【安徽職業(yè)學(xué)校】奮力奔跑，做中職教育追夢人——安徽省宿州工業(yè)學(xué)校召開新學(xué)期班主任工作會議

奮力奔跑，做中職教育追夢人——安徽省宿州工業(yè)學(xué)校召開新學(xué)期班主任工作會議：

首先學(xué)校資助管理中心主任葛憲金就中職國家獎學(xué)金、中職學(xué)校學(xué)生免學(xué)費和中職學(xué)生國家助學(xué)金的資助政策向與會班主任進行了詳細說明和解釋，他對學(xué)生資助工作的流程：學(xué)生申報、班級評價和三級評審及公示進行了詳細的解讀。

李剛總結(jié)了本學(xué)期開始以來的班主任工作，他首先肯定開學(xué)以來各位班主任的工作成績。并就近期即將開展的班主任、班級學(xué)生、班級學(xué)生家長心理健康測評工作進行了工作布置，他要求全體班主任老師一定要重視心理健康測評工作，在工作期間要細之再細，確保學(xué)生和家長心理健康測評達到100%。 陳修敬結(jié)合自己擔(dān)任班主任工作經(jīng)歷指出，全體班主任要在工作中利用好“安徽省宿州工業(yè)學(xué)校智慧德育平臺”，堅持“五育并舉”，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建安徽省宿州工業(yè)學(xué)校德育品牌。構(gòu)建良好的家校合作的典范。并要求全體班主任要做到四勤(手勤、腿勤、嘴勤、眼勤)、五心(愛心、責(zé)任心、寬容心、耐心、細心、)。他希望全體班主任一定要按要求完成近期布置的學(xué)生資助和心理測評工作。 最后，李炳南做了重要講話。他對各位班主任本學(xué)期以來的辛勤付出表示感謝，他強調(diào):做好做優(yōu)班主任工作需要堅持三個“耐心”、樹立一個“形象”，即耐心陪伴指導(dǎo)學(xué)生、耐心與家長交流溝通、耐心與任課教師分享交流，堅持樹立教師良好的形象。他表示班主任工作是學(xué)校承上啟下的重要一環(huán)，一個好的班主任一定能帶出一定好的班集體。他對各位班主任在教書育人方面所做的努力和奉獻給予了充分的肯定，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校實行系部制管理模式向每一位班主任提出了幾點要求：一、做個有心人，善于觀察、善于發(fā)現(xiàn);二、對學(xué)生要有愛心;三、有足夠的信心和耐心，努力讓每位學(xué)生人生出彩。   新學(xué)期第一次班主任工作會議的召開，不僅對班主任的管理方式指明了方向，也為學(xué)校新學(xué)期學(xué)生管理工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)!  

金秋九月 、疊翠流金， 秋風(fēng)送爽、碩果盈枝。為增強班主任工作能力，提高班主任整體素質(zhì)，進一步增強班級管理工作的針對性和實效性，提高學(xué)校德育工作和班級管理水平，9月27日下午，安徽省宿州工業(yè)學(xué)校在信息樓一樓多媒體教室隆重召開新學(xué)期首次班主任會議，校長李炳南、副校長陳修敬、學(xué)生處李剛以及全體班主任參加了會議，會議由陳修敬主持。

首先學(xué)校資助管理中心主任葛憲金就中職國家獎學(xué)金、中職學(xué)校學(xué)生免學(xué)費和中職學(xué)生國家助學(xué)金的資助政策向與會班主任進行了詳細說明和解釋，他對學(xué)生資助工作的流程：學(xué)生申報、班級評價和三級評審及公示進行了詳細的解讀。

李剛總結(jié)了本學(xué)期開始以來的班主任工作，他首先肯定開學(xué)以來各位班主任的工作成績。并就近期即將開展的班主任、班級學(xué)生、班級學(xué)生家長心理健康測評工作進行了工作布置，他要求全體班主任老師一定要重視心理健康測評工作，在工作期間要細之再細，確保學(xué)生和家長心理健康測評達到100%。 陳修敬結(jié)合自己擔(dān)任班主任工作經(jīng)歷指出，全體班主任要在工作中利用好“安徽省宿州工業(yè)學(xué)校智慧德育平臺”，堅持“五育并舉”，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建安徽省宿州工業(yè)學(xué)校德育品牌。構(gòu)建良好的家校合作的典范。并要求全體班主任要做到四勤(手勤、腿勤、嘴勤、眼勤)、五心(愛心、責(zé)任心、寬容心、耐心、細心、)。他希望全體班主任一定要按要求完成近期布置的學(xué)生資助和心理測評工作。 最后，李炳南做了重要講話。他對各位班主任本學(xué)期以來的辛勤付出表示感謝，他強調(diào):做好做優(yōu)班主任工作需要堅持三個“耐心”、樹立一個“形象”，即耐心陪伴指導(dǎo)學(xué)生、耐心與家長交流溝通、耐心與任課教師分享交流，堅持樹立教師良好的形象。他表示班主任工作是學(xué)校承上啟下的重要一環(huán)，一個好的班主任一定能帶出一定好的班集體。他對各位班主任在教書育人方面所做的努力和奉獻給予了充分的肯定，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校實行系部制管理模式向每一位班主任提出了幾點要求：一、做個有心人，善于觀察、善于發(fā)現(xiàn);二、對學(xué)生要有愛心;三、有足夠的信心和耐心，努力讓每位學(xué)生人生出彩。 

  新學(xué)期第一次班主任工作會議的召開，不僅對班主任的管理方式指明了方向，也為學(xué)校新學(xué)期學(xué)生管理工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)!  

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