【廣東中專學校】廣東2024高中畢業(yè)能上什么中專學校
廣東2024高中畢業(yè)能上什么中專學校:廣東省潮州衛(wèi)生學校、河源市衛(wèi)生學校
廣東省潮州衛(wèi)生學校辦學理念
廣東省潮州衛(wèi)生學校,創(chuàng)辦于1958年11月,原名廣東省汕頭地區(qū)衛(wèi)生學校,是一所公辦全日制中等職業(yè)學校,學校秉承“育人為本,和諧發(fā)展,服務健康”的辦學理念,堅持“立足大潮汕,面向基層第一線;服務大衛(wèi)生,培養(yǎng)實用型人才”的辦學定位,歷經(jīng)半個多世紀的歲月,幾度遷址,幾度易名,不斷發(fā)展壯大,成為廣東省僅有的2所醫(yī)藥衛(wèi)生類“國家中等職業(yè)改革發(fā)展示范性學校”之一。目前潮汕地區(qū)唯一一所廣東省示范性中等職業(yè)學校,也是目前潮汕地區(qū)各醫(yī)藥衛(wèi)生學校中唯一一所國家級重點中等職業(yè)學校。

師資力量
學校擁有一支結構合理、專兼結合、德才兼?zhèn)涞?ldquo;雙師型”教師隊伍,95.5%的專任教師具備本科以上學歷,其中,高級職稱教師占專任專業(yè)教師的34.8%,“雙師型”專業(yè)教師占專任專業(yè)教師的85.1%,93%的實習指導老師具有高級職業(yè)資格。配備有現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的教學實訓設備。各專業(yè)實訓基地能充分滿足學生職業(yè)技能訓練的需求,與我校保持密切合作的優(yōu)質(zhì)教學、實習醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地。以崗位需求為導向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關懷的生活服務設施和封閉式的校園管理,為每名在校學生的學習和生活提供了優(yōu)良的條件。學校因“歷史久、管理嚴、校風好、質(zhì)量高”而受到社會各界的普遍好評,在我省衛(wèi)生職業(yè)技術教育中發(fā)揮骨干示范作用。
校園環(huán)境
學校于2007年6月從南堤路1號老校區(qū)遷至新校區(qū)辦學。新校區(qū)位于潮州市湘橋區(qū)橋東硯峰路西側,占地面積148.33畝,背靠紅山森林公園,環(huán)境幽靜,空氣清新,交通便利,是教書育人的理想園地。新校區(qū)的設計以“科學、文化、藝術、庭園”為基本理念,以清新典雅的校園環(huán)境和別具一格的建筑群體現(xiàn)衛(wèi)生學校的特色。整個建筑群位于青山環(huán)抱之中,當中配以現(xiàn)代園林點綴,使學校與周圍郁郁蔥蔥的紅山森林公園互相呼應,塑造出一個人與自然和諧相處,適宜師生工作、學習和生活的嶄新校區(qū)。
河源市衛(wèi)生學校開設專業(yè)

全日制中職學歷教育開設有護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學檢驗、中西醫(yī)結合、口腔工藝技術、中醫(yī)康復保健和衛(wèi)生保健等八個專業(yè),在校生3984人。成人高等學歷教育開設有護理、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生監(jiān)督、藥學等五個專業(yè),在校生1018人。全校學歷教育在校生達5002人。
指導思想
辦學宗旨:我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“以服務為宗旨,以崗位需求為導向”的衛(wèi)生職業(yè)教育辦學方針,堅持“以就業(yè)為導向,以技能為核心,以素質(zhì)教育為根本”的職業(yè)教育辦學思想,堅持“依法治校,人才強校,質(zhì)量立校,特色興校”的辦學思路,深化教育教學改革,培養(yǎng)衛(wèi)生人才,增進人民健康。
辦學理念:為師生發(fā)展服務,為人民健康服務。
辦學定位:立足河源,面向基層,服務社會。
辦學目標:樹立“以目標管理為導向,以過程管理為重點,以質(zhì)量管理為核心,以民主管理為保障”的管理思想,彰顯辦學特色,群策群力,繼往開來,勵精圖治,促進學校全面協(xié)調(diào)健康的可持續(xù)發(fā)展,辦一所人民滿意的中等衛(wèi)生職業(yè)學校。

辦學模式:開展校校聯(lián)合,實施訂單培養(yǎng),推行工學結合。舉辦中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主,與高等院校聯(lián)合舉辦大專、本科學歷教育為輔,形成普通中專、成人高等教育、崗位培訓為一體的多層次、多渠道的辦學模式。
辦學特色:醫(yī)德為先,科研引領,技能見長。
其實選擇中專學校就是在為以后鋪路。好多職業(yè)中專、大專院校為了提高競爭力,紛紛和知名企業(yè)進行聯(lián)合辦學,就是所謂的校企合作辦學,利用企業(yè)的名氣、經(jīng)驗、技能、實力來提升學校的整體實力,畢業(yè)的學生直接被企業(yè)整體或推薦安置就業(yè),學生的各項待遇都是有目共睹,這一點也逐漸被大多數(shù)家長所接受。
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