【湖北電工學(xué)校】湖北省紡織工業(yè)技工學(xué)校電子電工專業(yè)介紹
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培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備的理論知識和職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備、家用電器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)的中等技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。

電子電工就業(yè)方向
省內(nèi)外大中型電子企業(yè)、公司從事電子安裝、電工工作。

除了電子電工專業(yè),湖北省紡織工業(yè)技工學(xué)校還開設(shè)了計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具鉗工技術(shù)、機加工、新型紡織設(shè)備安裝與維修等專業(yè)。
湖北省紡織工業(yè)技工學(xué)校:湖北省紡織工業(yè)技工學(xué)校是湖北省人社廳直屬事業(yè)單位。培養(yǎng)中級技術(shù)人才,開展紡織技術(shù)培訓(xùn),開展中等職業(yè)技術(shù)教育及企管干部進行中等學(xué)歷教育。
師資力量
湖北省紡織工業(yè)技工學(xué)校是一所國家重點技工學(xué)校。成立于一九七四年,下屬多所分校,分布在武漢、襄樊、荊州、黃石、咸寧、孝感、宜昌等七個地市,學(xué)校實行統(tǒng)一管理,分散辦學(xué)的管理模式,現(xiàn)有在職教職工409人;文化理論課教師221人,其中,高級講師43人,講師155人;專職實習(xí)指導(dǎo)教師61人,其中,高級實習(xí)指導(dǎo)教師9人,一級實習(xí)指導(dǎo)教師和技師共15人。學(xué)校屬省財政全額撥款的正處級事業(yè)單位,在校生人數(shù)為5000余人。

教學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地面積14萬多平方米,校舍建筑面積合計53393平方米。現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備齊全,配有多媒體教室、理化實驗室、專業(yè)實驗室,有微機室8個,計算機400多臺,教學(xué)中廣泛采用計算機、投影儀、幻燈機、攝像機、錄像機等,學(xué)生教室均配備電視機。學(xué)生實習(xí)訓(xùn)練場地8個,建筑面積8800平方米。其中,機加訓(xùn)練車間3個,配有數(shù)控車床、立式加工中心、車鉗刨銑鉆磨機床等機械加工設(shè)備,還有服裝縫紉、針織、紡織等實習(xí)實驗工廠,另有校外實習(xí)場地20個。
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湖北技校招生信息
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人工智能培訓(xùn),宜昌無人機培訓(xùn),人工智能大數(shù)據(jù)培訓(xùn),宜昌機電工程學(xué)校舉行第一期人工智能師資培訓(xùn):宋鑫指出人工智能是新一輪科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力,隨著人工智能與產(chǎn)業(yè)的深度融合,就業(yè)市場對相關(guān)技能..
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此次培訓(xùn)旨在提升教師們在新能源汽車領(lǐng)域的專業(yè)技能,以更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的需求。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了新能源汽車的大三電(電機、電池、電控)、小三電(DC/DC、車載充電機、高壓配電盒)、空調(diào)..
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培訓(xùn)會根據(jù)市教育局后勤辦及宜昌市高新區(qū)市場監(jiān)管局的相關(guān)要求,重點部署學(xué)校下一步食品安全相關(guān)工作;全面詳細(xì)解讀了食堂管理十個方面細(xì)節(jié)管理,讓從業(yè)人員充分明確崗位職責(zé), 深刻認(rèn)識食品安全的重要性;進行消..
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研討會對學(xué)校制定的《工業(yè)控制高技能人才培訓(xùn)方案》、《工業(yè)機器人高技能人才培訓(xùn)方案》進行現(xiàn)場考察、內(nèi)容審定,為應(yīng)對技術(shù)進步、產(chǎn)業(yè)升級打造相適應(yīng)的技術(shù)技能人才隊伍。與會專家參觀了世界技能大賽工業(yè)控制項目..
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