【阜陽技術學校】2024阜陽排名前五的消防工程技術學校名單

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1、阜陽經貿旅游學校

阜陽經貿旅游學校是國家級重點職業高中，學校始建于1959年，1982年改制為職業中學，學校始終堅持為“三農”服務，大力開辦職業技能和實用技術培訓，為阜陽經濟的發展培養了萬余名專業技術人才。學校歷經幾十年的不斷發展，已初具社會影響力，成為皖西北職教戰線上一朵瑰麗的奇葩。

學校地處阜陽市城北新區—潁泉經濟開發區，北臨105國道，東依現代農業科技示范園，南望碧波蕩漾的古潁州西湖，交通便利，環境優美,是一所花園式學校。學校辦學歷史悠久，文化積淀深厚。學校占地83531平方米(不含實訓基地)，樓舍建筑面積32048平方米。學校建有校園網站，多媒體實現了班班通。

學校教職工愛崗敬業、專業水平高、創新意識強。學校注重加強“雙師型”和“復合型”教師隊伍建設，鼓勵教師參加各類培訓和能力提升學習。學校有20多人參加國家級骨干教師培訓和省級骨干教師培訓，崔巍老師曾被推薦遠赴歐洲學習。學校師資力量雄厚，現有教職工153人，高級教師49人，一級教師57人，“雙師型”教師占70%。擁有省級教壇新星1人、市級學科帶頭人3人，市級教壇新星8人，市級骨干教師3人。

近年來，學校一些教師在全國、省市信息化技術大賽、創新課大賽等比賽中屢摘桂冠。學校共承擔了國家、省、市10多項課題研究;每年有30多篇多媒體制作、課件、論文獲獎，各級媒體發表論文210多篇;農學專業教師張振研發的食用菌“阜靈一號”一項技術獲得國家專利，“靈芝嫁接”盆景填補阜陽市空白，并在全國職業院校參展獲得二等獎。

育人為本，德育為先。學校注重校園文化在教育中的重要作用，面落實學生素質教育拓展計劃，積極打造二職高文化特色。德育融入活動，文化與能力結合，以活動育人、實踐育人、文化育人，遵循職業教育規律和學生身心發展規律，融入社會主義核心價值觀，融入中華優秀傳統文化教育。關注學生職業生涯和可持續發展需要，促進學生德智體美全面發展。

學校2009年成立的“中學生木球隊”是全國第一家學生木球隊，球隊多次得到木球發明人、臺灣實業家翁明輝先生的接見。屢次在全國木球錦標賽中獲得好名次，曾在第九屆全國木球錦標賽上獲得女團第二名，第十屆男女團隊獲得第七、八名，在第八屆獲得體育道德風尚獎，學生鈕雪曾代表國家參加亞洲木球錦標賽;每月一次的大型校園文化活動可以豐富學生的第二課堂活動;每年的校園文化藝術展演和迎新年文藝晚會成了學生青春夢想展示的舞臺。

2、皖北經濟技術學校

皖北經濟技術學校是臨泉縣城區唯一中等職業學校，原名為臨泉縣高級職業中學。學校“立足臨泉、面向皖北、輻射豫皖”，是較大規模、高水平省級示范公辦普通中專學校。

學校分兩個校區，老校區位于西順河街203號，環境優美，北靠泉河，東面與洲子公園毗鄰，西面姜子牙公園相伴，南面環城水上公園環繞。70多畝的校區，布局合理，建筑面積約7萬平方米，建筑造型多樣、簡潔、明快。新校區位于城南新區建設面積500多畝，交通便利，計劃于2017年7月投入使用，目前建設速度快，主體工程已經完工。屆時皖北的大地上將有一所教學環境一流、管理模式先進的現代化學校。

2015年8月，臨泉縣人民政府與天坤國際控股集團簽訂委托管理協議，成立天坤皖北經濟技術學校，形成了依托政府的政策資源與企業的市場資源合力發展職業教育的管理新模式。 “PPP”模式的成功運作讓皖北經濟技術學校在辦學機制、辦學規模、辦學層次、辦學效益方面發生了巨大變化。

3、阜陽科學技術學校

阜陽科學技術學校系潁州區直屬單位、安徽省級示范中等職業學校。學校始建于1958年，其前身為阜陽縣王店中學(完全中學)，1996年經阜陽行署教委【教職(籌)字(96)06號】批準改制為全日制高級職業中學，2009年經區委常委研究【阜州編[2009]12號】批準，在潁州職業高級中學的基礎上成立潁州區職業教育中心，并開始創建省級示范中等職業學校。

2010年12月，被省教育廳評為省級示范中等職業學校【皖教秘[2010]609號】。2010年潁州區職教中心被阜陽市教育局列入重點支持建設職業學校，納入阜陽市教育“十二五”重點建設規劃。2011年經潁州區編委【阜州編[2011]12號】核定潁州區職業教育中心編制為正科級建制，隸屬于潁州區教育局。職教中心電工電子、機械加工專業分別獲批2011年、2012年省級重點建設實訓基地。

2014年8月，潁州區職業教育中心代管初中部經區人民政府批準，命名為阜陽市潁州區王店中學【阜州政辦秘[2014]27號】。2017年4月，阜陽市政府批文，改潁州區職教中心為阜陽科學技術學校(阜政秘【2017】84號)。

4、阜陽職業技術學院(中專部)

