【畢節技術學校】2024畢節排名前八的消防工程技術學校名單

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1、金沙第二職業技術高級中學

學校占地面積103畝，其始終以為社會培養適用型專業人才、以就業為導向、以能力為本位為辦學理念，以求真務實的態度和愛崗敬業的精神努力實現“人人成才，個個就業”為目標，著力為地方經濟、社會培養技能人才。學校“文明、勤奮、和諧、進取”的校風，“愛崗、樂教、善誘、求新”的教風和“勤學、會學、樂學、博學”的學風已基本形成。

學校以市場需求為導向開設的專業有：電子技術應用、計算機應用、家電維修、工藝美術、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業高中班，學生畢業后，可參加高職對口招生考試，進入高等職業技術院校深造，也可由學校推薦到經濟發達的北京、上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業就業;二是舉辦東西部聯合辦學班，有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯辦形式，學生畢業后，由聯辦學校安排就業，成績優異的可推薦進入職業大學深造。

學校創建于1992年，十多年來，在縣委、政府的關心支持下，在教育主管部門的正確領導下，通過全體教職工的努力，辦學水平日益提高。

1994年被地區評為重點職業高中，2002年被省教委評為合格職中;2005年被貴州省畢節地區扶貧開發辦認定為“貧困地區農村勞動力轉移培訓示范基地教學點”;2007年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業化工人培訓基地”、“金沙縣煤炭特種作業人員培訓基地”、地區安監局授為“地區級安全培訓基地”;2008年省扶貧開發辦授牌為“貴州省‘雨露計劃’初級技工培訓教學點”、被縣掛牌為“縣級煤炭培訓基地”;2009年地委組織部授為“地級金沙縣農村黨員干部現代遠程教育培訓基地”、被清華大學和國家計劃生育委員會授予“清華大學現代遠程教育扶貧教學站”、“全國計劃生育干部培訓基地”等。

每年學校負責各類短期培訓15000人以上。現在，學校申報“省級重點職業中學”的有關工作正在緊鑼密鼓地進行。歷年來，學校教育教學質量名列地區前茅。受教育廳表彰兩次，受地委行政公署表彰一次，多次受縣委政府和教育主管部門表彰，校長被地區授予第三屆優秀校長。

有教職工68名，其中高級職稱14人，中級職稱18人，雙師型教師6人。

2、大方綜合職業技術學校

大方縣綜合職業技術學校擁有數以千計的中、初級職業技術人才。師資力量雄厚，現有在職教職工51人，其中，中學高級教師17人，中學一級教師22人。大方縣綜合職業技術學校校園占地面積31.7畝，校外實習基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米，具有先進的實驗實訓設備，圖書3萬余冊。目前，學校經發展成為一所融職業教育、成人教育和學歷教育、短期培訓為一體的中等職業技術學校。

養了數以千計的中、初級職業技術人才。目前，學校經發展成為一所融職業教育、成人教育和學歷教育、短期培訓為一體的中等職業技術學校。特別是近年來，在大方縣委、縣政府的領導下和上級教育行政主管部門的支持和指導下，學校加大了職業教育改革和發展的步伐，不斷深化辦學層次，努力擴大辦學規模，形成了“一體兩翼”(即以中等職業技術教育為主體，以農村勞動力轉移培訓和電大學歷教育為兩翼)的辦學格局，增強了辦學活力，提高了社會聲譽，學校各項工作整體推進，各個方面都取得了較快發展。

大方縣綜合職業技術學校校園占地面積31.7畝，校外實習基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米，具有先進的實驗實訓設備，圖書3萬余冊，師資力量雄厚，現有在職教職工51人，其中，中學高級教師17人，中學一級教師22人。學校現開設專業有：計算機應用、電子技術應用、服裝制作與生產管理、學前教育、焊接技術、酒店服務與管理、航空服務、國際海員、列車乘務等。現有中職學歷教育1111人，其中“同心·智力支持”工程學生260人;電大專科、本科在讀學員895人，其中“一村一名大學生計劃”學員273人;農村勞動力轉移培訓工作開始于2005年，每年完成的培訓任務都在2000人以上，轉移率都達到80%以上。

