【銅仁計算機學校】2024銅仁排名前八的計算機學校名單

2024銅仁排名前八的計算機學校名單：一、2024銅仁排名前八的計算機學校名單大全、二、2024銅仁排名前八的計算機學校簡介

注：以上計算機學校排名是招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

1、銅仁廣播電視大學中專部

　　銅仁廣播電視大學始建于1979年2月，與中央廣播電視大學同時誕生，當時建制為貴州電大銅仁工作站，1984年10月6日經貴州省人民政府批準更名為貴州廣播電視大學銅仁分校，2007年經銅仁地區行署批準，更名為銅仁廣播電視大學，是貴州省第一個具有獨立法人資格的地(州、市)級廣播電視大學。現任校長田海燕、副校長楊大江、張命華，副調研究員符紹基。銅仁廣播電視大學是一所集高等教育和中職教育、成人教育和普通教育、開放教育和現代信息技術教育、學歷教育和非學歷教育、繼續教育和終身教育為一體的綜合性、開放性現代遠程教育高等學校。

　　銅仁廣播電視大學中專部占地面積

　　建校28年來，學校逐步發展到有8000平方米的校園大本營，教學樓、職工宿舍樓、學生公寓、教學設施等一應俱全，并于2004年修建了3000平方米的“現代遠程教育學習中心”大樓，成為全省電大系統標志性建筑。學校下設9個縣級工作站，3個聯辦教學點，現有在冊學生2600多人，其教學覆蓋全地區。現在的銅仁電大，校園整潔、美觀、大方，是全省電大系統獨樹一幟的一流現代遠程教育學校。

　　銅仁廣播電視大學中專部教師力量

　　學校本部有在冊教職工28人，具有研究生學歷的3人，本科學歷的15人，專科學歷的7人。有專業技術人員17人，其中副高職稱3人，中級職稱11人，初級職稱3人，中級以上外聘專業教師近20人。28年來，學校緊貼社會需要，面向市場辦學，先后開辦了文史、經濟、法律、管理、師范、理工、農醫等10多個科類近70個專業，為全區培養輸送了各級各類留得住、用得上、扎得下的本科和各大中專成人、師資類畢業生15000多人，非學歷培訓20000人次，絕大部分畢業生已成為各行各業的骨干中堅力量以及各級各部門主要領導。

　　在畢業生中，有曾受我們黨和國家原總書記、主席江澤民同志親切接見并合影留戀的85屆學生房曉民(女)，有陪同原國務院總理李鵬一道訪問廣東某日資廠的經理、86屆學生韓華成，有受國家表彰的見義勇為的勇士譚耀輝等等數不勝數的電大精英。

　　為適應“現代遠程教育”的需要，學校全面貫徹落實江澤民同志“要以遠程教育網為依托，形成覆蓋全國城鄉的開放教育系統，為各類社會成員提供多層次、多樣化的教育服務”的指示，增添和建立了微機室，多功能多媒體教室，電子閱覽室、語音室和與省電大對接的2兆的能容納200人的雙向視頻教室(會議系統)。建立了與省電大和中央電大相通的教學三級平臺資源網以及英特網等，學生隨時可以通過遠程教育手段獲取各類知識信息，學校則全力為學生提供各類學習支持服務。2005年4月，教育部、中央電大委托省教育廳對全省地級電大進行“人才培養模式改革及開放教育試點”辦學水平評估 ，我校得到專家一致好評，評估結果為合格。

　　1999年9月,省委、省政府決定“要把各級電大建設成面向當地的‘現代遠程教育’學習中心”，中共銅仁地委、銅仁地區行政公署也于2000年2月作出相應的決定。銅仁電大決心以“三個代表”重要思想為指導，乘勢而上，與時俱進，開拓創新，為全區經濟建設和社會發展作出更大貢獻。

