【黔西南職業學校】2024黔西南排名前五的形象設計學校名單
2024黔西南排名前五的形象設計學校名單:一、2024黔西南排名前五的形象設計學校名單大全、二、2024黔西南排名前五的形象設計學校簡介
一、2024黔西南排名前五的形象設計學校名單一覽表| 序號 | 形象設計學校名稱 | 形象設計學校地區 | 形象設計學校地址 |
| 1 | 貴州興仁民族職業技術學校 | 黔西南 | 貴州省興仁市瓦窯寨工業園區金鳳凰大道 |
| 2 | 冊亨中等職業學校 | 黔西南 | 興義市冊亨縣者樓鎮者孟村 |
| 3 | 普安中等職業學校 | 黔西南 | 貴州省普安縣盤水鎮東城新區 |
| 4 | 黔西南州英才職業技術學校 | 黔西南 | 貴州省興仁縣師范路0號 |
| 5 | 黔東南州民族中等職業技術學校 | 黔西南 | 貴州省凱里市經濟開發區凱開大道1009號 |
注:以上形象設計學校排名是招生網根據網友在本網的關注度進行排名,僅供參考
二、2024黔西南排名前五的形象設計學校簡介1、貴州興仁民族職業技術學校
貴州省興仁縣民族職業技術學校,建于1992年,是一所集中職教育、技能培訓、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業技術學校。學校經過二十年來的探索與創新,2000年被評為省級重點職高,2005年評為國家級重點中等職業學校,2010年列為省級財政支持建設示范性項目中等職業學校。

學校占地面積1575畝,其中:現教學區40畝,校外尖山現代農業示范園區1200畝,陸關工業園區省級示范職校建設項目新校區335畝。開設有汽車運用與維修、電子技術應用、農村醫學、護理、計算機應用、服裝設計與工藝、木制工藝品加工及木工機械、學前教育等8個中職專業,并建有專業配套的實訓場所(室)32個,實訓設施設備達1000多萬元,固定資產3600萬元。現有教職工153人,專業教師101人,中、高級職稱91人。中職學生2983人,電大遠程開放教育學生1340人,每年承擔各級各類培訓500余人。形成了以中職為主體,成人教育、培訓為支撐的“一體兩翼”辦學格局。
作為一所職業技術學校,必須有其獨特的辦學思想,樹立起自己的辦學特色。在學校管理上,形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學管理有特色的局面;在辦學模式上實現“三結合”,即:始終堅持學歷教育與非學歷教育相結合、長訓與短訓相結合、專業培訓與服務性培訓相結合。按照市場需要,動態化設置專業,打造了汽修、農村醫學、學前教育、木制工藝品加工及木工機械等特色專業。學校教學立足“實用”,圍繞興仁縣經濟社會發展需求,科學合理的設置和調整專業,。每年還按35%的指標推薦品學兼優的學生進入高職院校就讀專、本科,實現中職生就業有前景、升學有渠道,打破高考獨木橋的升學模式。
2、冊亨中等職業學校
冊亨縣中等職業學校(原冊亨縣者茂農中)位于者樓鎮者孟村,距安冊望高速冊亨站出口3公里,這里環境優美、綠樹成蔭、鳥語花香、交通便利,是莘莘學子求學的理想場所。學校創建于1965年4月,至今已有51年歷史,其間,2005年與冊亨縣民族中學合并辦學,2010年8月恢復獨立辦學。至今以培養了初職、中職畢業生萬余人,為農村培訓了各項技能型人才4000余名,畢業生中有省、州、縣、鄉(鎮)各級黨政領導干部、機關公務員、專業技術人員,有農村脫貧發家致富的帶頭人,為地方經濟發展做出了積極的貢獻。
在各級領導的關心下,學校辦學條件得到極大的改善,學校辦學初具規模。現有教師39人,全日制學生近400人,非全日制學生600余人。學校有普通教室30間,實訓教室5間,建有舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室,學生宿舍3棟。學校與深圳奮達教育集團深度合作,引進奮達教育管理理念,實施“六個一”工程、強化學生素質教育,努力打造高效課堂,開設民族文化、民族器樂、中華武術、操舞、演講口才等社團活動,學生綜合素質和專業技能都得到很大提高,學校教育教學質量穩步提高,深受上級領導和家長的好評。
學校采取“校校聯合”辦學模式,與深圳奮達職校合作開設有網站建設與管理、計算機平面設計、電子應用技術(機器人方向)、電子商務。與貴州省畜牧獸醫學校、貴州省機械工業學校等學校進行合作辦學,采取五年制和“3+2”合作模式,實現“畜牧獸醫、生態農業、旅游管理與服務、學前教育、汽車維修”等專業直通大專,培養高層次人才,學校正昂首闊步邁入職業教育發展的快車道,已成為者樓河畔一顆璀璨耀眼的明珠。
3、普安中等職業學校

