【衡陽中專學(xué)校】衡陽市致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校好不好?在哪里?

衡陽市致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校好不好?在哪里?：目前該校學(xué)生素質(zhì)高、就業(yè)質(zhì)量高、專業(yè)設(shè)置好、學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效、1. 學(xué)生素質(zhì)高、2. 就業(yè)質(zhì)量高、3. 專業(yè)設(shè)置好、4. 學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效、學(xué)校在衡陽市衡陽縣西渡鎮(zhèn)、

致公職中現(xiàn)在改名為衡陽醫(yī)博護理職業(yè)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，建有高標準的實習(xí)大樓及附屬醫(yī)院，學(xué)校致力提升學(xué)生升學(xué)能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。目前該校學(xué)生素質(zhì)高、就業(yè)質(zhì)量高、專業(yè)設(shè)置好、學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效。上職校小編還會繼續(xù)在下文為大家?guī)碛嘘P(guān)這所學(xué)校的介紹。

1. 學(xué)生素質(zhì)高

學(xué)校加強學(xué)生基礎(chǔ)文化和基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識及常用知識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，團隊意識，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣讓學(xué)生擁有獨立思考、獨立工作的能力。此外，學(xué)校加強學(xué)生的體能、體力鍛煉，增強學(xué)生的毅力，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞精神，以便以后能很快適應(yīng)工作環(huán)境，勝任生產(chǎn)一線的工作。

2. 就業(yè)質(zhì)量高

學(xué)校建立了相對穩(wěn)定的就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò)，能及時跟蹤反饋學(xué)生的就業(yè)信息，實行訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，對口就業(yè)率達85%以上，用人單位對畢業(yè)生評價好，就業(yè)質(zhì)量高，學(xué)校得到了社會各界的普遍贊譽。

　　3. 專業(yè)設(shè)置好

學(xué)校以護理專業(yè)為主導(dǎo)，計算機應(yīng)用專業(yè)、汽車運營與維修、船舶水手與機工、電算會計化專業(yè)正常開展教育教學(xué)。在往后，學(xué)校一定繼續(xù)在護理這個特色專業(yè)上下功夫，把護理專業(yè)做精做強，發(fā)揮龍頭引領(lǐng)帶動作用。

　　4. 學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效

“嚴教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”是學(xué)校在教學(xué)管理中一項重要工作，常抓不懈。首先是嚴格考試制度，認真抓好出題、監(jiān)考每一個環(huán)節(jié)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。其次是嚴抓老師備課制度，認真檢查老師的教案，沒有認真?zhèn)湔n的老師不準上講臺。再次是堅持教務(wù)員每天查堂制度，檢查學(xué)生的出勤率，教師到課率及教學(xué)效果。

學(xué)校在衡陽市衡陽縣西渡鎮(zhèn)。

總的來說，從致公職中出來的學(xué)生質(zhì)量是比較高的，特別是學(xué)校的護理專業(yè)，受到了各方面的好評，是學(xué)校的重要專業(yè)，可以為有想法的同學(xué)提供較好的專業(yè)培訓(xùn)。當(dāng)然，該校辦學(xué)多元化，如果大家有其它的專業(yè)想法，也可以選擇報名該校的其余專業(yè)。

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