【樂山技校】樂山市醫(yī)科高級技工學(xué)校待遇

1、樂山市醫(yī)科高級技工學(xué)校待遇、2、樂山商務(wù)技工學(xué)校二校區(qū)是封閉管理嗎、3、樂山市醫(yī)藥科技高級技工學(xué)校是公辦的嗎、4、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子信息工程系專業(yè)怎么樣？、5、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)校醫(yī)學(xué)系專業(yè)怎么樣？

好。

1、樂山市醫(yī)科高級技工學(xué)校的注冊地址為位于樂山市：公司工作環(huán)境好：有獨立的辦公室，有空調(diào)等基本設(shè)施，同事之間融洽，領(lǐng)導(dǎo)和睦。

2、福利待遇好：員工工資在8000元左右，每個節(jié)假日都有單獨的禮品，每月的飯補為300元左右，還有旅游卡。

是。根據(jù)查詢相關(guān)公開信息顯示，樂山商務(wù)技工學(xué)校實行半軍事化、封閉式管理，開放式教學(xué)。樂山商務(wù)技工學(xué)校是于2018年經(jīng)政府相關(guān)部門批準(zhǔn)成立的一所全日制民辦技工學(xué)校。

我以前支教過的一個學(xué)生，今年初中畢業(yè)，聽之前在那里畢業(yè)的親戚說學(xué)校管得很嚴(yán)，升學(xué)率也高，那個親戚就考起了成都大學(xué)的本科，但是環(huán)境不怎么好，就預(yù)報了名，前天收到了錄取通知書，在猶豫要不要去讀。有人說是民辦，其實我到時覺得民辦還要好一些，現(xiàn)在很多公辦的學(xué)校里面老師都是覺得自己端著鐵飯碗，在那里混日子。

電子信息工程系成立于2010年10月。開設(shè)移動通信技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)等4個專業(yè)。其中，移動通信技術(shù)是國家骨干專業(yè)、四川省首批重點專業(yè)，應(yīng)用電子技術(shù)先后被列為中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點專業(yè)、四川省級示范重點建設(shè)專業(yè)、全國高技能人才培養(yǎng)基地重點專業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是教育部－中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地承建專業(yè)，移動應(yīng)用開發(fā)是教育部首批1+X制度試點專業(yè)。現(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生1300余人。

電信系有教職員工38人，企業(yè)講師9人（校企深度合作、長期住校、5年以上工程經(jīng)驗），其中教授4人，副教授8人，講師23人，博士2人（含在讀），碩士16人，電子、電工、通信及計算機高新技術(shù)高級考評員8人，中級考評員12人；教師專兼比2:1；雙師素質(zhì)專任教師比例達(dá)90％；1人被評為四川省優(yōu)秀教師，2人被評為樂山市優(yōu)秀老師；1名四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，2名樂山市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人候補備人選，2名嘉州英材；移動通信教學(xué)團(tuán)隊被評為學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。

電信系高度重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，建成了功能齊全、條件優(yōu)越的實訓(xùn)場所。現(xiàn)有由四川省首家美國通用電氣公司實施大學(xué)計劃共建的GE智能化平臺實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品制圖與制板、電子電路裝接與調(diào)試、單片機應(yīng)用、創(chuàng)新設(shè)計、三合一電工電子、高級維修電工安裝、PLC可編程控制等實訓(xùn)室組成的中央財政支持應(yīng)用電子技術(shù)實訓(xùn)中心；由物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電信工程實訓(xùn)、通信原理、交換實訓(xùn)機房、光傳輸、數(shù)據(jù)傳輸、LTD-SCDMA移動通信網(wǎng)絡(luò)、ICT用戶接入、ICT業(yè)務(wù)共享平臺、智慧教育云服務(wù)平臺等實訓(xùn)室組織的教育部－中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地；以及移動APP實訓(xùn)室，華晟經(jīng)世智慧學(xué)習(xí)工廠等實訓(xùn)資源，實訓(xùn)設(shè)備總價值3200余萬元，生均設(shè)備儀器值高達(dá)2.4萬元。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、中興網(wǎng)絡(luò)及通信行業(yè)職業(yè)技術(shù)鑒定實訓(xùn)基地,電工、電子裝接、計算機操作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的考證中心，可以開展以上工種的中級、高級、技師職業(yè)技能鑒定。是樂山市征招士官的定點人才輸送基地、樂山市特殊工種實訓(xùn)考核基地、樂山市勞務(wù)扶貧和再就業(yè)培訓(xùn)基地，并承辦了樂山市歷屆“百萬職工大練兵”技能大賽。

