【衡陽(yáng)中專學(xué)校】衡陽(yáng)工業(yè)機(jī)電中等職業(yè)學(xué)校如何?在哪里?

衡陽(yáng)工業(yè)機(jī)電中等職業(yè)學(xué)校如何?在哪里?：學(xué)校教學(xué)實(shí)踐上專心、專業(yè)建設(shè)不錯(cuò)、師資建設(shè)效果好、校企育人結(jié)合好，是好學(xué)校、1. 教學(xué)實(shí)踐上專心、2. 專業(yè)建設(shè)不錯(cuò)、3. 師資建設(shè)效果好、4. 校企育人結(jié)合好、在湖南省衡陽(yáng)市珠暉區(qū)鳳凰村73號(hào)、

衡陽(yáng)工業(yè)機(jī)電職中由衡陽(yáng)中地裝備探礦工程機(jī)械有限公司主辦，依托衡陽(yáng)工業(yè)職工大學(xué)的各項(xiàng)辦學(xué)資源開展中等職業(yè)教育，多年辦學(xué)實(shí)踐，促使學(xué)生整體辦學(xué)質(zhì)量不斷上升，學(xué)校教學(xué)實(shí)踐上專心、專業(yè)建設(shè)不錯(cuò)、師資建設(shè)效果好、校企育人結(jié)合好，是好學(xué)校。下面上職校小編會(huì)做詳細(xì)介紹的。

　　1. 教學(xué)實(shí)踐上專心

學(xué)校規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化過程質(zhì)量管理，積極推行公開課評(píng)課教研活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)校每周組織一次集中備課，交流教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法，使得教學(xué)效果、課堂氛圍、師生互動(dòng)質(zhì)量大幅提升，受到學(xué)生、家長(zhǎng)一致好評(píng)。

　　2. 專業(yè)建設(shè)不錯(cuò)

學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革，以工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)為帶動(dòng)，不斷推進(jìn)“理實(shí)一體化”教學(xué)，在校內(nèi)模擬教學(xué)、課程實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)中，教導(dǎo)學(xué)生“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”，鼓勵(lì)他們積極參加技能大賽，通過校級(jí)、市級(jí)技能大賽，學(xué)生的專業(yè)技能得到明顯的提高。學(xué)校在專業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整與結(jié)構(gòu)優(yōu)化時(shí)，首先進(jìn)行論證，同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，大大促進(jìn)了專業(yè)設(shè)置與人才需求的對(duì)接，有力地推動(dòng)了就業(yè)導(dǎo)向教學(xué)模式的發(fā)展。

　　3. 師資建設(shè)效果好

學(xué)校高度重視專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善了教師培養(yǎng)機(jī)制、保障機(jī)制和動(dòng)態(tài)考核機(jī)制，加強(qiáng)教師培養(yǎng)的過程管理。既立足于國(guó)培、省培，又十分重視自主培養(yǎng)，要求全體專業(yè)課教師利用寒暑假帶著問題赴企業(yè)實(shí)踐，與企業(yè)工程技術(shù)人員一道共擔(dān)企業(yè)科研課題。學(xué)校繼續(xù)大力實(shí)施“青藍(lán)工程”，青年教師迅速成長(zhǎng)，成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　4. 校企育人結(jié)合好

學(xué)校先后與國(guó)機(jī)集團(tuán)等多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，實(shí)施“資源共享、專業(yè)共建、人才共育”。實(shí)現(xiàn)了部分專業(yè)的中高職銜接、專業(yè)共建以及專業(yè)對(duì)接。企業(yè)每年定期為學(xué)校的學(xué)生提供教學(xué)實(shí)習(xí)崗位、頂崗實(shí)習(xí)崗位等，讓學(xué)生熟悉工廠環(huán)境和管理制度，為學(xué)生“零距離”就業(yè)提供條件，達(dá)到了資源共享、互利雙贏的工作效果。

學(xué)校在湖南省衡陽(yáng)市珠暉區(qū)鳳凰村73號(hào)。

綜上，衡陽(yáng)工業(yè)機(jī)電職中有著長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐，并形成了學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)特思路，還追求學(xué)生培養(yǎng)、教育制度等多種變革更新，適應(yīng)了時(shí)代的需要，也增加了學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量，是不錯(cuò)的公辦學(xué)校，大家報(bào)名該校絕對(duì)是比較明智的一個(gè)選擇。

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