【株洲職業學校】株洲三鐵學校是哪三個學校

1、株洲三鐵學校是哪三個學校、2、湖南高速鐵路職業技術學院代碼、3、湖南高速鐵路職業技術學院的介紹、4、岳陽那邊初中要畢業了，如何去了解有關株洲高鐵職業技術學校有哪些具體有些什么要求？、5、湖南高速鐵路職業技術學院開學時間

湖南鐵道職業技術學院，湖南高速鐵路職業技術學院，湖南鐵路科技職業技術學院。

三所鐵路院校都是以鐵路專業為主，都是成立于上世紀50年代的老牌知名院校，都是以服務于鐵路系統的專業人才培養基地，都是以男生為主的專業配置體系，而且單招考試時間基本上都是同一天。

湖南鐵道職業技術學院位于湖南省株洲市，學校是教育部全國重點建設職教師資培養培訓基地，國家骨干教師師資培訓基地和中德師資培訓國內基地，是國家高職高專先進制造技術學生實訓基地和首批國家高技能人才培訓基地。湖南鐵路科技職業技術學院湖南鐵路科技職業技術學院是經國育部批準，是目前省內為數不多的中央財政撥款的高等院校之一。學院始建于1956年，在國家職業教育發展的各個歷史時期辦學水平評估中均名列同時期，同類學校前茅，是全國，鐵道部，湖南省職業技術教育先進單位。湖南高速鐵路職業技術學院學院是全國第一所以高鐵命名，中南地區唯一以鐵路工程建設為主體專業的高職院校。開設鐵道電信系，鐵道工程系，鐵道建筑系，鐵道運輸系，鐵道機電系，先科橋隧學院，電務工程學院等5系2院24個專業，形成了高鐵特色鮮明的專業格局，面向全國27個省市招生。

湖南高速鐵路職業技術學院代碼如下：

12302。

湖南鐵道職業技術學院學校代碼是12302，根據教育部公布的普通高等學校信息可知，湖南鐵道職業技術學院的原始標識碼為4143012302，通常默認取后5位12302為學校代碼。

學校代碼主要在高考時會用到，用于區分不同學校和不同招生類型，所以不同學校甚至同一學校不同校區代碼也不相同。

湖南鐵道職業技術學院（Hunan Railway Professional Technology College），位于湖南省株洲市，是一所以工科專業為主、文管經等專業共同發展的高等職業院校。

主要面向軌道交通、裝備制造、電子信息、商貿管理等行業，培養適應崗位需求的準工藝師、準技師等高端技能型人才。

學校始辦于1951年，2000年7月，經湖南省人民政府批準，原株洲鐵路電機學校和鐵道部工業職工大學合并升格為湖南鐵道職業技術學院。2004年，在教育部高職高專院校人才培養工作水平評估中獲得“優秀”。

2009年通過教育部、財政部驗收，成為全國首批28所國家示范性高等職業院校之一。2009年11月，學校由中國南車集團移交湖南省人民政府管理，納入教育廳直屬單位。

2011年5月，通過湖南省高校黨建先進評估。2012年6月，現代企業大學中國南車大學落戶學校。2015年7月立項湖南省首批卓越院校建設單位。

教學建設：

截至2018年5月，學校建成國學資源庫1個，擁有國家精品專業1個，國改試點專業2個，湖南省精品專業7個，湖南省示范性特色專業2個，湖南省示范性特色專業群1個，湖南省特色專業2個，湖南省教改試點專業6個。