　　銅仁廣播電視大學的辦學宗旨是：利用現代信息技術和遠程開放教育手段，采用廣播、電視、文字、音像以及因特網等多種信息技術媒體，多層次、多規模、多功能、多形式地為本地區的農村、工礦、基層，特別是邊遠和民族山區培養培訓各級各類應用型、復合型專門人才，為廣大求學者提供終身受教育的機會和條件。

　　銅仁廣播電視大學的發展目標是：在建設國民教育體系和全民學習、終身學習的學習型社會中，構建21世紀知識經濟時代適合我區經濟建設和社會發展需要的終身學習教育體系，為我區經濟建設和社會發展作出應有的貢獻。

2、德江民族職業技術學校

德江民族職業技術學校簡介

德江縣民族職業學校是1984年創辦的一所民辦民族職業學校，現坐落在貴州德江縣。學校辦學規模較大，占地面積較為寬廣建筑面積很大，有7萬平米左右，可容納學生6000人在校學習。學校的各項設施齊全，擁用運動場、籃球場、乒乓球場等體育設施以供學生課余時間鍛煉身體使用;還有學生食堂、超市、校醫院等為學生提供了生活保障;以及還有計算機室、圖書室、實訓室等多個學習場所以供學生提高專業技術使用。

德江民族職業技術學校師資隊伍

學校開設多個專業，以供學生的喜歡和職業規劃選擇。學校師資優秀，共有222名老師，其中“雙師型”老師共99人，在校學生共5413人。學校為減少學生的家庭經濟負擔，學校有完整的助學機制以保證學生可以更好地完成學業。

德江民族職業技術學校辦學思路

學校始終堅持“以就業為宗旨、市場為導向”的辦學方針，構建了“培養學生成長成才，促進就業改善民生，助推地方經濟又快又好發展”的辦學思想;圍繞“以文化建設為基礎、專業建設為核心、素能建設為重點”的辦學思路;提煉了“尊重學生，以生為本，全面培養學生的就業本領和發展本領”的教育教學理念;探索出了“研究學生、研究學校、研究市場、研究社會”的根本方法;定位了傾力打造學生“三個品質素養”(道德品質素養，行為能力素養、專業技能素養)的教育教學目標;科學分類了“三種技能”專業類型(技術型、藝術型、服務型)。

3、銅仁市中等職業學校

　　銅仁市中等職業學校是2010年3月經銅仁地區行政公署批準，在銅仁市教育局和銅仁職業技術學院雙重領導下的一所市級全日制公辦中等職業學校，其前身是銅仁職業技術學院中專部，于2002年在原銅仁地區農校、銅仁地區財政學校、銅仁地區衛生學校、銅仁地區商業學校和銅仁地區職校的基礎上組建而成。其中，原銅仁地區農業學校在1998年被評為國家級重點中專學校，曾被國家五部委授予全國職業技術教育先進單位。

　　銅仁市中等職業學校占地面積

　　目前，學校現有占地面積169418平方米，建筑面積97380平方米，可利用教學科研儀器設備總值2519.13萬元，圖書館藏書12.3萬冊，擁有專兼教師256人，全日制在校學生4859人，設有護理、針灸推拿、會計、旅游管理、計算機應用技術等18個專業，建有護理、醫學技術等8個實驗實訓中心，生均儀器設備值超過5000元，綜合辦學實力強。

　　銅仁市中等職業學校教育力量

　　按照健康養殖要求,結合新農村建設及企業需求，主要課程有解剖與生理、動物微生物、獸醫基礎、動物繁育與改良、營養與飼料加工、動物防疫檢疫、獸醫臨床診療、豬生產與豬病防治、牛羊生產與疾病防治、禽類生產與疾病防治、特種動物生產技術等。初步形成了一個由基本素質課程、專業通用能力課程、職業崗位能力課程和專業拓展能力課程構成的工學結合課程體系。

