【攀枝花職業(yè)學校】2024攀枝花電子科技學校開設的專業(yè)大全
2024攀枝花電子科技學校開設的專業(yè)大全:一、2023攀枝花電子科技學校開設的專業(yè)大全、二、2023攀枝花電子科技學校開設的專業(yè)詳細介紹、三、攀枝花電子科技學校簡介
一、2023攀枝花電子科技學校開設的專業(yè)一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 攀枝花電子科技學校 | 制冷設備運用與維修 |
| 2 | 攀枝花電子科技學校 | 護理 |
| 3 | 攀枝花電子科技學校 | 電子商務 |
| 4 | 攀枝花電子科技學校 | 機床切削加工 |
| 5 | 攀枝花電子科技學校 | 電氣自動化設備安裝與維修 |
| 6 | 攀枝花電子科技學校 | 礦物開采與處理 |
| 7 | 攀枝花電子科技學校 | 煤礦技術(shù) |
| 8 | 攀枝花電子科技學校 | 礦山測量 |
| 9 | 攀枝花電子科技學校 | 礦井通風與安全 |
| 10 | 攀枝花電子科技學校 | 礦山機械操作與維修 |
| 11 | 攀枝花電子科技學校 | 礦山機電 |
1、制冷設備運用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握制冷技術(shù)專業(yè)理論知識,能測量制冷設備控制電路,排除一般性系統(tǒng)故障,從事汽車空調(diào)及制冷設備安裝、調(diào)試、修理等工作的高技能人才。
專業(yè)介紹
包括制冷與空調(diào)技術(shù)基礎知識、家用電冰箱的結(jié)構(gòu)與原理、家用電冰箱的故障與維修、房間空調(diào)器的結(jié)構(gòu)與原理、房間空調(diào)器的安裝、房間空調(diào)器的故障與維修、制冷設備維修操作技術(shù)等。
2、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解護理流程,嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)定,遵守相關(guān)法律法規(guī),并能解決一般性專業(yè)問題。
課程設置

基礎護理學、老年人護理、嬰幼兒護理、膳食營養(yǎng)學、急救護理學、預防醫(yī)學、中醫(yī)康復學、人體解剖學、藥理學、護理心理學等。
3、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能適應我國市場經(jīng)濟需要,掌握計算機及網(wǎng)絡技術(shù)和經(jīng)濟、管理、商務知識的基礎上,重點掌握從事商品、營銷、物流、談判、管理、電子商務營銷、應用軟件的使用和開發(fā)、網(wǎng)站運營管理、電子商務交易等活動中技術(shù)、技能和實際工作能力的復合型、創(chuàng)新型、應用型高素質(zhì)技術(shù)人才。
核心課程:管理學、商品學、經(jīng)濟學、公共關(guān)系、數(shù)據(jù)庫與信息管理市場營銷實務、電子商務實務、推銷與談判、網(wǎng)頁編輯與美化、網(wǎng)絡營銷、國際貿(mào)易實務、電商物流、電商網(wǎng)站設計與管理、客戶服務、網(wǎng)店經(jīng)營與管理、市場調(diào)查、圖像處理、Flash制作實、網(wǎng)頁設計、創(chuàng)業(yè)培訓等。
4、機床切削加工專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事操作車床,進行工件旋轉(zhuǎn)表面切削加工的高級技能人才(高級車工)。
教學內(nèi)容
切削原理與刀具選用、典型夾具結(jié)構(gòu)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、金屬切削機床典型結(jié)構(gòu)、典型零件加工工藝規(guī)程、機械設計基礎、常用電力拖動控制線路安裝、數(shù)控車床操作與編程、車工綜合技能等。
5、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)
專業(yè)課程
專業(yè)設有《電氣CAD制圖》、《機床電氣檢修》、《維修電工技能與訓練》、《 PLC 》等
資格證書
可獲得低壓電工、高壓電工、鉗工、維修電工等證書
