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學校圍繞我縣經濟建設和社會發展對人才的需要這一方向，及時改革和調整專業設置，培養一專多能的實用型人才。我們緊密結合生產實踐，努力培養學生的動手能力，加快了學生由單一的理論型向技能型的轉化，實現了理論與實踐的真正結合，學生畢業后能很快獨立工作，學校許多畢業生已在全縣各條戰線上做出突出成績。

文化課教學借鑒普通高中的教學經驗，培養適合自己學校的骨干教師隊伍，帶動全體教師探求教學改革方法、思路;專業課教學要求專業教師在理論上達到一定水平，并且要求教師必須達到相應的技術操作能力，加強與各實習網點聯系，深入對口企業單位，從實踐中了解和掌握企事業單位對人員的需要情況。

以使專業教師在教學中做到有的放矢、能教會用。 為更好地應用現代化教學手段，使學生在直觀上得到清晰感受，理解和掌握所學知識，學校為每位教師配備一臺微機，要求教師對幻燈片制作、多媒體教學做到全面掌握和應用，中青年教師都能運用多媒體進行教學。學校注重培養學生的良好品質，實行養成教育，讓學生先成人，再成才。

在教學上，學校緊密結合生產實踐，努力培養學生的動手能力，讓學生由單一的理論型向技能型的轉化，實現了理論與實踐的結合，真正學到了專業技術和現代化的管理知識，學生畢業后很快能獨立工作，學校自成立至今，畢業生就業率100%。學校始終堅持“以人為本”的辦學理念，遵循“先成人，再成才”的教育思路。

學校得到長足發展，教育教學質量不斷提高，連年被表彰為“教育教學質量優勝學校”。幾年來，學校先后被授予“山東省依法治校示范校”、“山東省庭園綠化先進單位”、“山東省紅十字模范校”“山東省衛生先進單位”、 “東營市文明單位”、“東營市職工職業道德十佳先進集體”、

“東營市師德建設示范校”、 “東營市師德建設先進集體”、“東營市綠色學校示范校”、“東營市校務公開先進單位”、 東營市“和諧校園”、“全縣教育系統安全工作先進集體”、縣級“先進基層黨組織”、“教育信息宣傳工作先進單位”等榮譽稱號。

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