【阜陽(yáng)旅游管理學(xué)校】阜陽(yáng)經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校怎么樣_好不好

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答：阜陽(yáng)經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中，學(xué)校始建于1959年，1982年改制為職業(yè)中學(xué)，學(xué)校始終堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)，大力開(kāi)辦職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為阜陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了萬(wàn)余名專業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)校地處阜陽(yáng)市城北新區(qū)—潁泉經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，北臨105國(guó)道，東依現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，南望碧波蕩漾的古潁州西湖，交通便利，環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。學(xué)校占地83531平方米(不含實(shí)訓(xùn)基地)，樓舍建筑面積32048平方米。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，多媒體實(shí)現(xiàn)了班班通。

學(xué)校在辦學(xué)實(shí)踐中秉承改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校，突出內(nèi)涵建設(shè)，狠抓課堂管理，提升課堂效率，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。采取分年級(jí)管理、分教研組集體備課等，多媒體教學(xué)手段引入課堂。注重在培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置、工學(xué)比例、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法、教學(xué)資源配置上的研究。推進(jìn)課程的綜合化、模塊化和項(xiàng)目化，鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)自己的標(biāo)本教材和教學(xué)資源。

學(xué)校齊全的教育教學(xué)設(shè)施和先進(jìn)的教學(xué)手段給學(xué)校注入了強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。在教育教學(xué)上，學(xué)生多次參加省市技能大賽并獲獎(jiǎng)，職對(duì)口升學(xué)多年名列阜陽(yáng)市前茅，阜陽(yáng)經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校達(dá)線率、本科升學(xué)率一直在阜陽(yáng)市同類學(xué)校中名列前茅。

擁有配套齊全的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備和儀器設(shè)備，建有多媒體教室5個(gè)，微機(jī)室5個(gè)，中央專項(xiàng)資金投入建設(shè)的新的綜合實(shí)訓(xùn)大樓即將竣工。根據(jù)專業(yè)設(shè)置建設(shè)了數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、家電實(shí)習(xí)室、電子電工綜合實(shí)習(xí)室、鉗工和焊工實(shí)訓(xùn)室、農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、服裝實(shí)習(xí)基地、食用菌培訓(xùn)基地、花木培育基地等，通過(guò)土地流轉(zhuǎn)新建有100畝地的涉農(nóng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，在潁泉區(qū)生態(tài)園建有農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)基地10余畝。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)7.8萬(wàn)冊(cè)，閱覽室報(bào)紙雜志219種。開(kāi)通了校園網(wǎng)，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園。將現(xiàn)代化的教學(xué)手段引進(jìn)了課堂。

可能許多同學(xué)都是非常的在意學(xué)校的好壞，每個(gè)學(xué)校都是有自己辦學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)，適合自己的就是最好的。同學(xué)們可以到學(xué)校去了解，也可以多對(duì)比了解兩所學(xué)校，其實(shí)不一定好的學(xué)校就一定適合自己，所以同學(xué)們可以根據(jù)自己的條件選擇學(xué)校，不要太過(guò)于局限，同時(shí)對(duì)于專業(yè)的考慮也是非常重要的。

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