【郴州技校】郴州有哪些技校？

1、郴州有哪些技校？、2、郴州技校有哪些學(xué)校、3、初中畢業(yè)了，現(xiàn)在還想多了解下關(guān)于郴州職高有哪些學(xué)校有什么優(yōu)勢？、4、郴州技校有哪些學(xué)校

初中畢業(yè)怎么辦？在傳統(tǒng)觀念里，用功讀書考一所好大學(xué)一直是一個人成功的標(biāo)簽，更是許許多多家長曾經(jīng)為自己的孩子事先設(shè)好成長軌跡。其實不然，學(xué)一門技術(shù)也是非常吃香的。

初中生畢業(yè)面對未來應(yīng)該怎么辦？是繼續(xù)讀高中，還是為了自己的夢想早日認(rèn)清社會需要什么樣的人才?選擇學(xué)一門技術(shù)

隨著職業(yè)技術(shù)人才在社會經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮越來越重要的作用，這一現(xiàn)象正得到根本性改變——如今，初中生放棄應(yīng)試教育轉(zhuǎn)而尋求職業(yè)教育，已經(jīng)被大多數(shù)人所樂意接受。放棄中考學(xué)技術(shù)的學(xué)生比比皆是，對于這些初中生來說，成為一名讓人羨慕的汽修維修技師，有著很大的就業(yè)需求量。

選擇汽修學(xué)校，首先選品牌，辦學(xué)實力強才靠譜。其次就看學(xué)校對于學(xué)技術(shù)實訓(xùn)設(shè)備是否齊全完善。畢竟學(xué)汽修是一門動手操作的技術(shù)，對實訓(xùn)操作要求較高，相應(yīng)的需要學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備跟得上。最后就是很重要的，學(xué)校對就業(yè)是否提供保障。畢竟我們選擇學(xué)汽修，目的就是為了將來能找到一個好工作，就業(yè)無憂

1 宜章湘粵中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校民辦 2郴州市科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校民辦 3郴州市城市經(jīng)濟(jì)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校民辦 4郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 民辦 5郴州市海納中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 民辦 6郴州思科中等職業(yè)學(xué)校 民辦 7郴州市遠(yuǎn)恒佳南嶺中等職業(yè)學(xué)校 民辦 8郴州市中大高科職業(yè)技術(shù)學(xué)校 民辦。

郴州技術(shù)學(xué)院學(xué)院是由湖南省郴州市委、市政府主辦，湖南省人力資源和社會保障廳主管，以原郴州技術(shù)學(xué)院為主體，整合郴州湘南技工學(xué)校、郴州市供銷學(xué)校建立而成。后改為技師學(xué)院.郴州技師學(xué)院是一所以技師教育為龍頭，高級技工教育為主體，集職業(yè)技能教育培訓(xùn)、高等學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定為一體的高等職業(yè)教育學(xué)府，是湖南省高技能人才培養(yǎng)基地。

郴州技師學(xué)院是以原郴州技術(shù)學(xué)院為主體，整合原郴州市湘南技工學(xué)校、郴州市供銷技工學(xué)校建立起來的。整合前，三個學(xué)校均是湖南省乃至全國知名的技工教育學(xué)府，有著悠久的辦學(xué)歷史、雄厚的辦學(xué)實力和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。原郴州技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1985年，歷經(jīng)25年的風(fēng)雨歷程，從一般技工學(xué)校，到中級技工學(xué)校、高級技工學(xué)校、技術(shù)學(xué)院，并成長為省重點、全國重點，每一個臺階的提升都積淀了深厚的辦學(xué)經(jīng)驗和濃厚的文化底蘊。

初中畢業(yè)時可以上職高的，隨著國家對職業(yè)教育的重視，隨著各大職業(yè)院校的辦學(xué)實力的增強，越來越多的初中畢業(yè)生們不再執(zhí)著于一定要去普高讀書的念頭，而是選擇理性地看待自己對未來的期許，選擇去職高上學(xué)，現(xiàn)在有些職高不僅能夠?qū)W技術(shù)，同時，也能夠拿到學(xué)歷或者繼續(xù)考大學(xué)。對于這些男生而言，或許學(xué)汽修技術(shù)是不錯的選擇。初中畢業(yè)生可以上職業(yè)高中的。

職業(yè)高級中學(xué)和高級職業(yè)中學(xué)簡稱“職業(yè)高中”或“職高”，在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本以3年為主，培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似，職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中職學(xué)歷，畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。

職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡稱高中或者高中階段，一般職高和普通高中并無太大區(qū)別，只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要，而普高則要求文化性重要。中考已經(jīng)結(jié)束，初中畢業(yè)了，同學(xué)你還在為選擇學(xué)校而發(fā)愁嗎？同學(xué)，你是想繼續(xù)讀完三年枯燥的高中生后再次面臨抉擇呢？還是打算讀完大學(xué)后面臨就業(yè)難的問題呢？初中畢業(yè)生一方面年齡太小，另一方面既無學(xué)歷有無技能更缺乏社會經(jīng)驗，很多人畢業(yè)后只能從事是體力方面的工作，臟苦累成為這部分人現(xiàn)實生活寫照，難道初中畢業(yè)生就只能面臨“高就業(yè)、低工資”待遇。緩解初中生的就業(yè)尷尬，學(xué)技能有望成為突破捷徑。一方面汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，“藍(lán)領(lǐng)人才”的需求旺盛，持續(xù)的“技工荒”又加劇了人才需求；另一方面上大學(xué)的心理普遍，更多大學(xué)生勇擠獨木橋，不愿意就讀職業(yè)院校，動手能力強，有實際操作技能的藍(lán)領(lǐng)人才嚴(yán)重短缺，技能型人才供不應(yīng)求。據(jù)目前調(diào)查結(jié)果看，國內(nèi)的汽車維修與保養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員都非常稀缺，缺口達(dá)到好幾百萬。而且從當(dāng)前職教生就業(yè)狀況看，職業(yè)院校畢業(yè)的藍(lán)領(lǐng)有許多待遇已超過本科畢業(yè)的文職人員。這跟大學(xué)生的就業(yè)難形成鮮明反差，職教生正日益受到追捧。

郴州技校是一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，成立于1963年。隨著時代的發(fā)展，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)在已經(jīng)成為一所集中職、高職、成人教育等多種教育形式為一體的大型職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校下轄多個教學(xué)單位，其中包括電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、化工與環(huán)境工程學(xué)院等。在這些教學(xué)單位中，有著多種不同的專業(yè)可以供學(xué)生選擇。

電氣工程學(xué)院設(shè)有三個系：電氣工程系、電子工程系、自動化系。主要開設(shè)電氣自動化技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化、電子信息工程技術(shù)等專業(yè)。信息工程學(xué)院主要開設(shè)計算機科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)。機電工程學(xué)院主要開設(shè)機械制造與自動化、機電設(shè)備維修與管理等專業(yè)。化工與環(huán)境工程學(xué)院主要開設(shè)環(huán)境監(jiān)測與治理、環(huán)保設(shè)備運營與管理等專業(yè)。

除了以上的教學(xué)單位和專業(yè)，學(xué)校還有交通工程、經(jīng)濟(jì)管理、人文藝術(shù)等教學(xué)單位。學(xué)校的多樣化專業(yè)設(shè)置和不斷完善的教育理念吸引著越來越多的學(xué)生報考。學(xué)校的畢業(yè)生在擁有良好專業(yè)素養(yǎng)的同時，還具備了堅韌不拔、創(chuàng)新精神等優(yōu)秀品質(zhì)，成為各行業(yè)的接班人。

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