3、畢節地區工業學校

畢節地區工業學校是經貴州省人民政府1985年批準成立的公辦普通中等專業學校，于1986年9月正式招生辦學，同時與畢節地區農機學校合并，實行兩塊牌子一套人員辦學。學校位于畢節市 新城規劃開發的濱湖風景區，占地100余畝，校舍建筑面積35000多平方米。 校園環境優美，景色秀麗，榮獲省地精神文明先進單位，地區園林式學校，衛生學校等稱號。 是國育部認定的國家級重點中等職業學校 、煤礦安全教育實訓基地。

學校師資力量雄厚。現有教職工180人，專任教師120人中 ， 大學本科以上學歷占90%以上，中高級職稱占專任教師的60%以上。有省、地級優秀教育工作者，有多年擔任中等職業教育的機械、電子、計算機、采煤、汽修、建筑等專業的知名教師;有理論與實踐并重的“雙師型”教師，同時根據專業教育需要，長期聘用各類專業教師30余人，形成實力雄厚，結構合理，專業面廣泛的師資隊伍。

學校教學設施完備。現主要開設有 煤礦開采技術、煤礦機電、煤化工技術應用、計算機及應用、機械制造、機電應用技術、數控應用技術、汽修、建筑、賓館服務 等十多個專業。

擁有與開設專業相匹配的實驗室和教學實習設備。學校實驗大樓和實習工廠共設有物理、化學、生物、公差、金工、鉗工、電工操作、電子電工、計算機操作、計算機結構、計算機網絡、多功能電教室、瓦斯檢測、綜合采掘、油泵試驗、礦山機電、焊工等二十多個實驗室及數控機械加工、鑄造、汽拖修理等三個生產實習車間，還建有一個煤礦絞車實驗場。學校圖書館藏書5萬多冊，內設電子閱覽室。優良的實驗實習條件，為培養適應社會需要的技能型人才提供了良好的條件。

學校以市場需求為導向，能力培養為中心，就業與升學為出路，培養既能獲得中專文憑，又能獲得相應專業職業資格證書的“雙證”畢業生，走有特色，高質量的辦學路子。學校是貴州省第28國家職業技能鑒定站，具有計算機、電工、測量工、車、鉗、焊工、煤礦絞車工、電鉗工、瓦檢工、安全員、計算機監測監控等20多個專業學科的培訓考核資格，學生完成學業除獲得教育部門驗印的畢業證書外，還可結合所學專業進行職業技能等級考核鑒定，獲得全國通用的職業技能等級證書。

學校在充分發掘自身潛能的同時，積極探索校校聯辦、校企聯辦、強強聯合，共謀發展的道路。先后與貴州大學、畢節學院、渝西學院、畢節電大等高校聯辦開辦普通大專、成人大專函授等形式的高等教育，與此同時還與山東兗礦集團、西南工具集團、中國石油、山東光彩事業集團、深圳富士康科技集團 、水城礦業集團、林東礦業集團 以及畢節地區幾十家企業協議聯合培養學生，確保畢業生就業有出路。同時 ， 學校適應畢節地區經濟社會發展需要，大力開展職業技能培訓和農村勞動力轉移培訓，年培訓量達4000左右人次，是地區煤礦安全技術培訓中心(國家二級資質)，地區安全技術培訓中心，地區勞務輸出技能培訓中心，地區勞動預備制定點培訓基地，畢節市陽光工程培訓基地。

學校領導班子團結務實，開拓進取，教職工隊伍敬業愛崗，苦干實干。全校師生員工以“求實、進取、文明、創新”為校訓，遵循“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”的宗旨，內強素質，外樹形象，嚴謹治學，嚴格管理，營造了“尊師、愛生、崇德、尚美”的校園文化氛圍，形成了優良的校風、教風和學風。建校以來，已為社會輸送了合格的中等專業技術人才兩萬余人，各種層次的人才培訓 二萬余人次，為畢節試驗區經濟建設和社會發展作出了積極的貢獻。

4、畢節職業技術高級中學

貴州省畢節市職業技術高級中學(簡稱畢節職中)始建于1979年，原為畢節縣第五完全中學，1988年改辦為職業中學，2001年3月被省人民政府命名為省級重點職業學校，2010年批準創建的貴州省首批“省級示范性職業學校”，深圳第一職教集團會員學校，“千鄉萬才”貴州省唯一會員學校。

畢節職業中學2002年學校被確定為“畢節市下崗職工再就業”培訓基地;2004年被確定為“陽光工程”培訓基地，同年成為“千鄉萬才”會員學校;2005年被確定為“貧困地區農村勞動力轉移畢節職業技術高級中學 畢節職業技術高級中學 培訓”縣級教學點和“畢節市煤礦職工”培訓基地;2008年被省教育廳確定為“縣級職教中心”項目學校。