湖南省生產性實習實訓（教師認證培訓）基地2個；省級精品課程23門，國家精品課12門，國家級資源共享課12門。

湖南高速鐵路職業技術學院（Hunan Technical College of railway high-speed）始建于1951年，位于湖南省衡陽市，由衡陽市人民政府主辦主管的全日制公辦普通高等學校，11951年由鐵道部創辦，首任校長是后來擔任了鐵道部部長、鐵道兵副司令的郭維城將軍，學院是全國第一所以“高鐵”命名、中南地區唯一以鐵路工程建設為主體專業的高職院校。學院是教育部人才培養工作水平評估優秀學校，湖南省示范性（骨干）高等職業院校，火車頭獎杯獲得單位，中國地方鐵路協會培訓基地，南方高鐵人才培養與技術合作基地，香港地鐵培訓基地，鐵道部危險貨物運輸技術培訓基地，湖南省招生就業工作先進單位，湖南省職業教育與成人教育先進單位，湖南省園林式單位，湖南省百佳文明衛生單位，湖南省文明高等學校。

教學環境，這里的教學環境不僅僅是指的學校環境，還包括學校周邊環境。良好的學校環境當然可以更好的利于學習，如果學校周邊有相關的汽車企業，更加有利于畢業后的就業。

一般要學習多長時間跟個人的興趣愛好和領悟能力有很大的關系.選擇專業熱門，辦學有影響力的培訓學校進行系統的學習，理論與實踐相結合，掌握每一個要點和訓練方法。

一、首先必須是正規化的學校，知名度高的學校辦學實力強，有實力更有保障。

二、教學設備。而各行業是一個專業性非常強的行業，各行業的技術革新也非常快，所以，設備是否專業，設備是否先進等等都在我們的考察范圍之內。

三、實訓課程。有的專業重在實訓，考驗動手能力，基礎知識學好的同時，精進實操更是十分重要，實訓課程決定了一所學校的教學質量。實訓課程的比例要比理論課程高，只有將理論實訓結合，學習效果才能構建最大化。

四、看管理學校的好與壞，除了看否能教給技術以外，還要考慮到能否提高個人素養，只有不具備了較好的個人素養和高超的技術后，在社會的工作中才會有長遠的發展。

五、就業保障就業方面，就業學子就業有何保障，有無長期靠譜的知名合作企業合作，對創業學子來說，創業幫扶是否完善，都需要仔細考量。

六、最后，教學環境，這里的教學環境不僅僅是指的學校環境，還包括學校周邊環境。良好的學校環境當然可以更好的利于學習，如果學校周邊有相關的汽車企業，更加有利于畢業后的就業。

2024年湖南高速鐵路職業技術學院老生9月4日—5日報到，新生9月15—16日報到。

2024年湖南高速鐵路職業技術學院老生9月4日5日報到，新生9月15日16日報到。學院是湖南省人民政府舉辦的全日制普通高等職業院校，位于湖南省株洲市云龍區。學院前身為株洲鐵路電機學校，2003年升格為高職院校并更名為湖南高速鐵路職業技術學院 。

湖南高速鐵路職業技術學院現有教職工500余人，其中高級職稱教師占30%以上，具有博士、碩士學位的教師占70%以上。學院現有各類在校生近8000人，其中碩士研究生、本科生和高職生分別占10%、50%和40%。

湖南高速鐵路職業技術學院開設有電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、土木工程、工商管理等本科專業和鐵道運輸、鐵道信號、電氣化鐵道技術等高職專業。

湖南高速鐵路職業技術學院的教學建設

1、課程設置與更新：學院會根據產業需求和學生培養目標，不斷進行課程設置和更新。針對高速鐵路相關專業，學院將開設相關理論課程。

2、師資隊伍建設：學院注重教師隊伍的建設，努力聘請具有豐富實踐經驗和專業知識的教師，同時還會組織教師參加行業培訓和學術交流，提升教師的教學水平和專業素養。

3、實訓基地與設施建設：學院會投入資金建設高速鐵路實訓基地和實驗室，配備高端設備和模擬裝置，為學生提供實踐操作和技能培訓的場所和設施。

4、教學方法和教學資源：學院會采用靈活多樣的教學方法，包括理論授課、實驗演示、案例分析、項目實踐等，充分發揮學生的主動性和創造性。同時，學院還會提供豐富的教學資源，如教材、課件、實踐指導手冊等，以支持師生的教學工作。

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