【巴中電子商務學校】2024巴中排名前五的電子商務學校名單

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1、巴中技工學校

學校簡介

學校創建于1990年，是市勞動和社會保障局管理的集中、高級職業技能培訓與鑒定、下崗職工再就業培訓、農民工培訓、勞條開發為一體的綜合性職業技能學校，是省人民政府審批的我市唯一一所重點技工學校。學校占地面積60余畝，有標準教室32間，學生宿舍4500平方米。

學校專業設置

開設有財會、文秘、市場營銷、繅絲、機電、賓館服務、實用電子技術、計算機應用、計算機信息系統與現代管理、機械電子技術、計算機科學與技術、英語教育等 20多個專業，先后培訓下崗職工3300多人，培訓農民工7500多人，培養復合型、技術型中高級人才19400多人(其中學歷教育5600余人)，畢業生就業率達100%。

學校教學素質

學校堅持“三個面向”，立足素質教育，突出專業技能，特別是在抓勞務開發和農民工培訓上求突破，取得了良好的效益，深得社會好評。先后被國家勞動和社會保障部及培訓就業司確定為國家職業技能鑒定所、首批“國家職業指導教學訓練實驗基地”;被省政府、省勞動和社會保障廳確定為四川省重點技工學校、省級勞務開發培訓基地、四川省職業教育培訓綜合基地、四川省再就業培訓基地、職業介紹所;是西南科技大學成人教育學院的巴中教學站及網絡教育學院的巴中學習中心;被省安全生產管理局授予四川省特種作業人員培訓考核單位;被市政府命名為市級勞務開發培訓基地。

2、巴中電子技術學校

巴中電子技術學校簡介

四川省巴中電子技術學校始建于1995年7月，是由巴中市教育局直接管理、國家承認學歷的一所中等職業技術學校。在辦學中，學校堅持“質量第一、扶貧助學、企業委培、定向就業、跟蹤管理”的辦學理念。學生入學后簽定學習與就業安置合同，畢業后保證100%安置工作，保證就業學生月平均工資不低于1200元，三年互動服務管理。建校13年來，先后為國家培養并輸送了8500多名中高級管理及技術人才，平均每年勞務收入達1.8億元;連年被省、市教育主管部門評為“先進辦學集體”、“校風示范學校”、“職業教育先進單位”、“一級辦學單位”。2002年被巴中市委、市政府評為首屆“巴人文化藝術節暨招商引資洽談會”先進集體，2003年4月被巴中市委評為“學校德育工作先進集體”，2005 年4月被巴中市政府評為“職業教育先進集體”。

巴中電子技術學校教學設施

學校現有在校師生員工2186人，36個教學班，大專以上的教職工89人，自購校舍5萬平方米，在巴中建立了2所分校，1所總校，學校開設有現代電子技術、計算機應用、機電(械)、模具設計與制造、電子商務、財會電算化、文秘電腦、市場營銷等11個專業。十幾年來，學校先后投資達2000余萬元，添置了聯網的P4電腦500多臺、電子機械設備5000余套、圖書3.2萬冊，教學投影儀5套，數控車床2臺，現代電子電工綜合實驗室1個，并已成為巴中市保險從業人員資格電子考試中心。學校辦學條件不斷優化，吸引了旺蒼、儀隴、蒼溪、萬源、達州等地學生來校就讀。

巴中電子技術學校辦學特色

在辦學中，學校堅持做到了“五個結合”：

一是校企結合。學校主動與企業聯姻，根據企業所需定向培養人才，先后與TCL、蘇州華碩電腦、深圳富士康、深圳恩斯邁、深圳斯比泰、蘇州可成科技、上海龍工機械集體等67家知名企業建立了長期用人關系，實行訂單教育，定向就業,并在上海、深圳、蘇州、成都等10個省市設立了就業安置辦事處，安排專人負責跟蹤管理。

二是供需結合。學校根據市場需求適時調整專業，增強實用性和實效性。

三是學用結合。學校注重把課堂學習與實踐操作相結合，把書本知識、課堂知識融入實踐，提高學生的動手能力和操作技能。

四是城鄉結合。學校立足農村，面向城鎮，注重農村實用技術的培訓，堅持聯教扶貧，對農村學生實行低學費，累計為1580名貧困生減免學費35.5萬元，幫助865名特困生聯系勤工儉學項目，動員全校師生捐資助學1.7萬元，目前，已有189名畢業生當了農村基層干部，825名在城鎮從事個體經營，356名被聘為高級技師，1200名在知名企業當上了高中級管理人員。

五是內外結合。學校強化與社會的聯系，使學生廣泛接觸社會，增加適應社會的本領。

巴中電子技術學校發展前景

為了促進人才資源向人才資本轉變，學生入校時家長與學校簽訂學習就業安置合同書，并面向社會承諾做到“五個保證”：保證提供優良的辦學條件，保證學生在校學到知識和技術，保證學生畢業后100%就業安置，保證學生就業后平均月薪不低于1200元，保證學生上崗后三年互動服務管理。建校以來，學校畢業的8500多名學生全部得到很好的安置就業，每年勞務收入達1.8億元 。

3、平昌鷹才中等職業技術學校

平昌鷹才中等職業技術學校簡介

學校位于佛頭山文化產業園雪花坪村，校園規劃面積200畝，一期占地面積52.41畝;現有教職工102人，具有高、中級技術職務教師38人，管理人員和部分專業教師來自四川師范大學、四川大學、西南石油大學、山東海事學院等知名大學;有在籍學生1575余人。

