護理實訓室、注射技術實訓室、無菌技術實訓室、模擬病房、護理健康教育室、重癥監護室、護理禮儀實訓室等39個實驗實訓室，建立了嚴格的實驗實訓室管理制度，實驗開出率100%。學校有直屬附屬醫院 1所，醫療教學設備總價值2966萬元，擁有病床105張，副高以上專業技術人員52人;另有定點實習醫院100余所，實習醫院布點合理，多為二甲以上綜合醫院，這些醫院醫療設備先進，師資力量雄厚，教學水平高，為構建“工學結合”的護理人才培養模式，為學生的見習和實習提供了保障。

教學成果

學校堅持以教學為中心，教育質量穩步提高。2011年，學校護理、助產專業應屆畢業生在國家護士執業資格考試中，通過率達81.4%，在全省處于領先水平;學校護理專業的學生參加了2009年、2010年及2011年廣東省天堰杯護理技能大賽，團體和個人均取得優異的成績。學院護理教師積極將教學實踐轉化為成果，有多名教師參與全國衛生職業院校規劃教材、全國醫學高等專科教育案例版規劃教材、人民衛生出版社護士資格考試教材、人民軍醫出版社輔助教材、北京大學醫學出版社教材、科學出版社教材及校本教材的編寫，共參編教材20多部。同時近年來在國家及省級雜志發表論文100多篇，承擔多項課題研究。

開設學校

廣州市政職業學校

培養目標

本專業培養同21世紀我國社會主義現代化建設相適應的，德、智、體、美全面發展的具有綜合職業能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

主要課程

植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術、插花藝術、園林樹木學實習、經濟花卉生產經營實習、插花藝術實習、園林設計實習、 畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

同學們在選擇學校的時候可以重點關注公立學校，這樣的學校從國家和政府那里得到越來越多、越來越容易的補貼，學生自然可以在學校享受到更好的資源。學生也可以根據自己的情況選擇自己喜歡的學校，因為每個學校都有自己不同的辦學方式和特點，每個專業也有自己的專業特點和優勢。

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