學校于1985年被團中央授予“活躍的中學生活”先進學校;1992年被團中央授予“合格鄉校”稱號;1997年被評為畢節地區“德育先進學校”，1998年被市綜治辦評為“社會安定綜合治理達標單位”;2005年被評為畢節市“德育先進學校”;2006年被省教育廳、發改委、財政廳、人事勞動和社會保障廳、農業廳、扶貧開發辦等七部門聯合表彰為“全省職業教育先進單位”;1998年、1999年在地區職業教育督導評估中，分別被評為“第一”和“優秀”。

5、畢節地區水利電力工程學校

貴州省畢節地區水利電力工程學校是經地委行署批準，在畢節廣播電視大學及貴州省畢節地區水電技工學校的基礎上整合組建的一所普通中等專業學校，隸屬于行署直接領導。經過多年努力，目前學校已初步建設成為集成人開放本專科、網絡學歷教育本專科、中職、技工及各非類學歷教育為一體的新型綜合性學校。學校位于畢節市流倉橋，貴畢公路和畢節市環東路口交匯處，有1、2、3路公交車與市區相通，交通便利。校園內綠樹成蔭，鳥語花香，井然有序，環境優美的園林式校園，是莘莘學子陶冶情操、潛心攻讀的理想場所。

學校教學設備和教學設施齊全，擁有圖書室、報刊閱覽室、各類實驗室3個、電工、鉗工、焊工實習車間和教學實訓基地4個。貴州省畢節地區水利電力工程學校依托合并后兩校教育教學資源優勢，辦學上了一個新臺階。2011年止各類在校生(電大開放教育及中職生)近6千人，各類畢業生達2萬余人，為畢節試驗區經濟社會發展培養了大批實用型人才，做出了應有的貢獻。2011年學校中職開設有農業與農村用水(水利工程測量)、供用電技術、幼兒師范(學前教育)等專業，“同心智力支持工程”項目招生專業：計算機及應用(廣告設計與制作)、電子技術應用、汽修與制造、數控技術應用。

各專業均招收應往屆初中畢業生，對報讀我校的農村困難學生第一、二年均可享受1500元/年的國家助學金(城鎮戶口學生需提供家庭低收入證明)，涉農專業(農業與農村用水)、(供用電技術)第一、二年免收學費，“同心智力支持工程”項目各專業第一、二年免學費、書費、住宿費。學生在讀期間可選擇報讀我校電大開放就業相應專業(大專)，成績優異者學校還可推薦到高職學院深造，實現大學夢想。水利電力工程學校師資師力量雄厚，建有一支以教授、高級講師為骨干，講師、技師為主體的師資隊伍。現有在冊教職工87人，有專業技術人員67人，其中副高級職稱11人，中級職稱27人，初級職稱19人、實習指導教師5人。學校擁有雄厚的職業資格培訓力量，是“國家第六十一職業技能鑒定所”、“畢節地區非煤礦山安全技術三級培訓機構”，可對學生(學員)、有關行業及個人進行國家職業資格技術等級的高、中、初級鑒定和特種培訓，并辦理相關資格證書，學校畢業生持雙證就業。學校擁有固定的就業網，就業渠道通暢，確保畢業生全部安置就業，并對學生進行一年的跟蹤服務。

6、畢節同心農工中等職業技術學校

畢節同心農工中等職業技術學校是由農工民主黨中央委員、哈爾濱圣泰藥業股份有限公司董事長高翔先生捐資500多萬元援建的一所公辦中等職業學校，于2011年4月經原畢節地區教育局批準成立。學校坐落在大方縣境內的畢節試驗區食品藥品工業園區，距縣城4千米，占地約67畝，已動工的新建校區規劃征地80畝，用于學生公寓、學生食堂、演播大廳、教學大樓、多功能教室、行政辦公大樓、實訓組合車間的修建，新校區建成后，學校總面積達到167畝，學生規模將達到5000人左右。

