【衡水室內設計學校】2023衡水室內設計學校有哪些_衡水室內設計學校名單大全

2023衡水室內設計學校有哪些_衡水室內設計學校名單大全：一、2023衡水室內設計學校名單大全、二、2023衡水室內設計學校簡介

1、衡水兆華科技中專學校

衡水兆華科技中專學校歷史沿革

衡水兆華科技中專學校始建于1993年，是河北省人民政府批準，衡水市教育局備案的中等職業學校。學校教育教學及其配套設施完善齊全，設有計算機應用、數控車床技術、平面媒體印制、汽車檢測與維修等專業。衡水兆華科技中專學校以創新創業提升內涵建設，打造發展優勢，增強社會服務能力。

衡水兆華科技中專學校辦學情況

衡水兆華科技中專學校幾百規格高。我校是一所“國家級重點”中等職業學校，河北省依法誠信辦學學校、河北省中職明星學校、河北省管理示范學校、國家扶貧培訓基地。“河北工業大學”、“河北師范大學”衡水唯一函授站，四川農業大學網絡教育-衡水學習中心。

衡水兆華科技中專學校專業情況

辦學理念先進，管理科學。我校堅持以服務為宗旨，以就業為導向的辦學方針，將學技與做人并舉，為學生生存立足，為學生發展奠基。我校推行準軍事化全封閉式的管理模式，突出學生良好習慣的養成教育。專業設置合理，教學成果顯著。特色專業，名師執教，我校擁有一流的師資隊伍，現有教職工80余人，其中高級講師36人、雙師型教師25人。我校實訓設備先進完善，教學成績在全省同類職教中堪稱一流，在省、市舉辦的技能大賽中一直名列前茅。

衡水兆華科技中專學校就業情況

就業質量高，創業前途大。學生畢業頒發國家承認的中專畢業證、技能證及派遣證。入學即簽訂就業協議，保證畢業生100%高薪對口安置工作且終身就業服務。

2、衡水鐵路電氣化學校

衡水鐵路電氣化學校歷史沿革

衡水鐵路電氣化學校創建于1975年，隸屬中鐵電氣化局集團公司和中鐵宏達資產管理中心，是全國唯一鐵路企業舉辦的電氣化專業國家級重點中等職業學校，是我國電氣化鐵路建設人才的搖籃。衡水鐵路電氣化學校坐落于美麗的衡水湖畔職教園區，占地150畝、建筑面積3.75萬平方米，面向全國招生，已為鐵路和地方企事業單位培養輸送了50000余名畢業生。目前在校生4000余人。

衡水鐵路電氣化學校師資力量

衡水鐵路電氣化學校師資力量雄厚，現有專任教師139人，其中高級職稱51人，中級職稱72人，省級名師5人，市級學科帶頭人6名，雙師型教師62人。

衡水鐵路電氣化學校設施設備

衡水鐵路電氣化學校教育教學場所齊全、設備先進，建有4000平方米的鐵路實訓基地，3000平方米的軌道牽引技術實訓基地，3個專項技能實訓場，14個實驗室，1套閉路電視系統和通過100M光纖寬帶與互聯網連接的校園網絡系統，并設有電子閱覽室。

衡水鐵路電氣化學校辦學情況

鐵路電氣化及城市軌道交通(地鐵)是國家中長期發展的重點內容，具有廣闊的發展前景，根據鐵路、城市軌道交通及地方大型企業人才需求。歡迎熱愛并立志鐵路、地鐵電氣化事業及地方大型企業建設的青年選擇我校學習!實習期間有工資，農村學生和部分城市特困生在校學習期間可享受國家免學費政策，部分家庭經濟困難學生還可享受每年1500元的國家助學金資助。

3、冀州職教中心

冀州職教中心簡介

冀州市職業技術教育中心座落于國家級自然濕地保護區、美麗的衡水湖畔、歷史文化名城冀州市中心地帶。學校創辦于1991年6月，隸屬于冀州市人民政府，是教育部命名的首批國家級重點中等職業學校、科技部命名的國家級首批星火計劃科技示范學校。2012年6月學校被教育部、人力資源和社會保障部、財政部確定為國家中等職業教育改革發展示范學校。

冀州職教中心師資力量

學校現有專任教師225人，其中高級教師有88人，碩士研究生學歷5人，“雙師型”教師占40%，師資力量雄厚。現有在校生近4297人，開設現代農藝、果蔬花卉生產技術、畜牧獸醫、機械加工技術、高分子材料加工工藝、財會電算化、計算機應用、計算機平面設計、客戶信息服務、電子電器應用與維修、建筑工程施工等16個專業。學校建有“河北省電子行業特有工種職業技能實訓基地”，“全國商務管理職業培訓實訓基地等”等實訓基地、“食用菌科技開發中心”，“仿生養蝎工作室”等45個校內實驗、實訓基地，為提高學生專業技能提供了有力保障。

冀州職教中心榮譽情況

學校積極推行教育教學改革，深化校企合作，創新人才培養模式，注重學生綜合職業技能培養，凸顯職業教育特色，技能比賽成績斐然，近年來共獲得2個全國技能比賽二等獎，省級比賽8個團體一等獎、11個團體二等獎，22個省級個人一等獎，15個個人二等獎。

冀州職教中心設施設備

學校注重提高學生職業綜合素質的培養，建有衡水市規模最大的滏陽架鼓隊、舞龍隊、太極拳隊、三皇炮捶隊及拓展訓練中心，通過創業教育研究工作室、心靈驛站工作室、教科研創新會商室、陽光教育訓練、園丁心晴探究、社團建設創新、e創(維)視覺、學涯進程活動、青年創新研究、手工藝傳承與創新、校園藝術與職業素養研究、職業人形象訓練、翰墨丹青創作等15個訓練工作室，運用模擬式、情景式、團隊式等方法積極開展創業培訓、職業生涯規劃、民間手工藝制作、包裝與廣告設計、書畫創作、營銷訓練、電視節目制作與主持人培訓等形式多樣、趣味性強的大量體驗式活動提高了學生的綜合職業素質。

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