【益陽職業學校】蒼南縣金鄉職業學校2024年有哪些專業

蒼南縣金鄉職業學校2024年有哪些專業：蒼南縣金鄉職業學校開設專業、蒼南縣金鄉職業學校專業介紹、蒼南縣金鄉職業學校職業發展

計算機平面設計專業

培養目標：平面設計專業針對廣告公司和攝影公司的需求，培養具備綜合素質的技能型人才。通過素描、色彩、構成基礎、計算機基礎、Photoshop、CorelDRAW、綜合實訓等課程的教學，使學生具備獨立完成宣傳單、標志設計、包裝設計、相冊制作等工作的能力。

主要課程：計算機操作基礎、Office辦公自動化、計算機組裝與維護、三大構成、三大設計、實用美術基礎、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設計、廣告藝術設計與圖像處理高級技法、印前處理技術與InDesign圖文設計等。

電子商務專業

培養目標：培養具有計算機及網絡技術，電商平臺操作與運營基礎，掌握電商運營、物流服務、美工、推廣等基本電商業務能力的中級應用型人才。

主要課程：《計算機及軟件應用》《網絡技術》《網頁制作技術》《營銷實務》《稅收基礎》《經濟法律基礎》《商務管理信息》《網上貿易實務》等。

就業方向：政府重點建設項目，與市商貿物流園合作，本地區作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。

隨著用人單位對人才的能力要求越來越重視，促使學校在進行人才培養時更加注重學生的綜合素質的提高;尤其要求學生能“一人多崗、一崗多能”。

在教育教學中，學校根據教學大綱、技能標準以及合作單位的企業文化、員工素質規范等要求，合理制定實施性教學計劃，熟悉并掌握相關專業一系列課程的理論與實踐技能，讓學生步入單位后能盡快適應單位對員工的要求。通過強化人文素質、職業技能、創新創業能力，來培養職業崗位遷移能力。

創新創業能力已成為現代青年的立世之本，求存之道。在學生的學習過程中，學校通過一系列案例讓學生明白：基礎知識是創新創業的基石，培養自己的學習能力是關鍵，讓學生意識到重要的不是知識本身，而是如何獲取知識和獲取知識的能力，這樣才能促進學生可持續的職業發展，增強學生在社會上的生存能力和競爭能力。

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