近年來,普安職校全面提升管理水平,加快內涵發展。大力實施“校政合作、校企聯合、產教融合、工學結合”的職業教育辦學模式。以“厚德、技精、求實、創新”為校訓,“以市場為導向、以就業為宗旨”作為辦學宗旨。實施“德育禮儀信念、專業文化修養、社會生活體驗、專業實訓實踐”四大模塊的學分制綜合考核評價方式。以“懂技術、善管理、會經營、愛崗敬業、團隊協作”的應用型、復合型人才為培養目標。探索實踐學歷和非學歷教育相結合、升學與就業相結合、成人教育與中職教育相結合、長期培訓與短期培訓相結合、職前與職后培訓相結合的辦學路子。學校基本情況如下:
2009年按照《省級示范性中等職業學校建設標準》要求,規劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達3000人、各類培訓年均3500人次教育教學和生活需要。
根據學校發展需要逐漸健全機構,現有黨支部、辦公室、教務處、總務處、招生就業辦、培訓部、信息中心、學生資助辦、保衛處、工會、團委、電大工作站、普通話測試點等十三個工作部門。
學校現有在編教師57人,其中:中高級以上職稱26人,雙師型教師11人。根據專業師資需要外聘專任教師12人,兼職教師18人。
4、黔西南州英才職業技術學校
黔西南州英才職業技術學校是經貴州省教育廳備案黔西南州教育局批準成立的一所中等職業技術學校。學校老校區占地20余畝,建筑面積15000平方米,設施設備能滿足2000余人學習生活的需要。在冊教職員工61人,其中專任教師48人,本科學歷40人,專科學歷8人;高級職稱6人,“雙師型”教師10人,國家骨干教師2人,專業學科帶頭人2人。開設有計算機應用、計算機網絡技術、計算機平面設計、服裝制作與生產管理專業。全日制在校生502人,非全日制在校生950人。
在建新校區占地160畝、總投資1.2億元,第一期建筑面積40000平方米,第二期60000平方米,預計2015年9月遷入校區,力爭實現在校生規模2000人,年培訓3000人,擁有專任教師120人,專業實訓設備設施總值3000萬元。我校與黔西南州民族職業技術學院合作開辦五年制大學專科教育。 幾年來,我校已為社會培養了5000余名技術人才,就業率達98%,學校辦學宗旨:以服務社會為宗旨,以學生就業為向導,以技能為核心,以綜素質教育為根本,走信技術產業化的發展道路;立足地方,面向社會,培養文明守紀、技術過硬件的新一代英才。
學校專業:計算機應用、廣告設計與制作、服裝設計與工藝、裝潢藝術設計、學前教育

5、黔東南州民族中等職業技術學校
山川秀麗,氣候宜人,資源豐富,民族風情濃郁,素有“森林之州”、“歌舞之州”美譽,被世界鄉土文化保護基金會授予的全球18個生態文化保護圈之一,“世界最大的民族博物館”、“人類疲憊心靈的最后家園”的貴州黔東南,孕育了黔東南民族職業技術學院。學院坐落在黔東南苗族侗族自治州首府、中國優秀旅游城市、“苗嶺明珠”——凱里市。
黔東南民族職業技術學院是2001年8月貴州省人民政府批準、國育部備案由黔東南苗族侗族自治州衛生學校、黔東南苗族侗族自治州民族林業學校、黔東南民族農業學校、黔東南苗族侗族自治州財貿學校合并組建的公辦全日制高等職業技術院校。建校以來,學院砥礪奮進,薪火相傳,教澤綿延,走過了輝煌發展的歷程。2006年通過全國高職高專人才培養工作水平評估;2007年護理專業被確定為國家重點建設專業;2011年被列為貴州省示范性高等職業技術院校;2016年學校獲全國首批創新創業典型經驗50強高校。
學校先后被評為全國教育系統先進集體、全省高職高專院校思想政治教育工作優秀單位、全省高校體育工作先進單位、全省高校國家助學貸款先進單位、貴州省特色文化學校建設單位、貴州省學校安全穩定綜合治理工作先進單位、貴州省安全文明校園、貴州省安全文化建設示范校園、貴州省文明單位等;先后成為國家技能型緊缺人才“護理專業”培養基地、全國第一批卓越醫生教育培養計劃項目試點高校、首批全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業點、文化部認定的首批“中國非物質文化遺產傳承人群研修研習”培訓基地之一、貴州省民族民間文化教育項目學校、貴州省少數民族傳統醫藥文化研究基地;學校大學科技園是目前全省七家省級大學科技園之一,以苗侗銀飾刺繡蠟染為主題的“黔粹傳人工作室”和以農業為主題的“黔東南培生星創天地”為國家級眾創空間,省內高校有3個國家級眾創空間我校有2個。
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