【長沙衛生學校】2023長沙公辦藥劑學校有哪些_長沙公辦藥劑學校名單大全

2023長沙公辦藥劑學校有哪些_長沙公辦藥劑學校名單大全：一、2023長沙公辦藥劑學校名單大全、二、2023長沙公辦藥劑學校簡介

1、長沙麓才醫藥學校

長沙麓才醫藥學校簡介

長沙麓才醫藥學校(原長沙湘麓醫藥學校)是中國醫藥物資協會直屬學校，隸屬于長沙市教育局。辦學30余年以來，學校先后被授予華人教育家大會、職業教育國際知名品牌學校、全國特色創新名校、中國醫藥物資協會人才培養研究基地、中國醫藥連鎖行業定點人才培養基地、湖南省招生就業先進單位、長沙市政府現代學徒制試點學校，長沙市產學研校企合作聯盟副理事長單位。

學校位于長沙高新技術開發區，現有在校學生4500人，校園面積201畝，建筑面積59000平方米，生均校園面積45平方米，生均建筑面積20平方米。校園環境幽雅，校園封閉管理，教育教學設備設施齊全。學校有專職教師240余名，藥房雙師型帶教老師300余名;擁有校辦企業湖南諾舟大藥房連鎖有限公司400余家藥房為學生提供實踐實訓，校內擁有多媒體教室60余間，GSP模擬藥房、中藥標本室、中藥炮制實訓室、音樂實訓室、舞蹈實訓室等實驗實訓室10余間。擁有老百姓大藥房、益豐大藥房、懷仁大藥房、萬春堂大藥房等校外實習就業基地合作企業160余家。

學校推行預備員工制教育，入學即可簽訂《就業意向協議》，為國內150余家知名大型醫藥企業定向培養“懂醫懂藥”的專業人才，獲得“全國特色創新名校”、“全國醫藥行業人才培養研究基地”、“長沙市招生就業先進單位”等榮譽稱號

2、湖南醫藥衛校

　　湖南醫藥衛校簡介

　　我校始創于1933年，是一所以教學為主體，集科研、醫療、校辦產業綜合發展的高等醫衛學府。該校以職業教育為主并開設成教、自考本科等多種學歷提升途徑，具有完整高等教育辦學層次和多個學科門類、多種辦學形式，是長沙市唯一一所醫衛類部屬共建職業學校。

　　湖南醫藥衛校師資力量

　　湖南衛校位于中國歷史文化名城湖南省長沙市，總占地面積1400畝，校舍建筑面積55萬平方米。現有3所直屬附屬醫院，12所非直屬附屬醫院，5個校辦合資企業。學校下設16個學院(部)、16個研究中心(所)。學校現有學生總人數39070人，其中研究生1794人、本科生17319人、專科生593人、成人學歷教育在籍學生26814人、留學生 93人。學校圖書館藏書109.8萬冊，線裝古籍2.5萬余冊。擁有教學科研儀器設備總值1.3億元，有多媒體教室165間，建成了先進的校園網絡和多媒體教學、教室監控、教學廣播、會議視頻、屏蔽系統，是湖南省規模最大、最先進的國際化醫衛類院校。

　　湖南醫藥衛校護理學院是湖南衛校的二級學院之一。湖南衛校開展護理學專業的教學歷史悠久，1964年即開始培養護理學專業學生，1987年開始培養大專層次的護理人才，2000年開始護理本科教育，2007年成立護理學院，2010年招收護理碩士研究生，是我省護理本科自考主考單位之一，是我國培養高層次護理人才較早院校之一，是我省護理對口及專升本定點本科院校之一。

3、湖南醫藥中等專業學校

湖南醫藥中等專業學校是經湖南省教育廳、湖南省衛生廳和市教育局批準成立面向全國招生的一所全日制醫藥國控專業學校。

湖南醫藥中等專業學校辦學理念

學校在競爭日趨激烈復雜的環境中，形成了先進的辦學理念系統。我們確立了為教師的發展、為學生的學習、成長和就業服務、為生物醫藥產業和醫藥衛生事業服務的辦學宗旨;確立了創辦省內一流、國內領先的醫藥學校、全國一流的生物醫藥教育基地的學校愿景;確立了為湖南生物醫藥產業培養具有創新能力的技術應用型人才的人才培養定位，以及立足本土，依托行業，突出專業，面向湖南乃至中部地區生物醫藥產業和醫藥衛生事業服務定位;確立了學校核心價值理念：愛、真誠、尊重的普通教育理念和質量第一、市場導向、行業依托、校企合作、促進學校發展的教育理念，人人能成功、成才的人才理念，質量高于一切的質量理念，變認知過程為綜合實踐過程的教學理念;確立了人才立校、品牌興校、質量固校、文化優校、效益強校的學校經營理念和和諧為本、績效為上的管理理念;提煉了學校的精神：艱苦奮斗，開拓創新;訂立了“文明自強，厚德精技”的校訓，和諧、民主、合作、創新的校風，尚德敬業、勤學精教的教風，德能共修、學用并重的學風。堅持先進的辦學理念，使學校得到健康快速發展，在同類型的學校中脫穎而出。

湖南醫藥中等專業學校師資力量

師資隊伍的素質、結構直接影響到學生的質量，歷屆領導班子都高度重視師資隊伍建設。建校以來，通過培養和引進，學校師資隊伍在年齡、學歷和專業職稱結構上都趨于合理，專業與學術水平不斷提高，教學與科研能力不斷加強。學校現有教職工218人，其中專任教師146人，專業課教師75人;本科學歷157人，研究生學歷24人;中級以上職稱114人，副高以上職稱60人。學校堅持“外引內培，專兼結合”的原則，以高學歷高素質人才和具有豐富實踐經驗的專家為人才引進的重點，建立人才培養機制，選派教師進修、攻讀碩士以上學位，參加國內外學習交流。現已打造成一支結構合理、師德高尚、專業過硬的教學團隊。

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