近年來，電子信息工程系圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，堅持走“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的道路，著力打造專業(yè)品牌，在已開設(shè)的四個專業(yè)中，移動通信技術(shù)專業(yè)與全球領(lǐng)先的綜合通信解決方案提供商，中國最大的通信設(shè)備上市公司，全球第五大手機制造商——中興通訊股份有限公司聯(lián)姻，共同成立了中興通信電信學(xué)院，合力培養(yǎng)市場急需的，待遇和工作環(huán)境十分優(yōu)越的通信技術(shù)工程類人才。應(yīng)用電子技術(shù)作為中央財政支持的重點專業(yè)，與世界一流企業(yè)通用電氣公司和英特爾公司校企合作共建實訓(xùn)室及參與競賽指導(dǎo)，為學(xué)生技能提升與實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)搭建堅實平臺，并開通了國際化合作道路，歷屆培養(yǎng)了40多名老撾、泰國留學(xué)生。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)作為樂山市物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會會員與樂山市物聯(lián)網(wǎng)科普基地，敏銳把握樂山市打造物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)西部高地的契機，全力為地方新興產(chǎn)業(yè)建設(shè)培養(yǎng)高技能緊缺型人才并獲得市委市政府的專項資金支持。移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)作為國家戰(zhàn)略新技術(shù)布點專業(yè),承接教育部首批1+X制度試點重任,獲得中央財政直接支持,努力培養(yǎng)WEB前端開發(fā)等移動互聯(lián)緊缺人才。

為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，保障學(xué)生順利就業(yè)，電子信息工程系先后與100多家大中型企業(yè)建設(shè)了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，并常年聘請企業(yè)工程技術(shù)人員擔(dān)任校外實訓(xùn)指導(dǎo)，積極推行學(xué)生畢業(yè)證書與勞動職業(yè)資格證書的“1+X” 證書制度。近5年來,我年學(xué)生在各類技能大賽中,成績斐然，共獲國家級大賽二等獎2項,三等獎3項,省賽二等獎以上14項。在加強專業(yè)教育的同時，電信系還非常重視學(xué)生身心的全面發(fā)展，每年的學(xué)院藝術(shù)節(jié)、第二課堂、系列技能大賽，是學(xué)生展示才華，追求自我的舞臺，多年來，我系按照工科專業(yè)的要求，創(chuàng)建了20多個社團(tuán)，各類文體活動精彩紛呈，碩果累累，我系學(xué)生陳文靜、王秋蓉、柳丹丹等3位同學(xué)榮獲全國青年及大學(xué)生地擲球比賽女子團(tuán)體冠軍，柳丹丹獲得女子個人第六名；學(xué)生劉科才榮獲全國第三屆體育大會地擲球賽男子個人第六名，四川全民健身運動會大金屬球連續(xù)拋擊男子單打冠軍；學(xué)生自編自導(dǎo)的心理情境劇《拿什么滿足你的虛榮心》在四川省大學(xué)生心理情境劇比賽中獲得二等獎的優(yōu)秀成績。系男子足球隊、籃球隊、田徑隊多次在院內(nèi)外比賽中奪冠。

隨著辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，電子信息工程系的學(xué)生獲得了社會和企業(yè)的肯定，各專業(yè)有穩(wěn)定的頂崗實習(xí)與就業(yè)基地30多家，頂崗實習(xí)率100%，穩(wěn)定率98%。畢業(yè)生近五年就業(yè)率均在95%以上，用人單位滿意度98%以上。2019年,省教育廳第三方畢業(yè)生半年就業(yè)情況調(diào)查,我系畢業(yè)生平均薪酬4500多元,3年以后一線骨干成才率達(dá)70%左右。

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醫(yī)學(xué)系是學(xué)院于2015年成立的教學(xué)系，與護(hù)理系暫按“兩個牌子，一套班子”運行。醫(yī)學(xué)系現(xiàn)有教職工110余人，開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)，在校生達(dá)1000余人。設(shè)置有人體解剖、生理生化、病理免疫、中醫(yī)、康復(fù)、內(nèi)科、外科、婦兒等教研室。