平昌鷹才中等職業技術學校開設專業

學校開設基礎教育、數控技術、模具設計與制造、服裝設計與工藝、電子信息技術、計算機應用、航空、動車乘務、旅游酒店管理、游輪導游、高級海員、高級護理、會計電算化、建筑工程施工等專業，各專業均建有配套的實訓功能室。我校在前面專業的支撐下，我校又增設升學班和普高班。升學班和普通高中一樣在六月份左右參加全國統招，升學班可以直接升入本科。本科文憑和普通高中的文憑一樣，唯一不同的是對口高職僅僅只能選讀四川省內的本科院校。在213年7月我校也開設了我又新開設了2個普高班(提高班和藝體班)，普高班就是直接參加高考。

平昌鷹才中等職業技術學校教學特色

學校采用“2+1”(即中專+高考)的中專及“2+2”的中專套讀大專學制模式：“用心做教育，為學生一生的幸福負責!”為辦學理念,以服務為宗旨、以就業為導向、以提高能力為本位，實行產教結合和校企結合，面向市場，以靈活多樣、開放的人才培養模式，為社會培養厚重、大氣、高遠、時尚的適應緊缺型生產、服務和管理一線的高素質勞動者和中、高級技術人才，立志在十年內將學校打造成集教學、培訓、實習、就業于一體的國家級重點中等職業技術學校。

平昌鷹才中等職業技術學校成就

學校是全國家庭教育實驗基地、四川師范大學教學點、巴中市勞務培訓基地、平昌縣下崗失業人員及農村勞動力就業再就業職業技能培訓基地、“陽光工程”培訓基地、“勞務扶貧”工程培訓基地、平昌縣國(境)外勞務輸出培訓基地、四川省“品牌勞務”工程培訓基地、退役士兵技能培訓基地。學校先后與珠江三角洲、長江三角洲、環渤海經濟圈等經濟發達地區及新興的“西三角”地區的一批名列世界500強的跨國企業及國內大中型企業建立了對口培訓輸送關系，就業率達100%。

學校于二0一一年三月、二0一二年二月獲“平昌縣職業教育先進辦學單位”稱號，現正積極創造條件申報“中國西部名校”。

4、巴中聯翔職業學校

巴中聯翔職業教育學校簡介

巴中聯翔職業教育學校是經巴中市教育行政主管部門批準、省教育廳備案的全日制多層次綜合性市級中專學校。學校以中等職業教育為主，同時與高職院校合作開展專科學歷教育。學校現位于巴中市江北二環路中段，新校區位于巴中市回風廣電大廈斜對面。 學校教學設備齊全，師資力量雄厚，實行規范化管理。學校始終堅持“以素質教育為中心、以就業安置為龍頭、面向市場全面育人”的教育理念，始終堅持“重基礎、重技能、重實踐、重素質”的教育方針，不斷推進職業教育發展，努力培養出現代復合型的中等專業技術人才，學生畢業后均可獲得國家承認學歷的中職、專科畢業證書和職業資格證書。

巴中聯翔職業教育學校成就

巴中聯翔職業教育學校建校12年來，一直重視畢業生的就業安置和跟蹤服務管理工作，先后為國家和社會培養并輸送了5000多名中高級技術人才和管理人才，其中有50多名回農村擔任了鄉村干部，有200多名開設了家電維修及電腦門市部，他們為社會共創造了8000多萬元的經濟效益。近年來學校與深圳聯想電腦、諾基亞移動公司、北京富士康、蘇州可成科技、上海達豐電腦、巨騰電子等30多家知名企業簽訂了人才定向培養合同，保證畢業生100%的安置就業，使學生就業后月工資均在1200元以上，就業滿意率超過98%。是莘莘學子實現人生理想，實現人生價值，實現人才到資本轉換的美麗殿堂。

5、平昌縣成人中等專業學校

平昌縣成人中等專業學校概況

現有教職工94人，其中高級講(教)師10人，講師及中學一級教師33人。專任教師中研究生2人，本科畢業生19人，專科畢業生51人，目前在校生1734人，其中中職生206人。

平昌縣成人中等專業學校開設專業

經省教育廳批準，學校目前開設有農學、果林、畜牧獸醫，農村經濟管理、蠶桑、財會電算化、機電、文秘與公關、計算機及應用、市場營銷、家電維修、社區醫學、護士、中醫士等十四個專業。

平昌縣成人中等專業學校成就

自一九七八年建立以來，已為國家培養初、中級專業技術人才4000余人，我縣農、林、牧系統基層站(所)在職職工85%左右均畢業于我校。畢業生中走上副科級領導干部崗位的近100人。學校自九十年代初實行“訂單式”辦學，畢業生中目前已成為企業家、資產逾100萬的不少于10人。省、市(地)教育主管部門多次對學校辦學水平進行評估，均獲優秀。

平昌縣成人中等專業學校榮譽

一九八五年被縣人民政府授予“文明單位”、安全綜治、檔案等工作先后多次被評為地、縣先進學校并受表彰。一九九一年被國委表彰為“全國成人教育先進學校”。辦學情況被刊入國家“九五”規劃出版重點選題、中共中央黨校出版社出版的《中華學府志》四川卷411頁。

平昌縣成人中等專業學校特色

與省內外相關職業院校聯合，實行多層次、靈活多樣的多種形式辦學。職前專業技能教育、職業資格證書培訓、實用技術培訓、短期業務技術培訓、長、短班結合。突出一專多能、實際、實用。

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