阜陽職業技術學院中專部(原阜陽建設環保學校是全市唯一一所專門培養建設類人才的中專學校)，辦學歷史悠久，師資力量雄厚，教學設施齊全，多年來為社會培養了數千名建設人才，其中不少已走上了領導崗位，絕大多數成為建設行業技術骨干。

2015年我院順利通過國家100所骨干院校驗收，同時批準地方高水平技能型大學建設單位，投資14億元，正在進行占地1100余畝的新校區建設。高職院校的中專部，從師資力量、教學設施等方面本身就具有較大優勢，學院投入600萬元新建“建筑實訓大樓”，極大改善了學生實習實訓條件;學院投入2000萬元新建的“建筑綜合樓”已投入使用。

5、臨泉縣靖波信息技術學校

臨泉縣靖波信息技術學校始創于1993年。多年來，學校一直秉承“面向全體學生教學，以質量求生存，以特色求發展”的辦學方針，強化內部管理，狠抓教育質量，現已發展成為集小學、初中、職高、普高為一體的綜合性民辦完全中學。現有在校學生10000余人，教職員工428人。學校硬件設施齊全，師資力量**，辦學成果顯著。

學校先后榮獲“阜陽市民辦教育先進學校”、“阜陽市特色示范學校”、“阜陽市綠色學校”、“*屆全國中小學校園文化建設十佳校園”，被推選為安徽省教育學會會員單位、“中國陶行知研究會民辦教育專業委員會”理事單位、“第四屆中國教育家大會·2007中國教育創新示范單位”、 “2009年全國巾幗文明崗”等榮譽稱號。 狠抓素質教育、特色教育，培養新型復合式人才。

為進一步改善辦學條件，提升辦學水平。學校加大現代化教學投入，為每個教室配備了一臺壁掛式40英寸的具有電視、電腦、網絡等多種鏈接功能的液晶電視，并開通網絡實現班班通。每個教室安裝兩臺空調，讓學生有一個安全舒適的學習環境。學校配備了擁有120臺微機的學生機房2個，網管中心，計算機資料室各1個，標準的生化、物理實驗室各1個，多媒體教室1個，音樂室、美術室各1個，校園廣播系統、校園網絡系統、校園監控攝像系統設施完備，均正常使用。學校圖書室藏書138600余冊，報刊雜志102種，圖書管理實現了微機管理，電子借閱。學校目前建有200多畝的園林實習基地一個，藝體專業實習基地一個，另外，學校還創辦了新影教學設備有限公司、健翔建筑勞務公司等校辦企業，為學生提供了良好的實訓、實習場所。經過努力，我校辦學條件有了明顯提升，教育教學設施進一步完善，校園綠化、美化、教育現代化均有顯著變化。

學校高度重視學校教師隊伍的建設，首先給教師提供優厚的工資待遇，為專職教師**養老**、醫療**、提供住房福利，解除教師的后顧之憂，以充分發揮教師的工作積極性，讓教師“進得來，留得住，教得好”，真正做到“事業留人、感情留人、待遇留人”。 其次，采取多種教育形式、多種培養措施，在全體教師中開展以思想政治、法制紀律、愛崗敬業、為人師表為主要內容的職業道德學習，尤其是加大對青年教師的培養力度。為了強化基本功訓練，每學期都開展老教師示范課，中年教師**課，新教師展示課的活動。通過學習、交流和對比，促進了我校教育教研工作的迅速發展，也推動了我校青年教師的快速成長。為了提高教育教學管理水平，送執行校長去浙江大學研修;為了加強對教師的培訓工作，除了我校自行組織的“校本培訓”，派骨干教師參加市縣各種學習、培訓以外，還以“走出去，請進來”的形式向其他學校名師學習，聘請東北師范大學蔡元教授、大連外國語學院黃會玲教授，美籍友人Allen教授等來校對師生進行培訓學習指導，促進我校各學科教師業務水平的不斷提高。我校全體教師都能認真履行崗位職責，積極主動邊教邊學，“精業、愛生”風氣正濃，教師儀表端莊，作風嚴謹。學校對教師實行年度考核工作，從定性、定量兩個方面對教師進行年度考核，無不合格教師。

學校一直秉承“面向全體學生教學，以質量求生存，以特色求發展”的辦學方針。為促進學校學生全面和諧的發展，依據學生的條件、興趣、和潛力，培養學生的體育為學校發展特色，借助本校區位優勢，在加強學生思想文化教育不放松的條件下，力圖使每一位學生具備“思想健康，學習優良，特長突出的特點”。

學校設立德育部，安全部團委部等協調管理教學，并建立學校督查組，隨時檢查教師上課情況，發現問題立即解決，努力為全體學生營造良好學習環境。學校每學期按照工作目標，嚴格管理，努力提高教學質量，嚴格學籍管理，控制學生流動，杜絕不符合手續學生轉學，拒收沒有手續的學生;嚴格招生政策，做到政策公開，收費公開。每天安排專職教師值班，巡查全校班級上課情況，檢查學生宿舍，排除安全隱患。要求學生佩戴校徽，穿著校服，并設有門崗，嚴禁校外人員進出校園。成立一隊由退伍軍人組成的巡邏隊，維護校園安全 ，每天早、中、晚進行校園周邊環境的巡邏 ，為全體師生打造安全的校園環境。

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