高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是國育部國控專業(yè)，我院成功設(shè)置高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，開辟了樂山醫(yī)學(xué)教育新紀(jì)元，更是學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)辦學(xué)的重大突破和重要里程碑，對解決基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學(xué)人才缺乏，促進(jìn)樂山市及周邊市(州)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，具有重大意義。

推進(jìn)醫(yī)教融合、協(xié)同育人。與區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)緊密合作，共育人才，形成了“院校融通、做學(xué)教一體、實境育人”的人才培養(yǎng)模式。搭建醫(yī)教融合合作平臺，于2018年建立了醫(yī)教聯(lián)盟，樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、樂山市人民醫(yī)院、樂山市中醫(yī)院、樂山市婦幼保健院、武警四川省總隊醫(yī)院、四川現(xiàn)代醫(yī)院、眉山市心腦血管病醫(yī)院、樂山市市中區(qū)人民醫(yī)院、犍為縣人民醫(yī)院、馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院、峨邊彝族自治縣人民醫(yī)院、峨眉山口腔醫(yī)院、四川省食品藥品學(xué)校、四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)校、樂山市旅游學(xué)校等均為聯(lián)盟成員。建有包括四川大學(xué)華西醫(yī)院、四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、中國人民解放軍西部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、樂山市人民醫(yī)院、武警四川省總隊醫(yī)院、天津市第一中心醫(yī)院、重慶市人民醫(yī)院等在內(nèi)的70個校外實習(xí)基地，實現(xiàn)了實習(xí)與就業(yè)聯(lián)動。2014年樂山市第四人民醫(yī)院整體劃轉(zhuǎn)并入學(xué)院，成為樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院，并于2019年獲評國家級醫(yī)學(xué)臨床生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

醫(yī)學(xué)系以學(xué)院師資隊伍建設(shè)工程為抓手，外引內(nèi)培，努力提升教師綜合素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)。現(xiàn)有專業(yè)課專任教師97人，其中教授、主任醫(yī)師16人，副教授、副主任醫(yī)師30人，博士2人，碩士研究生62人，雙師素質(zhì)比例達(dá)到90%以上;有全國優(yōu)秀教師2人、樂山市學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人7人、樂山市學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選4人、樂山市技能標(biāo)兵1 人，技術(shù)能手 2 人。從行業(yè)聘請兼職教師60余人，教師進(jìn)醫(yī)院開展醫(yī)療服務(wù)20余人，實現(xiàn)了教學(xué)、臨床雙向流動。

2019年為地方政府承擔(dān)社會服務(wù)培訓(xùn)13000余人次、技能鑒定900余人次，常年承擔(dān)各級各類成人學(xué)歷教育2000余人。共主持省級課題14項，市級課題20項;主編教材38本(其中4本被評為國家“十二五”規(guī)劃教材)，發(fā)表546篇公開論文(其中核心68篇)。近三年獲省級教學(xué)成果二等獎1項、省廳級科研成果三等獎2項、市級科技進(jìn)步二等獎1項，市級科技論文一等獎4項、二等獎7項、三等獎3項，市級社科成果獎三等獎1項。

按照臨床工作過程和真實環(huán)境打造校內(nèi)實訓(xùn)基地，目前有專業(yè)實訓(xùn)樓2幢，專業(yè)實訓(xùn)室110間，實驗(訓(xùn))室面積達(dá)1.2萬余平方米，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實訓(xùn)區(qū)、臨床實訓(xùn)區(qū)、中醫(yī)學(xué)實訓(xùn)區(qū)、康復(fù)技能實訓(xùn)區(qū)，確保實驗與實訓(xùn)開出率達(dá)100%，做到了校內(nèi)教學(xué)與臨床工作過程的有機對接

學(xué)院將進(jìn)一步加大對醫(yī)學(xué)系辦學(xué)經(jīng)費的投入，以加強醫(yī)教合作、隊伍建設(shè)、專業(yè)課程建設(shè)和實訓(xùn)基地建設(shè)。

醫(yī)學(xué)系將在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以教育部等六部門“關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見”(教研[2014]2號)為指導(dǎo)，開拓進(jìn)取，加強辦學(xué)條件建設(shè)，加強醫(yī)教合作，深化教學(xué)改革，準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊密對接基層衛(wèi)生崗位能力需求，優(yōu)化課程設(shè)置，實施并創(chuàng)新“醫(yī)教結(jié)合、做學(xué)一體、實境育人”的人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的高素質(zhì)技術(shù)技能型基層衛(wèi)生人才，為樂山市及周邊市(州)基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供人才支撐。

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