【江門職業高中】江門第一職業高級中學汽車運用與維修專業介紹

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任務驅動型教學是基于建構主義理論的一種教學模式，是將所要學習的新知識隱含在一個或幾個任務之中，學生通過對任務進行分析、討論，明確它大體涉及哪些知識，并找出哪些是舊知識，哪些是新知識，在教師的指導、幫助下找出解決問題的方法，最后通過任務的完成實現對所學知識的意義建構。而“職業任務驅動”是在“任務驅動”的基礎上，將任務與職業崗位工作掛鉤，更強調適應崗位工作需要這一教育目標，更強調崗位工作任務的完成，并考慮到企業差異性而專注于職業核心任務。在職業任務驅動型教學中，教學要求的落實、教學目標的實現都體現在每一個具體的任務之中，因而任務的合理確定十分關鍵。

汽車運用與維修專業公共課程

高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學等

汽車運用與維修專業主修課程

汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

汽車運用與維修專業選修課程

視學校開設課程而定。

除了汽車運用與維修專業，江門第一職業高級中學還開設了計算機、電子、電工、數控、模具、物流、電子商務、設計、會計、烹飪、旅游、商務英語等專業。

江門市第一職業高級中學創辦于1980年，是公辦國家級重點中等職業學校，首批國家中等職業教育改革發展示范學校。學校現有勝利北、雅圖仕、理工三個校區組成，勝利北校區為主校區，學校現為江門五邑地區最大的中等職業學校之一。

江門市第一職業高級中學辦學條件

學校占地面積為136.3畝，校舍建筑面積達6.44萬平方米。校內建有教學大樓、實訓大樓、圖書館、體育館、學生公寓、飯堂綜合樓、行政樓，環形塑膠跑道的田徑運動場、標準足球場、網球場、羽毛球館、乒乓球場、燈光籃球場等。

江門市第一職業高級中學專業設置

學校主動適應江門市產業結構轉型升級，以服務區域經濟為宗旨，以促進就業為導向，深化專業內涵建設，開設了計算機、電子、電工、數控、模具、汽車運用與維修、物流、電子商務、設計、會計、烹飪、旅游、商務英語等20多個專業。計算機及應用是國家示范專業，軟件與信息服務、電子技術應用、會計、工藝美術等四個專業為廣東省重點建設專業。教職工共365人，其中專任教師285人，研究生69人，“雙師型”教師占95%。近幾年來，畢業生就業勢頭良好，初次就業率在99%以上。

江門市第一職業高級中學辦學設施

校內建有綜合實訓中心，實訓建筑面積2.57萬平方米，校內外實習實訓基地35個，學校實訓場室60個，總工位數2884個，滿足各專業部實習實訓教學工作的需要。學校每年除接受外校師生和企業員工到校培訓外，學校還積極開展管理輸出，幫助新會區、鶴山市、恩平市等學校建設專業實訓室，進一步帶動輻射本地其他同類實訓中心建設。

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