【安徽特殊教育學校】安徽省特殊教育中專學校兩名教師在全省中職學校教學技能交流活動中展示交流

安徽省特殊教育中專學校兩名教師在全省中職學校教學技能交流活動中展示交流：

此次活動由安徽省教育科學研究院主辦，合肥市教育科學研究院承辦，旨在充分發揮省教學名師、優秀教師的示范引領作用，進一步促進全省中職學校教師專業成長。

活動為期一天，分兩個階段進行。上午的活動是專家報告和經驗分享，下午的活動是課堂教學現場展示。來自全省各地的300余名專職教研人員、中職學校各公共基礎課程、專業課程的骨干教師現場聆聽報告、觀摩教學。

安徽省特殊教育中專學校教師杜黎麗以《基于“四個導向”的教師專業化成長之路》為題，圍繞“問題導向、目標導向、過程導向、成果導向”分享了安徽省特殊教育中專學校教師隊伍的建設經驗和其個人的專業化成長經歷。杜黎麗作為第四屆安徽省教壇新星，安徽省五一勞動獎章獲得者，獲得了多項教學業務競賽全國一等獎，參與多項課題和教學成果申報，均取得優異成績，其成長經歷既具有典型性，又具有激勵性，向全省中職教師展示了安徽省特殊教育中專學校在教師培養上的突出成績。

安徽省特殊教育中專學校教師韓庭彥作為全省中職學校語文教師代表，以《詩二首：雨巷 我愿意是急流》為主題進行現場教學展示。她以視力障礙學生為教學對象，充分關注學生特點，引導視力障礙學生發揮其自身特長，以誦讀為主線，帶領學生在體驗美、感悟美中提升審美能力，增強語言表達能力。

此次教學技能展示交流活動，為全省中職教師搭建了學習、交流平臺。杜黎麗的經驗分享與韓庭彥的示范教學，既展示了安徽省特殊教育中專學校教師隊伍建設的優異成果，也展示了安徽省特殊教育中專學校教師的教學風采、教學技能，進一步促進了專業成長，有助于發揮示范引領作用，推動職業教育教學質量提升。

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