學校現有教師81名，其中本科以上學歷55人，中高級教師43人，專業教師20人，“雙師型”教師18人。職中部有多媒體準教室22間，專業實訓室15間(車工實訓室2間、電子電工實訓室1間、家電“六合一”實訓室1間、鋼琴室2間、風琴室2間、電子裝配室1間、電工裝配室1間、計算機室2間、跆拳道室1間、野戰裝備室1間、舞蹈形體訓練室1間)。本期共設置6個專業，分別為電子技術應用、計算機應用、汽車運用與維修、數控技術應用、學前教育、護理專業。培養中級實用型技能人才，投身經濟建設。 學校實行封閉式準軍事化管理，融養成教育、情感熏陶、人文關懷、自信成長于一體的大育人觀，集基礎教育、職業教育、成人教育為一爐的“一校三教”試點。是大方縣人民武裝部“民兵預備役教育培訓基地”，已申報為大方縣“綠色學校”，被大方縣公安局交警大隊授予“大方縣文明交通示范校”。

電子技術應用、農業機械使用與維護、汽車運用與維修、計算機應用、民族風味食品加工制作、中草藥種植、旅游服務與管理、數控技術應用、工藝美術、機械加工技術

7、織金職業技術高級中學

織金縣職業技術高級中學成立于1985年，1995年和2000年兩次被省人民政府授予“省級重點職業高中”牌子。2004年，織金縣委、縣政府將黨校、職中、技校、農廣校、衛生職校五校合并組建成立織金縣培訓中心(即職教中心)。中心以職業中學為校址，距城中心0.5公里左右，依山傍水，交通便捷，占地面積50畝，建筑面積14000m2。現有教學樓三棟10395m2，綜合樓一棟(危房)2016m2，食堂一棟521m2(同期食宿容量340人);學生宿舍二棟1068 m2;多媒體教室2個;多功能報告廳一個(尚未裝修);語音教室2個(88座);電子電工教學設備設施(實驗室一個);汽車駕駛教學設備設施(實驗室1個);美容美發教學設備設施(實操室1個);理化生實驗室各1個(分別為56座、48座);圖書室、閱覽室各1個(藏書和資料2.5萬冊〈套〉)。 教職工61人，男39人，女22人。本科45有，專科14人，其它2人;中學高級7人，高級講師2人，中學一級9人，講師3人，

2011年開學報表545人，其中一年級294人，二年級170人，三年級81人。現在校本部252人，其中：學前教育94人，采礦24人，旅游26人，酒店37人，電子27人，礦山機電25人，09級電子電工19人。

采礦技術、學前教育(市幼教集團)、護理(與山東濰坊護理職院聯辦)、酒店服務與管理(同心工程)、計算機應用、國際商務(上海聯辦)、旅游服務與管理(同心工程)、演藝表演與茶藝、電子技術應用、礦山機電、礦井通風與安全、農村經濟管理、電子信息技術應用

8、赫章平山農業技術高級中學

學校地處赫章縣平山國家森林公園，326國道邊，交通便利、環境優美、氣候宜人。占地面積305畝，服務半徑近百公里，服務人口70余萬。現有在校學生1500余人，中職學歷教育以汽車駕駛與維修、數控技術應用、客戶信息報務為骨干專業，還開設計算機、電子電工、服裝設計與制作、學前教育、農村醫學、護理、對口高考等專業。每年短期培訓3000余人;有教職工94人。

學校始建于上世紀六十年代末。上世紀七十年代，作為赫章教師的搖籃——赫章師范，曾為赫章培養出近千名中小學教師。1983年經原畢節地區行署行文改辦為農業技術高級中學，2013年2月加掛“赫章縣職業教育中心”的牌子，2013年5月更名為“赫章縣中等職業學校”。在四十余年的辦學生涯中，學校全方位為赫章各項事業服務，為社會培養了一大批復合型中初級技術人才。

教職工94人，其中副高級職稱8人，中級職稱28人;中共黨員30人;本科學歷26人，專科學歷63人;少數民族教師8人;女教師26人;雙師型教師14人。

有教室33間，理化生實驗室及準備室各1間，多媒體教室1間，計算機教室3間，電動縫紉教室、電工教室各1間;加上宿舍、辦公室等，建筑面積8676平方米;另有運動場跑道、籃球場、圍墻、廁所等附屬設施以及遠程教育示范服務基地、車床實訓室和校辦服裝廠各一個，還和四川仁壽新科職業學校達成聯合辦學協議，與上海、福建、深圳等沿海多家企業達成長期用工協議，這為中職學生的實習實訓及就業提供了有力的保障。除教學區、生活區外，還有林區30畝，可供開墾作為實訓基地的土地面積150余畝。是一個融基礎教育、職業教育、成人教育為一體的農科教結合的多功能綜合型職業技術學校。

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