4、江口縣職業技術學校

　　江口縣職業技術學校是一所兼容中等職業學歷教 育和各種長短期培訓為一體的技能與文化并重的 職業中專 。 老校區占地面積18680平方米，有教學班級13個， 在校生共790人，教職工48人 。廣告制作與裝潢、計算機應用、護理、酒店服務 與管理、數控加工技術、汽車運用與維護、茶葉 栽培與加工等10個特色專業。

　　江口職校座落在縣城河濱路美麗的錦江河畔，學校依山傍水，視野開闊，校園處處充滿著濃郁的軍事化人文氣息。江口職校創建于1984年，其前身為江口縣農業中學，2007年，經上級批準正式更名為“江口縣中等職業學校”。江口職校現開設專業7個，擁有教學班16個，教職工68人，在籍學生908人。多年來，學校堅持走“以德立身，以技立足的育人理念，以就業為導向，服務為宗旨，質量求生存，特色求發展的辦學思路，共為我縣培養了數以萬計的專業人員，并輸送到了江口以及全國的各個行業中。 實訓教學中，學校在設備上的投入下了大力氣。

　　除了配備專業的計算機實訓室、階梯教室、多媒體教室、形體室、汽車實訓室、數控實訓室、以及電子實訓室等。2011年初，學校又從供貨商手中賒購了二十余萬元的數控機床加工設備。目前，數控專業有數車3臺，普車14臺，教學設備投入上，在全市都屈指可數。在汽修、電子、旅游、軍警駕文保專業，也先后投入近五十萬元購齊購足了應有的設備。具體教學中，學生利用三分之一時間學理論，三分之二時間都在做實訓。

　　江口縣職業技術學校教育力量

　　為了各專業能夠壯大，配備了專業的設備設施。對于教學的問題，學校則采用引進專家型、師傅型和骨干型教師。目前，學校還聘請了湖南吉首軍工企業機械加工技師擔任教學和實訓;引進長沙汽車4S店高級技工4名，購買汽車提升機，加強了汽車專業教師隊伍，四川省少岷總部選派了近十名專業型教師充實了各專業的教學。此外，在軍警武術專業方面，學校聘請了四川省醉拳比賽第一名、武術全能冠軍、世界跆拳道聯盟黑帶三段、國家一級教練劉波老師擔任軍駕文保教練。

　　有了這些教師的參與，學校的發展就有了質的保障。 為了豐富學生的課余生活，學校充分利用現有資源，開展豐富多彩的課外活動：每年開展多次“野外生存訓練”、“反歹徒訓練”等活動，創建“校園廣播”、成立校園“籃球協會”、“兵乓球協會”、羽毛球協會等，開展各種課外活動，讓學生在學習文化知識的同時，也培養了他們的興趣。特別是具有民族特色的茶藝表演、拔河、民族舞、篝火晚會更是彰顯了學生的合作精神、綻放了他們的青春活力。 一份耕耘一份收獲。

　　通過全體教職工的共同努力，江口職校的教育管理、準軍事化管理取得了豐碩的成果，2012年初，省政府參事龍長啟在學校考察時給予了高度評價，并號召全省各職業教育機構向江口職校學習。2012年3月，貴州省教育廳廳長霍健康在江口職校教研時強調了走“工勤結合”是江口職校一大亮點，也是全省職校值得借鑒的好經驗，要向全省推廣的高度贊譽。

5、貴州銅仁玉昆中等專業學校

貴州銅仁玉昆中等專業學校簡介

銅仁市玉昆中等專業學校，于2005年5月經銅仁地區教育局審批同意，銅仁地區民政局登記注冊成立的一所民辦全日制中等專業學校。校址位于銅仁市錦江南路316號，緊鄰銅仁市中心汽車站。目前一、二年級在校學生450余人，參加頂崗實習的三年級學生有180余人，共計在冊學生數630多人。在校教職員工20人，其中高級職稱3人、中級職稱6人、初級職稱6人，共計專職教師14人。