就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事大型企業(yè)自動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、維護或從事機電產(chǎn)品的設計(CAD)、改造、工廠供配電等技術(shù)與管理工作。
6、礦物開采與處理專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)是一門綜合性很強的工程學科,以礦業(yè)工程為主,集爆破工程、礦業(yè)技術(shù)經(jīng)濟于一體,培養(yǎng)具有扎實的選礦技術(shù)、掌握礦物分選工藝、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢驗、礦物材料分析以及相關(guān)機電設備維護管理等技能的技術(shù)應用型高級人才。屬于多學科、寬口徑工程專業(yè)。
課程設置
計算機應用基礎、化學、礦山地質(zhì)學、礦山測量技術(shù)、工程爆破、金屬礦床露天開采、金屬礦床地下開采、采掘機械、井巷工程、礦井通風與防塵、礦山安全、選礦概論、采礦概論、碎礦與磨礦、浮游選礦、選礦廠設計、礦石可行性研究等課程及相關(guān)的技能訓練。
7、煤礦技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事操作綜掘機及其配套設備、錨桿機等設備,形成符合設計要求的規(guī)整巷道斷面,并能對巷道進行有效支護的中級技能人才。
職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設備操作規(guī)定,遵守各項工藝規(guī)程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
8、礦山測量專業(yè)
專業(yè)介紹:礦山測量,在礦山建設和采礦過程中,為礦山的規(guī)劃設計、勘探建設、生產(chǎn)和運營管理以及礦山報廢等進行的測繪工作。
工作內(nèi)容:建立礦區(qū)地面控制網(wǎng)、礦區(qū)地形圖的測繪、礦山施工測量、地表移動沉降觀測和礦體幾何圖繪制等。其中,礦山施工測量是礦山建設和開采過程中為各種工程礦山測量的施工所進行的測量工作,即地面上的土建工程測量、井下控制測量和施工測量、豎井定向測量和豎井導人高程測量、豎井貫通測量。
9、礦井通風與安全專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)礦井通風與安全的操作人員與技術(shù)管理人員。
主要課程
通風與安全、機械制圖、煤礦地質(zhì)、流體力學、礦圖、通風與安全監(jiān)測技術(shù)、瓦斯礦塵及其防治、GPS定位技術(shù)。
10、礦山機械操作與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
通過對本專業(yè)的學習,使學生掌握煤礦大型設備的運行管理、維護檢修的理論知識與專業(yè)技能,能夠畢業(yè)后從事煤礦機械設備安裝、調(diào)試、運行操作、維修與管理、設計選型等專門技能的高級技術(shù)應用型人才。
主干課程

電工電子技術(shù)、機械制圖、機械原理零件、礦山機械、采掘機械、礦井提升與運輸設備、礦山流體機械、煤礦機械設備安裝與維修等。主要實踐環(huán)節(jié)有電工實習、金工實習、設備拆卸與安裝實習、 認知實習、生產(chǎn)實習、工種考核、畢業(yè)實習等。
11、礦山機電專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)礦山機械及電器設備運用和維修人員。
主要課程:機械制圖、工程力學、流體力學、金屬工藝學、公差配合與技術(shù)測量、液壓傳動與采掘機械、機械維修與安裝、礦井運輸與提升設備、電工電子基礎、電機與拖動、電機與電器檢測技術(shù)、用電安全與管理、GPS定位技術(shù)。
三、攀枝花電子科技學校簡介攀枝花電子科技學校簡介
攀枝花電子科技學校隸屬攀煤公司,始建于1979年,1988年經(jīng)四川省煤管局驗收評估定為國家二類技工學校。攀枝花電子科技學校校區(qū)位于攀枝花市西區(qū)格里坪鎮(zhèn),占地面積94500平方米(約140畝),建筑面積24100平方米,綠化面積35000平方米,生均藏書70余冊,擁有固定資產(chǎn)1770多萬元,是市級文明標兵單位,市衛(wèi)生單位,攀枝花市園林式學校。
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