貴州銅仁玉昆中等專業學校辦學理念

我校建校4年多來，一直本著“特長立校，特色揚名，努力打造可持續發展型人才”的辦學理念，扎實辦學。我校的“特”，“特”在面向社會需求辦學，為學生就學解決困難，也為學生就業找出路，從而為社會分擔就業壓力。近5年的辦學，“特”字讓我們在銅仁職市場站穩了腳跟。

貴州銅仁玉昆中等專業學校辦學模式

我校采取了“2+1”“0.5+1.5+1”等各種靈活的，更適應于市場需求和學生意愿的辦學模式。學生在我校本部學兩年文化專業知識，最后一年頂崗實習。在兩年學習文化專業知識期間，我們邀請企業的技術專家到學校現場授課，教會學生怎樣做人，怎樣做事，使學生真正成為實用型勞動技術人才。在校校聯合方面，因為我校占地面積不大，硬件設施方面不夠完善，2009年5月，在多方尋求下，我們與福建省三明農校(1965年成立的一所公辦全國重點中專學校)簽訂了聯合辦學協議，雙方就涉農的五個專業進行聯合辦學。學生入校時不用交納學費，并且享受國家1500元/人/年的助學金，并享受給予報銷去福建就讀時的往返車費，免費發放床上用品及生活日用品等優惠條件。

6、沿河土家族自治中等職業學校

沿河土家族自治中等職業學校簡介

沿河土家族自治縣中等職業學校，前身為沿河土家族自治縣第二民族職業技術中學，創辦于1987年，1989年更名為沿河土家族自治縣民族職業技術中學，2008年6月4日規范命名為“沿河土家族自治縣中等職業學校”，加掛“沿河土家族自治縣職業教育中心”的牌子。自開辦以來，一直依托沿河第三中學校舍辦學，2008年選址思州新區(原壩坨新區)，規劃占地面積150畝，建筑面積40085平方米，2012年3月20日整體搬遷至沿河思州新區。

沿河土家族自治中等職業學校師資隊伍

學校自搬遷以來，在縣委、縣政府大力支持下，乘著貴州省教育“9+3”計劃的東風，憑借中職“百校大戰”的推進，采取邊辦學、邊建設，用三年時間完成了28880平方米的一期項目建設，教職工從當初的32人發展為現在的125人，來自福建、湖南、湖北、陜西、四川、重慶、貴州等各個省(市)。通過科學、規范的管理制度和系統的培養方案，逐步形成了一支敬業、愛生、嚴謹的師資隊伍。

沿河土家族自治中等職業學校教育教學

在專業建設方面，學校緊貼市場需求，采取自辦、聯辦方式開設有學前教育(五年制大專、三年制中專)、現代農藝、畜牧獸醫、高星級酒店服務與管理、旅游服務與管理、計算機應用、電子電器應用與維修、汽車運用與維修、核電設備安裝、服裝設計與工藝、機電一體化、焊接加工、護理等自辦和聯辦共13個專業，涉及教育、服務、醫藥衛生、機電、農林、信息技術六大類專業方向，基本涵蓋了沿河縣主要支柱產業和特色行業。有電子實訓室2間，汽修實訓中心1個，鋼琴實訓室1間，計算機實訓室3間，酒店實訓室1間，組培實訓室2間、食用菌栽培大棚1個，形體實訓室1間，能基本滿足專業教學需要。

沿河土家族自治中等職業學校學質量

學校堅持以教育教學質量為核心，以技能促學生發展，以內涵建設促學校發展之路，以形式多樣、豐富多彩的活動促進師生素質全面提升和學生穩定，逐步形成學前教育、汽車修理、電子等優勢專業和春季有文化藝術節、技能大賽，秋季有元旦晚會、運動會等校園文化活動品牌。自2007年來，共畢業學生3000多人，畢業生就業、升學率穩定在 97 %以上。

7、印江新寨職中